EDUCAÇÃO INCLUSIVA Inclusão é  sair das escolas dos diferentes  e promover a escola das diferenças.  Maria Teresa Égler Mantoan
Rosita Edlér em seu livro Educação Inclusiva com os pingos nos “ is” cita Mantoan (2003): “  a inclusão não prevê a utilização de práticas de ensino escolar específicas para esta ou aquela deficiência e/ou dificuldade de aprender.  Os alunos aprendem nos seus limites e se o  ensino for, de fato, de boa qualidade, o professor levará em conta esses limites e  explorará convenientemente as possibilidades de cada um.”
Educação Inclusiva POTENCIAL
EDUCAÇÃO - CARÁTER EXCLUDENTE - ELITE - EDUCAÇÃO DE MASSAS - PRÁTICA DA REPROVAÇÃO - INTEGRAÇÃO - INCLUSÃO - PROGRESSÃO CONTINUADA
BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA 2002 / 2003 - ESCOLAS PILOTO E.E. ENÉAS FRANÇA – LEOPOLDINA DEPOIS VIERAM : E.E. CAPITÃO GODOY- VOLTA GRANDE E.E.ASTOLFO DUTRA- CATAGUASES
BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA 2005 - LANÇAMENTO DO PROJETO INCLUIR - 08 ESCOLAS ESTADUAIS E  02 ESCOLAS MUNICIPAIS - E.M. Pedro Furtado – Itamarati de Minas - E.M. Dr. Custódio Junqueira - Argirita
BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA 2005 - E.E.Enéas França – Leopoldina - E.E.Astolfo Dutra – Cataguases - E.E. Capitão Godoy – Volta Grande - E.E. José Bittencourt de Souza –  Estrela Dalva - E.E.Capitão Ovídio Lima – Pirapetinga - E.E.Olavo Bilac – Recreio - E.E. Miranda Manso - Sto. Antº do Avent. - E.E. Dr. Alfredo Castelo Branco – Além Paraíba
BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA Capacitações  2004 – começaram as capacitações dos professores das Escolas Piloto - E.E.Enéas França – Leopoldina - E.E.Astolfo Dutra – Cataguases - E.E. Capitão Godoy – Volta Grande Professoras Maria de Fátima Meneghite e Ana Maria Vieira em LIBRAS
BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA Capacitações  2006 – A oferta de  capacitações aumentou com a implementação do Projeto Incluir Dificuldade: - Aceitação por parte da equipe  da escola em pertencer a rede de escolas  do Projeto Incluir. - Encontrar professores efetivos para se ca- pacitarem .
BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA Capacitações  Instrutoras de LIBRAS:  Ingrid Caetano Fernandes e Marileni Benevenuto Marchione Baixa visão: Ana Maria Valverde, Leliana de Jesus, Juçara  Rosa, Margareth, Layde Deficiência Mental: Ana Maria Valverde, Regina Célia e Terezinha Braille: Conceição 2007 –  Segunda fase do Curso da PUC  Minas para os professores das escolas.
BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA Capacitações  Caderno de textos para a Formação de Professores da Rede Pública de Ensino de Minas Gerais _ SEE/MG, 2007 2008 – Foi oferecido para as S.M.E. Vagas para o curso da PUC Minas. 2011 – Foi a vez equipe da SRE- Leopoldina :  Dalca, Cida Lupatini, Regina, Íris, Sidilúcio, Mariana, Josanne, Glênia e Fátima.
ATENDIMENTO EDUCACIONAL  ESPECIALIZADO - A.E.E. SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS TIPO I – DEFICIÊNCIA INTELECTUAL : E.E.Enéas França – Leopoldina E.E. Presidente Carlos Luz – Recreio E.E. Capitão Ovídio Lima – Pirapetinga E.E. Dr. Alfredo Castelo Branco – Além Paraíba TIPO II – DEFICIÊNCIA VISUAL: E.E.  Coronel Vieira - Cataguases
ATENDIMENTO EDUCACIONAL  ESPECIALIZADO - A.E.E. INTÉRPRETE DE LIBRAS E.E. Enéas França - Leopoldina E.E. Professor Botelho Reis – Leopoldina E.E. Sebastião Medeiros _ Leopoldina E.E. Astolfo Dutra - Cataguases E.E. São José – Além Paraíba E.E. Dr. Alfredo Castelo Branco – Além Paraíba
ATENDIMENTO EDUCACIONAL  ESPECIALIZADO - A.E.E. PROFESSOR DE APOIO E.E. Astolfo Dutra – Cataguases E.E. Marieta Soares Teixeira- Cataguases E.E. Justiniano Fonseca – Tebas/ Leopol- dina

Capacitação1 pip

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    EDUCAÇÃO INCLUSIVA Inclusãoé sair das escolas dos diferentes e promover a escola das diferenças. Maria Teresa Égler Mantoan
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    Rosita Edlér emseu livro Educação Inclusiva com os pingos nos “ is” cita Mantoan (2003): “ a inclusão não prevê a utilização de práticas de ensino escolar específicas para esta ou aquela deficiência e/ou dificuldade de aprender. Os alunos aprendem nos seus limites e se o ensino for, de fato, de boa qualidade, o professor levará em conta esses limites e explorará convenientemente as possibilidades de cada um.”
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  • 4.
    EDUCAÇÃO - CARÁTEREXCLUDENTE - ELITE - EDUCAÇÃO DE MASSAS - PRÁTICA DA REPROVAÇÃO - INTEGRAÇÃO - INCLUSÃO - PROGRESSÃO CONTINUADA
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    BREVE HISTÓRICO DAEDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA 2002 / 2003 - ESCOLAS PILOTO E.E. ENÉAS FRANÇA – LEOPOLDINA DEPOIS VIERAM : E.E. CAPITÃO GODOY- VOLTA GRANDE E.E.ASTOLFO DUTRA- CATAGUASES
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    BREVE HISTÓRICO DAEDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA 2005 - LANÇAMENTO DO PROJETO INCLUIR - 08 ESCOLAS ESTADUAIS E 02 ESCOLAS MUNICIPAIS - E.M. Pedro Furtado – Itamarati de Minas - E.M. Dr. Custódio Junqueira - Argirita
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    BREVE HISTÓRICO DAEDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA 2005 - E.E.Enéas França – Leopoldina - E.E.Astolfo Dutra – Cataguases - E.E. Capitão Godoy – Volta Grande - E.E. José Bittencourt de Souza – Estrela Dalva - E.E.Capitão Ovídio Lima – Pirapetinga - E.E.Olavo Bilac – Recreio - E.E. Miranda Manso - Sto. Antº do Avent. - E.E. Dr. Alfredo Castelo Branco – Além Paraíba
  • 8.
    BREVE HISTÓRICO DAEDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA Capacitações 2004 – começaram as capacitações dos professores das Escolas Piloto - E.E.Enéas França – Leopoldina - E.E.Astolfo Dutra – Cataguases - E.E. Capitão Godoy – Volta Grande Professoras Maria de Fátima Meneghite e Ana Maria Vieira em LIBRAS
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    BREVE HISTÓRICO DAEDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA Capacitações 2006 – A oferta de capacitações aumentou com a implementação do Projeto Incluir Dificuldade: - Aceitação por parte da equipe da escola em pertencer a rede de escolas do Projeto Incluir. - Encontrar professores efetivos para se ca- pacitarem .
  • 10.
    BREVE HISTÓRICO DAEDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA Capacitações Instrutoras de LIBRAS: Ingrid Caetano Fernandes e Marileni Benevenuto Marchione Baixa visão: Ana Maria Valverde, Leliana de Jesus, Juçara Rosa, Margareth, Layde Deficiência Mental: Ana Maria Valverde, Regina Célia e Terezinha Braille: Conceição 2007 – Segunda fase do Curso da PUC Minas para os professores das escolas.
  • 11.
    BREVE HISTÓRICO DAEDUCAÇÃO INCLUSIVA NA SRE- LEOPOLDINA Capacitações Caderno de textos para a Formação de Professores da Rede Pública de Ensino de Minas Gerais _ SEE/MG, 2007 2008 – Foi oferecido para as S.M.E. Vagas para o curso da PUC Minas. 2011 – Foi a vez equipe da SRE- Leopoldina : Dalca, Cida Lupatini, Regina, Íris, Sidilúcio, Mariana, Josanne, Glênia e Fátima.
  • 12.
    ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - A.E.E. SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS TIPO I – DEFICIÊNCIA INTELECTUAL : E.E.Enéas França – Leopoldina E.E. Presidente Carlos Luz – Recreio E.E. Capitão Ovídio Lima – Pirapetinga E.E. Dr. Alfredo Castelo Branco – Além Paraíba TIPO II – DEFICIÊNCIA VISUAL: E.E. Coronel Vieira - Cataguases
  • 13.
    ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - A.E.E. INTÉRPRETE DE LIBRAS E.E. Enéas França - Leopoldina E.E. Professor Botelho Reis – Leopoldina E.E. Sebastião Medeiros _ Leopoldina E.E. Astolfo Dutra - Cataguases E.E. São José – Além Paraíba E.E. Dr. Alfredo Castelo Branco – Além Paraíba
  • 14.
    ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - A.E.E. PROFESSOR DE APOIO E.E. Astolfo Dutra – Cataguases E.E. Marieta Soares Teixeira- Cataguases E.E. Justiniano Fonseca – Tebas/ Leopol- dina