Aula 1 - Curso de capacitação de bibliotecários da USP como promotores da competência em informação - 2009 - Training The Trainers in Information Literacy Brazil - IFLA UNESCO SIBi USP.

1. Componentes da Competência em Informação Explorando aspectos diferentes do conceito... Elisabeth Adriana Dudziak – 2009 Aula 1 – Curso de capacitação de bibliotecários do SIBi-USP – Training The Trainers in Information Literacy

4. Ciclo da Competência em Informação

16. Concepções de Information Literacy Ênfase na Informação Ênfase no Conhecimento Ênfase no Aprendizado Sociedade da Informação Sociedade do Conhecimento Sociedade de Aprendizagem Acesso Acesso e processos Acesso, processos e relações O que O que e como O que, como e por que Acumulação do saber Construção do saber Fenômeno do saber Sistemas de Informação/Tecnologia Usuários/Indivíduos Aprendizes/Sujeitos Habilidades Habilidades e Conhecimentos Habilidades, Conhecimentos e Atitudes Visão tecnocrata Visão sistêmica Visão complexa Escola tradicional Escola em processo Escola aprendente Biblioteca como suporte Biblioteca como espaço de aprendizado Biblioteca aprendente e espaço de expressão Bibliotecário como intermediário Bibliotecário como mediador de processos Bibliotecário como sujeito e agente educacional

30. Kuhlthau Information Seeking Eisenberg/Berkowitz Information Problem-Solving Big6 Model© Pitts/Stripling Research Process 1. Definição da tarefa 1.Iniciação de um tópico 1. Escolha de um grande tópico 2. Seleção de um tópico 2. Obtenção de um apanhado geral sobre o tópico 3. Formação de um foco 3. Aproximação do tópico 4.Desenvolvimento de uma tese ou proposta 2.Estratégias de busca da informação 2.1 Determinação de fontes 2.2 Priorização de fontes 5. Formulação de questões para a pesquisa 3. Localização e acesso 3.1 Localizar fontes 3.2 Achar informação 3.Exploração da informação (tópico geral) 6.Planificação da pesquisa e produção 4. Coleta de informação (tópico focalizado) 7.Encontrar, analisar, avaliar fontes 4. Uso da informação 4.1Encaixar:leitura,visualização etc. 4.2 Extração da informação 8.Avaliar evidências, tomar notas, compilar bibliografia 5. Síntese 5.1 Organização 5.2 Apresentação 5. Preparação para a apresentação 9.Estabelecer conclusões e organizar a informação segundo uma linha 10. Criação e apresentação final do produto 6. Avaliação 6.1 Julgamento do produto 6.2 Julgamento do processo 6. Avaliação

45. Infolit Global Directory Elisabeth Adriana Dudziak – 2009 - Aula 1 – Curso de capacitação de bibliotecários do SIBi-USP – Training The Trainers in Information Literacy