Os gregos deixaram heranças como a democracia, o teatro, a filosofia e a escrita da história. Os poemas eram usados na educação da elite e serviam como guia de conduta. A atividade bélica era restrita à elite por exigir equipamentos e treinamento.

1. A civilização gregaA civilização grega

2. IntroduçãoIntrodução
Os gregos nos deixaram uma enorme
herança. Eles criaram grandes cidades como
Esparta e Atenas, elaboraram a prática da
Democracia, criaram o teatro, a filosofia, o
pensamento crítico, político e a escrita da
História. Devido à sua influência, a Grécia
Antiga é considerada por muitos como o
berço da civilização ocidental.

3. CaracterísticasCaracterísticas
Os gregos eram
humanistas, ou seja, se
preocupavam com o ser
humano, nos mais
diferentes aspectos. Até
alguns deuses gregos
tinham características
humanas.

5. DenominaçãoDenominação
Chamavam a si mesmo de Helenos, e seu
território, Hélade. "Gregos" e "Grécia"
foi uma denominação posterior, utilizada
pelos romanos. Os gregos chamavam a
outros povos de bárbaros.

6. TerritórioTerritório
 A região é banhada por três
mares (Jônico, Mediterrâneo
e Egeu). É marcada por um
relevo montanhoso e pela
presença de centenas de
ilhas. A facilidade de
comunicação por mar
possibilitaram o povoamento
e os contatos culturais e
econômicos entre os gregos
ao longo de sua história.

7. Os poemas e a sociedade gregaOs poemas e a sociedade grega
Os poemas eram utilizados na
educação dos jovens
aristocratas gregos. Os heróis
criados nas histórias (como em
Odisséia e Ilíada, duas grandes
obras do período) serviam de
modelo a ser imitado,
funcionando como guia de
conduta e sabedoria na vida
cotidiana.

8. A virtude guerreiraA virtude guerreira
 Como mostram os poemas, a
atividade bélica era altamente
valorizada pelos antigos gregos.
Por meio das façanhas e da bravura
demonstradas no campo de
batalha, o guerreiro podia
conquistar honra, prestígio,
reconhecimento social e, acima de
tudo, ser lembrado pelas gerações
vindouras como um herói.

9. A atividade guerreira
estava restrita a uma elite,
pois somente os membros
da aristocracia tinham
tempo disponível para o
treinamento e para
adquirir os equipamentos,
como armadura, espada,
escudo, cavalo etc.

10. A condição femininaA condição feminina
A presença do homem
predominava na esfera
política e nas atividades
comerciais e guerreiras.
No mundo doméstico,
entretanto, a
participação feminina era
mais marcante.

11.  Uma vez casada, a mulher estava
submetida às ordens de seu marido,
que lhe dava a tarefa de administrar
o lar seguindo suas orientações,
desta forma não tinha autonomia
para resolver nada, passava seus
dias reclusa em uma sala onde
podia apenas praticar atividades do
lar, como trabalhos manuais, os
cuidados com os filhos e outras
tarefas deste porte.

12. O corpo na Grécia AntigaO corpo na Grécia Antiga
O culto ao corpo era
uma das principais
características dos Jogos
Olímpicos na Grécia
antiga. Na época, os
atletas competiam nus.
Somente homens
participavam e as provas
não eram abertas às
mulheres.

13. ResumoResumo
Heranças
Os gregos eram humanistas
Denominação
Território
Poemas
Virtude guerreira
Atividade bélica restrita à elite
Predominância da presença masculina
Condição da mulher
Culto ao corpo

14. Atividade de fixação do conteúdoAtividade de fixação do conteúdo
1 - Quais heranças os gregos deixaram
para nós?
2 - Qual era a utilidade dos poemas na
sociedade grega?
3 - Por que, na Grécia Antiga, a atividade
guerreira estava restrita a uma elite?

15. Atividade adicionalAtividade adicional
 1 - Como os gregos chamavam a si mesmos e seu território?
 2 - Quem eram os bárbaros?
 3 - Descreva as características geográficas do território grego,
citando os três mares que banham a região.
 4 - O que o guerreiro grego podia conquistar através da
bravura demonstrada no campo de batalha?
 5 - Onde predominava a presença masculina na sociedade grega?
Qual era a condição da mulher?
 6 - Elabore um comentário sobre o culto ao corpo na sociedade
grega.