O documento descreve uma aula sobre sexo, aborto e DST para jovens de 16-17 anos. A aula inclui uma dinâmica em grupo sobre esses temas e discussões sobre as responsabilidades associadas às escolhas sexuais e como levar uma vida saudável física e moralmente. O objetivo é encorajar os jovens a valorizarem suas vidas e corpos.
Pais e Filhos: Numa visão Psicológica e EspiritualMarcelo Suster
Este trabalho são os slides de uma palestra do "Grupo de Palestras do Centro Espírita Jesus" de Salto- SP. Este grupo é formado por pessoas, que resolveram se reunir, estudar e humildemente tentar expor e divulgar temas de interesse da sociedade e, através da visão da doutrina espírita, poder colaborar com seu estudo.
Temos como intuito, mostrar de uma maneira clara e objetiva o quanto essa doutrina esclarece e conforta corações e almas.
Respeitamos todos os tipos de religiões, filosofias e opiniões e não temos nenhuma intenção em afrontar nenhuma outra crença.
Nesta palestra o tema Pais e Filhos é apresentado sob um olhar científico e com seus consequentes efeitos espirituais.
Você pode encontrar outras palestras deste grupo no you tube (http://www.youtube.com/channel/UCYYoSnFIJJ5VOSoTE8J6IcA)
O documento discute os laços de família no contexto da reencarnação e da evolução espiritual. Apresenta conceitos como simpatia e antipatia entre membros da família, e como a família serve como escola para o aprendizado e progresso através dos desafios impostos por tais relações. Finalmente, ressalta que a desintegração dos laços familiares traria consequências negativas para a sociedade e o desenvolvimento moral dos indivíduos.
O documento discute as diferentes formas de parentesco, destacando que o verdadeiro laço familiar está nos laços espirituais entre as almas, e não necessariamente nos laços de sangue. O documento também enfatiza o papel dos pais na educação espiritual dos filhos, visando seu progresso moral, ainda que os pais não determinem a natureza do Espírito encarnado.
O documento discute a importância do autoconhecimento para a reforma íntima proposta pelo Espiritismo. Afirma que o autoconhecimento é essencial para identificar nossos pontos fracos e necessidades de melhoria, de forma a promover a autotransformação moral. Também enfatiza a necessidade de avaliação crítica e vigilância de nossas ações e motivações para nos aperfeiçoarmos continuamente.
O documento descreve os fenômenos espirituais de Hydesville em 1848, incluindo ruídos estranhos na casa das irmãs Fox e a comunicação com o espírito de um homem assassinado na casa. Também discute a disseminação dos fenômenos das mesas girantes na Europa e os estudos iniciais de cientistas como William Crookes.
O documento discute a importância da maternidade e da família. Aborda tópicos como a influência das mães na educação e formação de caráter das crianças, a importância de ambos os pais estarem presentes e ativos na criação dos filhos, e como laços espirituais podem ser mais fortes do que laços de sangue.
O documento discute a visão espírita da mente, como sendo a exteriorização do espírito através do cérebro. A mente reflete a vida e não pode ser dissociada do corpo e do espírito. O pensamento é uma força eletromagnética que influencia todos os aspectos da vida.
O documento descreve a origem e evolução histórica do Carnaval, desde festividades na antiguidade em homenagem a deuses como Ísis até a definição do período como um momento de despedida da carne antes da Quaresma. Também aborda perspectivas espirituais sobre os aspectos positivos e negativos das manifestações do Carnaval.
Pais e Filhos: Numa visão Psicológica e EspiritualMarcelo Suster
Este trabalho são os slides de uma palestra do "Grupo de Palestras do Centro Espírita Jesus" de Salto- SP. Este grupo é formado por pessoas, que resolveram se reunir, estudar e humildemente tentar expor e divulgar temas de interesse da sociedade e, através da visão da doutrina espírita, poder colaborar com seu estudo.
Temos como intuito, mostrar de uma maneira clara e objetiva o quanto essa doutrina esclarece e conforta corações e almas.
Respeitamos todos os tipos de religiões, filosofias e opiniões e não temos nenhuma intenção em afrontar nenhuma outra crença.
Nesta palestra o tema Pais e Filhos é apresentado sob um olhar científico e com seus consequentes efeitos espirituais.
Você pode encontrar outras palestras deste grupo no you tube (http://www.youtube.com/channel/UCYYoSnFIJJ5VOSoTE8J6IcA)
O documento discute os laços de família no contexto da reencarnação e da evolução espiritual. Apresenta conceitos como simpatia e antipatia entre membros da família, e como a família serve como escola para o aprendizado e progresso através dos desafios impostos por tais relações. Finalmente, ressalta que a desintegração dos laços familiares traria consequências negativas para a sociedade e o desenvolvimento moral dos indivíduos.
O documento discute as diferentes formas de parentesco, destacando que o verdadeiro laço familiar está nos laços espirituais entre as almas, e não necessariamente nos laços de sangue. O documento também enfatiza o papel dos pais na educação espiritual dos filhos, visando seu progresso moral, ainda que os pais não determinem a natureza do Espírito encarnado.
O documento discute a importância do autoconhecimento para a reforma íntima proposta pelo Espiritismo. Afirma que o autoconhecimento é essencial para identificar nossos pontos fracos e necessidades de melhoria, de forma a promover a autotransformação moral. Também enfatiza a necessidade de avaliação crítica e vigilância de nossas ações e motivações para nos aperfeiçoarmos continuamente.
O documento descreve os fenômenos espirituais de Hydesville em 1848, incluindo ruídos estranhos na casa das irmãs Fox e a comunicação com o espírito de um homem assassinado na casa. Também discute a disseminação dos fenômenos das mesas girantes na Europa e os estudos iniciais de cientistas como William Crookes.
O documento discute a importância da maternidade e da família. Aborda tópicos como a influência das mães na educação e formação de caráter das crianças, a importância de ambos os pais estarem presentes e ativos na criação dos filhos, e como laços espirituais podem ser mais fortes do que laços de sangue.
O documento discute a visão espírita da mente, como sendo a exteriorização do espírito através do cérebro. A mente reflete a vida e não pode ser dissociada do corpo e do espírito. O pensamento é uma força eletromagnética que influencia todos os aspectos da vida.
O documento descreve a origem e evolução histórica do Carnaval, desde festividades na antiguidade em homenagem a deuses como Ísis até a definição do período como um momento de despedida da carne antes da Quaresma. Também aborda perspectivas espirituais sobre os aspectos positivos e negativos das manifestações do Carnaval.
Transtornos mentais, obsessão e o espiritismoMarlon Reikdal
Seminário abordando o processo de diagnóstico psiquiátrico, o adoecimento pelas emoções e a interface com a obsessão. Aborda em específico a ansiedade, a esquizofrenia e a depressão.
Relações afetivas e o casamento na visão espírita!Leonardo Pereira
O documento discute as visões espíritas sobre relacionamentos afetivos e casamento, incluindo os tipos de casamentos, a formação de casais, sexo e a importância da família para a evolução espiritual e progresso da sociedade humana.
Estudo sobre sintonia e vibração desenvolvido para a Equipe de Atendimento Fraterno dos Pólos VIII e XVIII da COMEERJ (Confraternização das Mocidades Espíritas do Estado do Rio de Janeiro).
Trabalho desenvolvido por: Louis Oliver e André Rabello
1. O documento discute o significado e importância do perdão, apresentando perspectivas de diversos autores e palestrantes espíritas.
2. O perdão é descrito como um instrumento necessário para a evolução espiritual e que traz benefícios como a libertação das mágoas e a cura psíquica.
3. A família é apontada como um local onde é frequente a necessidade de perdoar, e onde podemos aprender a enxergar os outros com mais brandura e menos expectativas.
O documento discute a importância de honrar os pais e fortalecer os laços familiares. Aborda temas como o respeito e cuidado com os pais, inclusive na velhice, assim como a obrigação de não apenas dar o necessário, mas também cuidados amáveis. Também menciona que os laços familiares não são destruídos pela reencarnação e podem ser fortalecidos por simpatias ou antagonismos de vidas passadas.
O documento discute a importância da educação desde a infância, quando o espírito está mais receptivo. A exemplificação dos pais é fundamental para inculcar valores como humildade e simplicidade, essenciais para a evolução espiritual.
O documento discute como o pensamento pode afetar a si mesmo e aos outros através da criação de formas fluídicas e influenciar a psicosfera. O pensamento pode ser usado para o bem, atraindo boas companhias espirituais, ou para o mal, poluindo a psicosfera com pensamentos negativos.
O documento discute a doutrina espírita da reencarnação. Afirma que as almas renascem na condição humana trazendo consigo lições do passado para progredir através do esforço pessoal. Também destaca que os laços familiares continuam através das vidas e a encarnação permite o desenvolvimento espiritual.
O documento discute as diferenças entre família material e espiritual, com a família material sendo estabelecida por laços de sangue e a família espiritual decorrendo de afinidade e valores compartilhados. Também aborda os papéis e responsabilidades dos pais e filhos de acordo com o Evangelho Segundo o Espiritismo, incluindo a importância de honrar os pais e cuidar deles na velhice. Problemas familiares comuns como desarmonia conjugal também são discutidos.
Este documento discute vários aspectos do casamento e divórcio de acordo com a doutrina espírita. Aborda os tipos de casamento, as funções do casamento, relações extraconjugais, o papel da mulher no lar e o divórcio. A posição espírita é que o divórcio não é contrário à lei natural, mas não deve ser facilitado ou estimulado, devendo-se fazer todo o esforço para a reconciliação.
Evolução em Dois Mundos - Primeira Parte - Capítulos XVI e XVII - Mecanismos ...Cynthia Castro
Alma e corpo. Secção da medula. Recuperação dos reflexos. Importância da encefalização. Sincronia de estímulos. Mecanismo do monoideísmo. Zonas purgatoriais. Aura humana. Sono e desprendimento. Mediunidade espontânea. Formação da mitologia. Função da doutrina espírita.
O documento discute o casamento, divórcio e seus impactos nas famílias e nos filhos de acordo com a Doutrina Espírita. Afirma que o casamento é um compromisso espiritual e afetivo importante para o progresso mútuo dos cônjuges e que o divórcio pode ser necessário em alguns casos, porém traz consequências negativas para os envolvidos, especialmente as crianças. Defende que mesmo separados os pais devem continuar apoiando os filhos através do diálogo e do amor.
Ese cap 8 bem aventurados os que tem puro o coracao final (1)Fernando Pinto
O documento discute a importância da pureza interior em contraste com as aparências externas. Jesus ensinou que é mais importante ter o coração puro do que seguir tradições humanas ou se preocupar apenas com a aparência exterior. Ele também disse que o escândalo revela os males internos das pessoas e pode servir como uma oportunidade de correção e progresso moral.
O documento discute as diferenças entre pena, dó e compaixão. Ter dó ou pena significa ver o outro como inferior e incapaz, enquanto a compaixão é reconhecer o sofrimento do outro e ajudá-lo sem julgamentos. A compaixão promove a solidariedade e o bem-estar, ao passo que a insensibilidade destrói laços sociais. Expandir a compaixão dá significado à vida.
O documento discute a pureza de coração segundo o Evangelho segundo o Espiritismo. Jesus ensinou que a verdadeira pureza vem do interior, não de atos externos, e que até mesmo pensamentos impuros podem ser considerados pecaminosos. A infância representa um estado de pureza interior devido à ingenuidade da criança, antes que as tendências egoístas se desenvolvam.
AULA 076 EAE DM - LEI DA CAUSA E EFEITO - AÇÃO E REAÇÃODaniel de Melo
- Veremos que esta lei decorre da bondade de Nosso Pai (leis da justiça, amor e caridade);
- Vamos entender que nós criamos a nossa felicidade ou nossa desventura; não há castigo;
- Compreenderemos a diferença entre prova e expiação;
- A importância do cuidado com nossos pensamentos;
- Ratificaremos que nosso futuro depende de nossa conduta.
O documento discute os tipos de família e casamento ao longo da história, as fases do casamento e os papéis da família na sociedade. A monogamia é apresentada como forma que permite a dignificação do lar e educação da prole. As verdadeiras ligações familiares não são de consanguinidade, mas de simpatia e comunhão de pensamentos. O lar é visto como missão de desenvolver os espíritos através da educação.
O documento discute a família como um laboratório para educar os sentimentos e desenvolver valores morais e virtudes. A família ajuda as crianças a perceber e nomear suas emoções, estabelecer limites e encontrar soluções de forma empática. Educar os sentimentos é um processo de aperfeiçoamento espiritual que envolve vencer instintos em favor do desenvolvimento do caráter.
O documento discute os fatores que contribuem para a ansiedade na era moderna e formas de lidar com a ansiedade. A vida moderna, com sua complexidade, competitividade e pressões constantes, leva ao aumento de distúrbios como a depressão e a ansiedade generalizada. A ansiedade pode ser amenizada por meios positivos como praticar esportes ou meditação ou de forma negativa como fumar ou beber excessivamente. O Espiritismo oferece uma perspectiva de que a ansiedade pode estar ligada a influências espirituais e que centros
1) O documento discute a sexualidade e o equilíbrio físico-espiritual de acordo com os ensinamentos espíritas, abordando tópicos como educação versus proibição sexual, a reprodução como lei natural e a diferença entre sexo e amor.
2) A visão espírita é de que a epífise direciona a energia sexual para a criação de valores nobres ou prazeres terrestres, e que o instinto sexual une os corpos enquanto o amor une as almas.
3) Também discute a bissexual
O documento discute a sexualidade sob a perspectiva espírita, enfatizando a importância do autocontrole, da responsabilidade e do respeito pelo outro. A sexualidade deve estar a serviço da vida e da harmonia, evitando extremos. As ações na vida sexual estão sujeitas à lei do retorno, onde damos ao outro é o que recebemos.
Transtornos mentais, obsessão e o espiritismoMarlon Reikdal
Seminário abordando o processo de diagnóstico psiquiátrico, o adoecimento pelas emoções e a interface com a obsessão. Aborda em específico a ansiedade, a esquizofrenia e a depressão.
Relações afetivas e o casamento na visão espírita!Leonardo Pereira
O documento discute as visões espíritas sobre relacionamentos afetivos e casamento, incluindo os tipos de casamentos, a formação de casais, sexo e a importância da família para a evolução espiritual e progresso da sociedade humana.
Estudo sobre sintonia e vibração desenvolvido para a Equipe de Atendimento Fraterno dos Pólos VIII e XVIII da COMEERJ (Confraternização das Mocidades Espíritas do Estado do Rio de Janeiro).
Trabalho desenvolvido por: Louis Oliver e André Rabello
1. O documento discute o significado e importância do perdão, apresentando perspectivas de diversos autores e palestrantes espíritas.
2. O perdão é descrito como um instrumento necessário para a evolução espiritual e que traz benefícios como a libertação das mágoas e a cura psíquica.
3. A família é apontada como um local onde é frequente a necessidade de perdoar, e onde podemos aprender a enxergar os outros com mais brandura e menos expectativas.
O documento discute a importância de honrar os pais e fortalecer os laços familiares. Aborda temas como o respeito e cuidado com os pais, inclusive na velhice, assim como a obrigação de não apenas dar o necessário, mas também cuidados amáveis. Também menciona que os laços familiares não são destruídos pela reencarnação e podem ser fortalecidos por simpatias ou antagonismos de vidas passadas.
O documento discute a importância da educação desde a infância, quando o espírito está mais receptivo. A exemplificação dos pais é fundamental para inculcar valores como humildade e simplicidade, essenciais para a evolução espiritual.
O documento discute como o pensamento pode afetar a si mesmo e aos outros através da criação de formas fluídicas e influenciar a psicosfera. O pensamento pode ser usado para o bem, atraindo boas companhias espirituais, ou para o mal, poluindo a psicosfera com pensamentos negativos.
O documento discute a doutrina espírita da reencarnação. Afirma que as almas renascem na condição humana trazendo consigo lições do passado para progredir através do esforço pessoal. Também destaca que os laços familiares continuam através das vidas e a encarnação permite o desenvolvimento espiritual.
O documento discute as diferenças entre família material e espiritual, com a família material sendo estabelecida por laços de sangue e a família espiritual decorrendo de afinidade e valores compartilhados. Também aborda os papéis e responsabilidades dos pais e filhos de acordo com o Evangelho Segundo o Espiritismo, incluindo a importância de honrar os pais e cuidar deles na velhice. Problemas familiares comuns como desarmonia conjugal também são discutidos.
Este documento discute vários aspectos do casamento e divórcio de acordo com a doutrina espírita. Aborda os tipos de casamento, as funções do casamento, relações extraconjugais, o papel da mulher no lar e o divórcio. A posição espírita é que o divórcio não é contrário à lei natural, mas não deve ser facilitado ou estimulado, devendo-se fazer todo o esforço para a reconciliação.
Evolução em Dois Mundos - Primeira Parte - Capítulos XVI e XVII - Mecanismos ...Cynthia Castro
Alma e corpo. Secção da medula. Recuperação dos reflexos. Importância da encefalização. Sincronia de estímulos. Mecanismo do monoideísmo. Zonas purgatoriais. Aura humana. Sono e desprendimento. Mediunidade espontânea. Formação da mitologia. Função da doutrina espírita.
O documento discute o casamento, divórcio e seus impactos nas famílias e nos filhos de acordo com a Doutrina Espírita. Afirma que o casamento é um compromisso espiritual e afetivo importante para o progresso mútuo dos cônjuges e que o divórcio pode ser necessário em alguns casos, porém traz consequências negativas para os envolvidos, especialmente as crianças. Defende que mesmo separados os pais devem continuar apoiando os filhos através do diálogo e do amor.
Ese cap 8 bem aventurados os que tem puro o coracao final (1)Fernando Pinto
O documento discute a importância da pureza interior em contraste com as aparências externas. Jesus ensinou que é mais importante ter o coração puro do que seguir tradições humanas ou se preocupar apenas com a aparência exterior. Ele também disse que o escândalo revela os males internos das pessoas e pode servir como uma oportunidade de correção e progresso moral.
O documento discute as diferenças entre pena, dó e compaixão. Ter dó ou pena significa ver o outro como inferior e incapaz, enquanto a compaixão é reconhecer o sofrimento do outro e ajudá-lo sem julgamentos. A compaixão promove a solidariedade e o bem-estar, ao passo que a insensibilidade destrói laços sociais. Expandir a compaixão dá significado à vida.
O documento discute a pureza de coração segundo o Evangelho segundo o Espiritismo. Jesus ensinou que a verdadeira pureza vem do interior, não de atos externos, e que até mesmo pensamentos impuros podem ser considerados pecaminosos. A infância representa um estado de pureza interior devido à ingenuidade da criança, antes que as tendências egoístas se desenvolvam.
AULA 076 EAE DM - LEI DA CAUSA E EFEITO - AÇÃO E REAÇÃODaniel de Melo
- Veremos que esta lei decorre da bondade de Nosso Pai (leis da justiça, amor e caridade);
- Vamos entender que nós criamos a nossa felicidade ou nossa desventura; não há castigo;
- Compreenderemos a diferença entre prova e expiação;
- A importância do cuidado com nossos pensamentos;
- Ratificaremos que nosso futuro depende de nossa conduta.
O documento discute os tipos de família e casamento ao longo da história, as fases do casamento e os papéis da família na sociedade. A monogamia é apresentada como forma que permite a dignificação do lar e educação da prole. As verdadeiras ligações familiares não são de consanguinidade, mas de simpatia e comunhão de pensamentos. O lar é visto como missão de desenvolver os espíritos através da educação.
O documento discute a família como um laboratório para educar os sentimentos e desenvolver valores morais e virtudes. A família ajuda as crianças a perceber e nomear suas emoções, estabelecer limites e encontrar soluções de forma empática. Educar os sentimentos é um processo de aperfeiçoamento espiritual que envolve vencer instintos em favor do desenvolvimento do caráter.
O documento discute os fatores que contribuem para a ansiedade na era moderna e formas de lidar com a ansiedade. A vida moderna, com sua complexidade, competitividade e pressões constantes, leva ao aumento de distúrbios como a depressão e a ansiedade generalizada. A ansiedade pode ser amenizada por meios positivos como praticar esportes ou meditação ou de forma negativa como fumar ou beber excessivamente. O Espiritismo oferece uma perspectiva de que a ansiedade pode estar ligada a influências espirituais e que centros
1) O documento discute a sexualidade e o equilíbrio físico-espiritual de acordo com os ensinamentos espíritas, abordando tópicos como educação versus proibição sexual, a reprodução como lei natural e a diferença entre sexo e amor.
2) A visão espírita é de que a epífise direciona a energia sexual para a criação de valores nobres ou prazeres terrestres, e que o instinto sexual une os corpos enquanto o amor une as almas.
3) Também discute a bissexual
O documento discute a sexualidade sob a perspectiva espírita, enfatizando a importância do autocontrole, da responsabilidade e do respeito pelo outro. A sexualidade deve estar a serviço da vida e da harmonia, evitando extremos. As ações na vida sexual estão sujeitas à lei do retorno, onde damos ao outro é o que recebemos.
O documento discute o aborto do ponto de vista espírita, científico e legal. A visão espírita é que o aborto é um crime, pois impede a alma de passar pelas provas terrestres. Cientificamente, o zigoto formado após a fecundação já contém vida própria e identidade. Espíritos protetores acompanham o desenvolvimento fetal. Legalmente, a Constituição Brasileira protege a vida desde a concepção.
Este documento descreve uma atividade de jogo chamada "Trilha da Vida" para grupos de jovens. Os participantes jogam dados e respondem perguntas sobre temas como sexo, drogas, aborto e tatuagens. O facilitador fornece respostas adicionais baseadas na doutrina espírita para completar as discussões.
O documento discute o tema do aborto, definindo seus tipos e métodos. Aborda aspectos como a etimologia da palavra, os tipos espontâneo e provocado, métodos como dilatação e curetagem, sucção, solução salina e suas consequências para a mãe e o feto. Também apresenta estatísticas sobre aborto no Brasil e países onde é proibido.
1) O documento discute a lei natural da reprodução e como a vida se manifesta em diferentes formas, desde o mineral até o homem.
2) Aborda a importância de valorizar a vida e evitar vínculos materiais que podem levar ao sofrimento.
3) Discorre sobre a limitação do número de filhos, mencionando que os espíritos planejam suas vidas futuras e os pais precisam refletir cuidadosamente sobre a questão da planificação familiar.
O documento discute a teoria das necessidades humanas básicas de Abraham Maslow, que organiza as necessidades em uma pirâmide hierárquica com necessidades fisiológicas na base e necessidade de auto-realização no topo. Também discute os princípios da enfermagem de prestar cuidado holístico ao ser humano, considerando seus aspectos físicos, psicológicos, sociais e espirituais.
O documento é uma coleção de poemas e letras de músicas de Gonzaguinha que refletem sobre a vida e a felicidade. As principais ideias são: viver sem vergonha de ser feliz, cantar a beleza de aprender, e apesar dos problemas, a vida é bonita.
1) O documento discute definições de aborto na lei e na Bíblia, além de relatos sobre os efeitos psicológicos negativos de médicos e enfermeiras que realizavam abortos.
2) É afirmado que o zigoto e embrião inicial são considerados organismos humanos vivos segundo a embriologia, portanto aborto significa eliminação de uma pessoa biologicamente viva.
3) A doutrina espírita defende que a união entre o Espírito e o corpo se dá no momento da concepção,
O documento discute a questão da eutanásia e do direito à vida comparando o processo de morrer com a metamorfose de uma lagarta em borboleta. Apresenta argumentos contra a eutanásia, afirmando que acelerar a morte pode privar o paciente de momentos importantes de reflexão e arrependimento, e cita a posição de São Luís sobre não antecipar o fim da vida. Também discute os processos de histólise e histogênese que ocorrem no corpo durante a morte.
Segundo Módulo - Aula 04 - Lei da reproduçãoCeiClarencio
O documento discute a reprodução como lei natural e o progresso da humanidade rumo à monogamia. Apresenta os tipos de casamento e a visão espírita sobre divórcio, celibato, monogamia e poligamia. Os Espíritos consideram a poligamia motivada apenas pela sensualidade, enquanto a monogamia promove o afeto e o progresso social.
antropologia filosofica a origem do homemparaiba1974
O documento discute a antropologia filosófica, que estuda o homem em suas características essenciais e manifestações culturais. Apresenta as principais dimensões do ser humano analisadas por esta disciplina, como o homem enquanto ser corpóreo, pensante, social e cultural. Também aborda a origem da cultura nos mitos e rituais das sociedades primitivas e a importância da religião para o ser humano.
O documento descreve uma aula sobre a dignidade humana. A aula inclui uma música para sensibilização, exemplos bíblicos e históricos de líderes que ajudaram pessoas discriminadas, e uma dinâmica onde os alunos avaliam uma nota de dinheiro antes e depois de ser danificada para ilustrar que o valor humano não muda com o tratamento recebido.
O documento discute a visão da moral sexual e como devemos nos concentrar em nosso próprio comportamento em vez de julgar os outros. Carlos, um espírito, afirma que devemos olhar para dentro de nós mesmos ao invés de julgar os outros.
O documento discute o direito à vida garantido pela Constituição Federal brasileira. A CF estabelece a inviolabilidade do direito à vida e a dignidade da pessoa humana como fundamentos do Estado Democrático de Direito. Entretanto, o direito à vida não é absoluto e pode ser afastado em situações como legítima defesa ou aborto quando necessário para salvar a vida da mulher.
O documento discute o direito à vida na Constituição brasileira, definindo-o como direito fundamental que protege a existência e integridade física e moral das pessoas. Aborda questões como o direito à existência, integridade pessoal, tratamento do tema na Constituição, eutanásia e direitos do nascituro, destacando-se os debates em torno destes pontos.
A pessoa passou por um momento difícil em sua vida que quase a fez perder a esperança, mas então um raio de luz entrou em sua vida e seu coração se encheu de amor novamente. Agora ela acredita que o valor da vida está em apreciar as pequenas coisas boas e em continuar em frente apesar das dificuldades.
O documento discute o valor da vida humana em diferentes perspectivas religiosas e filosóficas, destacando que a vida é considerada sagrada no Cristianismo, Judaísmo, Islã, Hinduísmo e Budismo. A Declaração Universal dos Direitos Humanos também é citada como defendendo a dignidade e os direitos iguais de todos os seres humanos.
O documento discute o tema da obsessão, definindo-a como a ação persistente de espíritos inferiores que procuram dominar outras pessoas. Apresenta os graus da obsessão, suas características, causas e fatores predisponentes. Finalmente, discute medidas preventivas e de desobsessão, enfatizando a importância da reforma moral e do conhecimento.
O documento discute a sexualidade segundo a perspectiva espírita. Aponta que a energia sexual está ligada ao corpo, mas pode influenciar os espíritos mais próximos da matéria. Também discute como manter o equilíbrio sexual e como a prática afeta a mediunidade. Defende que o sexo deve ser praticado com amor, respeito e responsabilidade para a construção do espírito.
O documento discute a sexualidade na adolescência. A adolescência é um período de transição da dependência para a independência, gerando rupturas e inseguranças. Para o adolescente, o amadurecimento é angustiante pois implica na perda da infância. A sexualidade nesta fase significa um duplo nascimento: um nascimento a si mesmo e um nascimento ao outro.
O documento discute a visão do Espiritismo sobre sexualidade. Ele afirma que a sexualidade deve ser guiada pelo amor e responsabilidade em vez de impulsos, e que a monogamia traz benefícios como serenidade e equilíbrio energético, enquanto a poligamia leva a sofrimento e perda do prazer. A energia sexual é uma força que deve ser usada com sabedoria.
O documento discute diversos aspectos relacionados à sexualidade segundo a doutrina espírita, incluindo a diferença entre sexo e amor, os excessos e abusos, o papel da mulher, a homossexualidade e o bom uso do tempo.
O documento discute a energia sexual e seu papel na vida e no espiritismo. Apresenta como a sexualidade foi vista ao longo dos séculos, desde a repressão no passado até a sociedade erotizada atual. Defende que o sexo deve ser administrado com responsabilidade, discernimento e respeito mútuo, servindo à vida e à evolução espiritual, não aos impulsos.
O documento discute a sexualidade à luz da doutrina espírita, afirmando que o sexo é uma energia divina presente em todos os seres e graus evolutivos. Explica que os espíritos não têm sexo físico, mas sim mental, e que a perfeição espiritual envolve habitar corpos de ambos os sexos. Também aborda temas como a educação sexual, obsessão, promiscuidade e como espiritualizar as energias sexuais.
Apresentação voltada para lideranças da Pastoral Familiar. Apresentado por André Kawahala, durante encontro do regional sul 4 da Pastoral familiar, em Rio do Oeste.
O documento discute questões relacionadas à sexualidade humana e espiritualidade, incluindo:
1) Aborda diferentes termos relacionados à homossexualidade e orientações sexuais.
2) Explica que a homossexualidade pode ser resultado de desequilíbrios do espírito que precisam ser corrigidos, e não é decorrente de reencarnar no sexo oposto.
3) Discutem a bissexualidade inerente aos espíritos que alternam entre corpos masculinos e femininos ao longo de várias vidas.
O documento discute a sexualidade humana de acordo com a Organização Mundial de Saúde e outros autores. Resume que a sexualidade vai além das relações sexuais e envolve a identidade, prazer, afetos e saúde; e que ao longo da história foi vista como pecado fora da procriação, mas Freud defendia que ia além disso.
O documento discute a sexualidade humana de acordo com a Organização Mundial de Saúde e outros autores. Resume que a sexualidade vai além das relações sexuais e envolve a identidade, prazer, afetos e saúde; e que ao longo da história foi estigmatizada, exceto para a procriação, mas Freud defendeu que vai além da função reprodutiva.
1. O documento discute vários tópicos relacionados a vida e sexo, incluindo família, namoro, casamento e divórcio. 2. Aborda que os problemas do sexo agitam a sociedade atualmente e que o Espírito Sábio orientou Alan Kardec sobre esses temas no século XIX. 3. Defende que em torno do sexo deve haver educação, não proibição, e uso responsável considerando os outros e a si mesmo.
Segundo Módulo - Aula 07 - Lei de sociedadeCeiClarencio
O documento discute a importância da vida social e da família para o ser humano. Aponta que o homem é um ser social por natureza e que a sociabilidade é essencial para o seu progresso e desenvolvimento. Destaca também que a família é a principal instituição socializadora e transmissora da cultura, valores e identidade para as novas gerações.
Como ensinar os conceitos de Sexo e de Sexualidade na escola?Thiago de Almeida
O documento discute a sexualidade humana, desde a infância até a adolescência. Aborda como a sexualidade se desenvolve em cada fase da vida, os comportamentos sexuais comuns nessas idades e a importância da educação sexual na escola para orientar os jovens de forma saudável.
O documento discute os desafios da vida isolada versus a participação ativa na sociedade. Aponta que o problema não é o isolamento em si, mas sim os desejos e pensamentos internos da pessoa. Defende que o desenvolvimento de valores morais sólidos é essencial para se proteger das influências negativas externas e viver plenamente o presente momento.
Resumo: Na nossa sociedade a deficiência é compreendida como uma diferença que representa desvantagens sociais e, neste sentido, costuma-se generalizar as limitações impostas por ela a vários aspectos da vida, incluindo a sexualidade. Compreendemos por sexualidade um conceito amplo que engloba, além do sexo, os sentimentos, afetos, concepções de gênero, entre outras manifestações relacionadas, que correspondem a diferentes formas de expressão humana e envolvem representações, emoções, desejos, erotismo, sentimentos de afeição e amor, etc. Todos nós, deficientes ou não, estamos sujeitos a sofrer discriminação, pois ela é predominante na nossa sociedade, mas a condição da deficiência multiplica a discriminação. Se a questão da sexualidade freqüentemente é tratada enquanto um tabu em nossa sociedade, esse assunto ainda se polemiza mais quando discutimos as manifestações da sexualidade em pessoas com deficiência. Sobretudo para os autistas, as manifestações amorosas e as sexuais eram inaceitáveis até pouco tempo atrás porque se julgava que estas pessoas, muitas vezes, eram assexuadas e, portanto, estas suas capacidades foram subestimadas e foram infantilizadas. Infelizmente, ainda a mídia retrata de forma especulativa, cômica, estereotipada e pouco esclarecida exemplos de algumas pessoas autistas. E a intenção não é das piores, não apresentar o amor e os sentimentos seria equivalente a uma tentativa de protegê-los de se frustrarem emocionalmente, adquirem doenças sexualmente transmissíveis, etc. Infelizmente, no Brasil, o deficiente e suas necessidades ainda são freqüentemente ignorados, posto que a evolução da sociedade não fosse suficiente para afastar a exclusão e as dificuldades experimentadas. Então, numa sociedade na qual se busca o arquétipo do homem ideal, a pessoa deficiente é ignorada e excluída, e resta ser confinada na própria família ou em uma instituição, na qual partem da premissa "o que os olhos não vêem o coração não sente". Um dos temas a que muitas vezes são afastados as pessoas deficientes é o amor e a sexualidade.Neste curso, será focado o autista diagnosticado com a Síndrome de Asperger e associado a esse tema os relacionamentos amorosos e a sexualidade que são tidos como um tabu para essas pessoas. Neste mini-curso seu proponente chamará atenção para os insidiosos mecanismos que não permitem que a qualidade de vida no que concerne ao amadurecimento emocional dos autistas seja realizada.
O documento discute a visão da doutrina espírita sobre a homossexualidade. A doutrina não condena homossexuais, mas entende a homossexualidade como um distúrbio de adaptação do espírito ao corpo, que pode ter origem em vivências passadas ou atuais. A homossexualidade é vista como um desequilíbrio a ser corrigido, e não como uma opção livre ou a existência de outros sexos além dos dois biológicos.
1. O documento discute a vivência tântrica e como ela pode levar ao equilíbrio da sexualidade e sensibilidade.
2. A libido é definida como uma energia pura que movimenta a vida e a alegria, não se limitando ao sexo.
3. A vivência tântrica envolve o conhecimento dos sete corpos humanos e como eles reagem a diferentes estímulos como respiração, toque e sons.
Este documento discute o conceito de sexualidade de maneira abrangente. Em 3 frases:
A sexualidade é uma parte integrante da capacidade humana de amar que Deus deu ao homem e à mulher. Ela pode ser expressa e vivida de diferentes formas, desde a presença física até o ato sexual, em ambientes que variam do social ao íntimo. Uma sexualidade saudável envolve os níveis físico, erótico, pessoal e caritativo nas relações, e depende do autoconhecimento e da orientação correta
Semelhante a Aula M1(16 a 17 anos) (26/04/12) - O valor da vida (20)
O documento discute estratégias para lidar com ilusões da mente e frustração, incluindo observação interior e autoconhecimento. Os alunos analisarão personagens e suas ilusões, e proporão ferramentas espirituais como oração e passes para enxergar a realidade. A aula termina com uma reflexão sobre a Parábola do Filho Pródigo.
O plano de aula aborda o tema da realidade versus ilusão, frustração e raiva. Ele inclui tópicos principais sobre razão versus felicidade, como frustração e raiva nos afetam e se vemos a realidade ou o que queremos ver. A estrutura da aula inclui introdução ao tema, dinâmica em grupos para discutir situações que causam essas emoções e conclusões dos grupos.
O documento discute autoestima e como se perceber como um ser divino. Ele apresenta dinâmicas para os alunos refletirem sobre seu valor próprio e como eles fazem diferença na vida dos outros, e guiá-los a uma visualização sobre equilíbrio entre vida material, emocional e espiritual.
O documento discute as diferenças entre energias masculinas e femininas e o conceito de almas gêmeas segundo diferentes perspectivas. A visão do Espiritismo é que não existem almas gêmeas como metades eternas, mas sim espíritos que se completam afetivamente e aspiracionalmente sem esquecer o amor à coletividade.
O documento discute inteligência espiritual e emoções. Inteligência espiritual envolve autoconhecimento, flexibilidade, enfrentar o sofrimento e fazer conexões. O texto lista vários tipos de emoções como raiva, medo, amor e felicidade e discute como o Espiritismo influencia as emoções.
O documento discute a reencarnação e o processo de desencarne. Apresenta que a reencarnação permite a evolução espiritual através da aquisição de novas experiências na Terra. Descreve o processo natural de desencarne onde a alma se desliga do corpo físico e integra o corpo espiritual, mantendo sua personalidade.
O plano de aula aborda a confiança e traição em relacionamentos. A dinâmica da "venda" ensina sobre confiança ao guiar pares vendados através de um caminho, simbolizando a necessidade de confiar no parceiro. A conversa discute a importância da autoconfiança, confiança no relacionamento e os malefícios do ciúmes excessivo.
[1] O documento discute as fases do relacionamento afetivo e a importância das escolhas nesse processo. [2] A aula aborda a compreensão de si mesmo e do outro, as fases do relacionamento e onde pode ocorrer desequilíbrio, usando trechos de filmes para reflexão. [3] O encerramento sensibiliza sobre a responsabilidade nos relacionamentos com base nas leis morais.
O documento discute três temas principais: 1) Como nossas paixões podem ser úteis ou perigosas dependendo de como lidamos com elas; 2) Como o verdadeiro amor se constrói gradualmente através do tempo, comprometimento e valores compartilhados; 3) A importância da união e do amor para a felicidade e evolução humana.
[1] O plano de aula aborda o tema dos sentimentos, em especial o amor, e propõe dinâmicas e discussões para ajudar os alunos a se conhecerem melhor e cultivarem o autoamor.
[2] Uma dinâmica sugerida é o "Baile de Máscaras", onde os alunos usam máscaras para refletir sobre como se sentem em diferentes situações sociais.
[3] O documento também apresenta conselhos de Santo Agostinho para que os alunos interroguem sua consci
O documento discute como o amor é o mandamento central do Evangelho de acordo com Jesus. Ele nos convida a desenvolver o amor dentro de nós mesmos de forma gradual e suave, não por obrigação. A mentora Joanna de Ângelis concorda que o amor deve ser desenvolvido, não imposto, e que a síntese do amor proposta por Jesus é uma das melhores psicoterapias.
O documento descreve uma aula sobre caridade para jovens de 16-17 anos. A aula inclui vídeos, discussões em grupos sobre o significado de caridade, trechos do ESE sobre caridade e exemplos de como a caridade é aplicada na comunidade. O objetivo é refletir sobre o significado de caridade e como praticá-la no dia a dia.
O documento discute a importância da gratidão. A gratidão é o reconhecimento de alguém que nos prestou um benefício e envolve um sentimento de dívida emocional. Devemos agradecer principalmente a Deus e aos bons espíritos que nos ajudam. A ingratidão pode trazer consequências negativas, enquanto a gratidão promove o altruísmo e união entre as pessoas.
O documento discute a importância da gratidão. A gratidão é o reconhecimento de alguém que nos prestou um benefício e envolve um sentimento de dívida emocional. Devemos agradecer principalmente a Deus e aos bons espíritos que nos ajudam. A ingratidão pode trazer consequências negativas, enquanto a gratidão promove o altruísmo e união entre as pessoas.
O plano de aula aborda o tema da gratidão e inclui: 1) discutir o conceito de gratidão e incentivar os jovens a refletirem sobre o que têm para agradecer; 2) uma dinâmica para escreverem itens de agradecimento; 3) um bate-papo sobre os itens de gratidão e ensinamentos de Jesus.
O plano de aula aborda os tópicos da fé na providência divina e nos sonhos. A estrutura inclui uma discussão sobre a importância da fé e do pensamento, uma dinâmica com bexigas representando sonhos e força de vontade, e uma técnica para estruturar sonhos.
O plano de aula aborda os tópicos da fé na providência divina e nos sonhos. A estrutura inclui uma discussão sobre a importância da fé e do pensamento, uma dinâmica com bexigas representando sonhos e força de vontade, e uma técnica para estruturar sonhos.
O documento discute a importância da fé e como cultivá-la. A fé é o maior presente de Deus e sem ela podemos negar nossa própria existência. A aula ensina como fortalecer a fé através do autoperdão, reflexões em grupo e uma dinâmica sobre superar obstáculos com persistência e fé nas soluções de Deus.
A lição discute a gratidão e como ela nos liberta da dívida para com os outros, ao invés de nos comprometer. Os alunos receberão tarefas para escrever sobre pessoas por quem sentem gratidão, situações em que sentiram gratidão a Deus, e refletir sobre uma frase sobre caridade e gratidão.
O documento discute a importância do trabalho e do progresso resultante deste. Também enfatiza os princípios de pedir ajuda a Deus e ter fé para alcançar objetivos.
CARTAS DE INÁCIO DE ANTIOQUIA ILUSTRADAS E COMENTADASESCRIBA DE CRISTO
Como pesquisador cristão procurei após estudar o Novo Testamento internamente, fazer um levamento externo e o que aconteceu com o cristianismo nos anos seguintes as histórias bíblicas. Então temos algumas literaturas que são posteriores aos escritos do Novo Testamento. O Didaquê, Clemente de Roma e as cartas de Inácio de Antioquia. Nesta obra vamos ter uma noção como a igreja estava dando seus primeiros passos agora sem a companhia de Jesus e dos apóstolos. Inácio de Antioquia ainda chegou a conviver com João e Paulo e por isto “bebeu” conhecimento direto da fonte. Vemos três inimigos que faziam oposição ao cristianismo nos primeiros anos: Os judaizantes, os gnósticos e o império romano que com a máquina do Estado tentou massacrar os cristãos e o fez com toda volúpia. Em todas as cartas de Inácio ele vai informando que seu momento de ser executado na arena do Coliseu de Roma está se aproximando. Inácio seria em breve devorado por feras, mas ele mostrava uma coragem assustadora. O texto vai acompanhado com ilustrações e meus comentários.
Este livro faz parte de um coleção de 4 livros sobre Belém em que publiquei fotos e coletei informações sobre os lugares sagrados de Belém. Um dos livros é exclusivo sobre a Basílica da Natividade e este aqui é focado em Jerônimo. Este doutor da Igreja jamais imaginaria sua importância para a história. Jerônimo foi o primeiro a traduzir a Bíblia inteira das línguas originais [hebraico e grego] para outro idioma, no caso, o latim. Jerônimo não foi um homem perfeito, tinha um temperamento agressivo, defendia algumas ideias erradas, mas era uma pessoa que amava Deus demais. Jerônimo deixou os prazeres da vida, para viver como pobre, se dedicando a estudar a Bíblia como poucos. Também amava as pessoas, dedicando sua vida também em receber as caravanas de peregrinos em Belém da Judeia. A Igreja de Santa Catarina em Belém faz parte do complexo da Basílica da Natividade. Debaixo desta igreja se encontra a gruta onde Jerônimo viveu por 34 anos. O grande teólogo é considerado um santo e um exemplo de vida.
Eu tomei conhecimento do livro DIDÁTICA MAGNA quando estava fazendo licenciatura em História e tínhamos que adquirir conhecimentos sobre métodos de ensinos. Não adianta conhecer história e não ter métodos didáticos para transmitir estes conhecimentos aos alunos. Neste contexto conheci Comenius e fiquei encantado com este livro. Estamos falando de um livro de séculos atrás e que revolucionou a metodologia escolar. Imagine que a educação era algo somente destinada a poucas pessoas, em geral homens, ricos, e os privilegiados. Comenius ficaria famoso e lembrado para sempre como aquele educador que tinha como lema: “ensinar tudo, para todos.” Sua missão neste mundo foi fantástica: Ele entrou em contato com vários príncipes protestantes da Europa e passou a criar um novo modelo de escola que depois se alastrou para o mundo inteiro. Comenius é um orgulho do cristianismo, porque ele era um fervoroso pastor protestante da Morávia e sua missão principal era anunciar Jesus ao mundo e ele sabia que patrocinar a educação a todas as pessoas iria levar a humanidade a outro patamar. Quem estuda a história da educação, vai se defrontar com as ideias de Comenius e como nós chegamos no século XXI em que boa parte da humanidade sabe ler e escrever graças em parte a um trabalho feito por Comenius há vários séculos atrás. Até hoje sua influencia pedagógica é grande e eu tenho a honra de republicar seu livro DIDÁTICA MAGNA com comentários. Comenius ainda foi um dos líderes do movimento enciclopédico que tentava sintetizar todo o conhecimento humano em Enciclopédias. Hoje as enciclopédias é uma realidade.
Oração Para Pedir Bênçãos Aos AgricultoresNilson Almeida
Conteúdo recomendado aos cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material publicado gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
Este livro contém três sermões de Charles Spurgeon que viveu no século XIX e é considerado um dos heróis do cristianismo, também chamado pelos seus admiradores em todo o mundo de PRÍNCIPE DOS PREGADORES ou O ULTIMO DOS PURITANOS. A vida de Charles Spurgeon é um exemplo de vida cristã e sua missão como pregador Batista fez com que seu nome fosse respeitado por todas as linhas de pensamento do cristianismo. Jesus Cristo é o nosso Salvador. Este é o tema central das pregações de Spurgeon. Nesta obra contém três sermões, são eles:
1 – Cristo e eu
2 – Perguntas e respostas desde a Cruz
3 – Boas vindas para todos que vem a Cristo
Estes sermões foram proferidos a cerca de 150 anos e quando você lê estas mensagens antigas, parece que você esta sentado em um banco, em uma igreja na Inglaterra e está ouvindo o Espírito Santo falando com você. Em CRISTO E EU vemos a necessidade de salvação, em PERGUNTAS E RESPOSTAS DESDE A CRUZ iremos entender porque Deus deixou Jesus sofrer na cruz. BOAS VINDA PARA TODOS QUE VEM A CRISTO é uma exposição clara que só podemos ser salvos por Jesus, esqueça outros deuses, santos, Maria, praticas de rituais ou boas obras. Seja sensato e venha a Cristo se quiser ser salvo.
Lição 10 - Desenvolvendo Uma Consciência de Santidade.pptxCelso Napoleon
Lição 10 - Desenvolvendo Uma Consciência de Santidade
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
Este livro é uma obra antiguíssima, datado de aproximadamente o ano 300 dC. E provavelmente escrito na Síria onde o cristianismo crescia de forma pujante nos primeiros séculos da Era Cristã. O livro também é uma obra pseudo-epígrafa porque tem a pretensão de ter sido escrita pelos apóstolos para orientar a igreja na sua administração. Todavia é um livro que tem grande valor histórico porque revela como era a igreja nos primeiros séculos. Vemos que algumas coisas são bem enfática naqueles dias como o fato que só havia dois cargos na igreja [bispo ou presbítero e diácono], que uma boa parte do dinheiro coletado na igreja era usado para sustentar as viúvas e se pagava salário para os dirigentes das igrejas. Havia grupos dissidentes com enfoque na guarda da Lei de Moisés. Outra coisa que vamos percebendo ao ler esta obra era a preocupação dos cristãos em viverem uma vida santa e não havia tanta preocupação com a teologia. Ainda que vemos conceitos teológicos claros como a triunidade de Deus e o inferno eterno para os condenados. Este livro Didascalia não deve ser confundido com o DIDAQUÊ, este último é a mais antiga literatura cristã, sendo datado do ano 100 dC e o Didascalia é do ano 300. O Didascalia contem muito mais conteúdo do que o Diddaquê. Mas ambos seguem o mesmo princípio de ideias. As viúvas são tratadas no Didascalia quase como um cargo eclesiástico. Vemos em Atos 6 que o cargo de diácono foi criado para cuidar das viúvas. O cuidado social da igreja primitiva aos seus membros era patente.
Eu comecei a ter vida intelectual em 1985, vejam que coincidência, um ano após o título deste livro, e neste ano de 1985 me converti a Cristo e passei a estudar o comunismo e como os cristãos na União Soviética estavam sofrendo. Acompanhava tudo através de dois periódicos cristãos chamados: Missão Portas Abertas e “A voz dos mártires.” Neste contexto eu e o Eguinaldo Helio de Souza, que éramos novos convertidos tomamos conhecimento das obras de George Orwell, como a Revolução dos Bichos e este livro chamado “1984”. Ao longo dos últimos anos eu assino muitas obras como DIREITA CONSERVADORA CRISTÃ e Eguinaldo Helio se tornou um conferencista e escritor reconhecido em todo território nacional por expor os perigos do Marxismo Cultural. Naquela época de 1985-88 eu tinha entre 15 a 17 anos e agora tenho 54 anos e o que aprendi lendo este livro naquela época se tornou tão enraizado em mim que sempre oriento as pessoas do meu círculo de amizade ou grupos de whatsapp que para entender política a primeira coisa que a pessoa precisa fazer é ler estas duas obras de George Orwell. O comunismo, o socialismo e toda forma de tirania e dominação do Estado sobre o cidadão deve ser rejeitado desde cedo pelo cidadão que tem consciência política. Só lembrando que em 2011 foi criado no Brasil a Comissão da Verdade, para reescrever a história do período do terrorismo comunista no Brasil e ao concluir os estudos, a “Comissão da Verdade” colocou os heróis como vilões e os vilões como heróis.
Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno.pptxCelso Napoleon
Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
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https://www.facebook.com/renovadosnagraca
Aula M1(16 a 17 anos) (26/04/12) - O valor da vida
1. DATA:26/04/2012
TURMA: M1 16 e 17 anos
TEMA:O Valor da Vida –Sexo, Aborto e DST
1. Tópicos Principais:
- Discussão sobre nossa responsabilidade diante de nossas escolhas
- Reflexão sobre consequências enquanto Espíritos Eternos
- Reforçar a ideia de que uma VIDA SAUDÁVEL – FÍSICA E MORALMENTE – É A RECEITA PARA A FELICIDADE!
2. Estrutura da aula:
1) Dividir a turma em dois grupos com uma dinâmica simples.
2) Brincadeira “Trilha da Vida”: Explicar que cada grupo jogará um dado e andará o número de casas
correspondente. No tema que cair, escolherá uma pergunta da lista (previamente entregue) para o outro
grupo responder. Em seguida fará seus comentários sobre a pergunta e resposta do outro grupo.
O facilitador completará as respostas com base na doutrina Espírita.
DROGAS
SEXO
ABORTO ABORTO
DST
TATUAGEM
AMOR SEXO
DST A
DST
VIDA
SEXO
ABORTO
INÍCIO SEXO
3) Finalizar a aula ressaltando a importância de valorizar nossa vida e nosso corpo, vivenciando cada
momento com o objetivo de crescer e aproveitar a encarnação, tendo responsabilidade pelos atos.
2. Cada erro ensina a corrigir-se e a adquirir capacidade para o futuro acerto, desde que se encontre forrado de
ideias de legítimo interesse pela aprendizagem.
VIDA SAUDÁVEL – FÍSICA E MORALMENTE – É A RECEITA PARA A FELICIDADE!
Estamos aqui para sermos felizes... E seremos felizes cuidando de nós com carinho e respeito...
Terminar com vídeo: Seja feliz – Marisa Monte
http://www.youtube.com/watch?v=uQ5-Ae2TJlc
3. Bibliografia:
- Livro dos Espíritos
- Consciência – Luiz Sergio
- Adolescência e Vida
- Sexo e Evolução
Perguntas que serão entregues aos jovens sem os “acréscimos do facilitador”:
SEXO
- QUANDO COMEÇAR A VIDA SEXUAL?
Acréscimos do facilitador:O jovem não inicia, mas recomeça a sua vida sexual do ponto em que deixou suas
experiências de vidas passadas.
O corpo reflete os hábitos ancestrais de experiências anteriores, que imprimiram necessidades, anseios,
conflito ou harmonias que se apresentam com predominâncias no comportamento.
Glândula pineal freia a ação dos órgãos reprodutores na fase infantil. Aos 14 anos aproximadamente, de
posição estacionária, recomeça a funcionar no homem reencarnado. A glândula pineal reajusta-se ao
concerto orgânico e reabre seus mundos maravilhosos de sensações e impressões na esfera emocional.
Entrega-se a criatura à recapitulação da sexualidade, examina o inventário das paixões vividas noutra época,
que reaparecem sob fortes impulsos. Na qualidade de controladora do mundo emotiva, sua posição na
experiência sexual é básica e absoluta.
Cada espírito herda de si mesmo e somente dá aquilo que já construiu de bom ou de mal, de nobre ou
inferior, de vício ou virtude, que armazenou em si mesmo, na forma de reflexos condicionados.
Sabendo disso, a importância de orientarmos e comandarmos os nossos impulsos para evitarmos novos
cometimentos morais e fazemos isso, valorizando nossa essência divina, tendo os valores do Cristo como
base para nossas ações.
Não existe hora marcada para recomeçar a vida sexual, mas vale lembrar da responsabilidade dos nossos
atos e o quanto o sexo traz implicações profundas na alma se utilizado de forma aleatória apenas para
satisfazer os impulsos animados pelos hormônios.
3. Usar a razão para o comando dos instintos sob o amparo da consciência.
- QUAL A FUNÇÃO DA ENERGIA SEXUAL?
Acréscimos do facilitador:O sexo existe em função da vida e não esta como instrumento dele.
A energia sexual é uma força criadora, ligada a nossa criatividade e ação no mundo.
A força, não canalizada, deixada em desequilíbrio, danifica e destrói, seja ela qual for. A de natureza sexual
tem conduzido a história da humanidade e, porque , nem sempre foi orientada corretamente, os desastres
bélicos que sucederam as hecatombes morais, sociais, espirituais têm sido a colheita dos grandes
conquistadores e líderes doentios, que dominaram os povos, porque não conseguiram dominarem-se,
controlarem essa energia em desvario que os alucinava.
Examine-se qualquer déspota, e nele se encontrarão registros de distúrbios na área do comportamento
sexual.
- O QUE PODE AJUDAR A FREAR NOSSAS AÇÕES DIANTE DOS IMPULSOS FÍSICOS?
Acréscimos do facilitador:Não faça a outrem o que não gostaria que lhe fizessem, nem tampouco, faça a si
mesmo, haurindo um prazer fugaz que resulta em um largo despertar entre danos prolongados.
Exemplo livro do Luiz Sérgio em que relata casos de meninas de 14 anos se entregando aos prazeres do sexo,
achando-se “meninas para frente e livres” e no fim estavam sendo usadas e sentiam-se cada vez mais
frustradas e gradativamente buscavam outros vícios para preencherem o vazio que sentiam.
- QUAIS AS CONSEQUÊNCIAS EMOCIONAIS DO SEXO IRRESPONSÁVEL?
Acréscimos do facilitador:Sexo sem responsabilidade na busca do prazer de efêmera duração não satisfaz,
nem acalma.
Ao nos relacionarmos sexualmente com alguém estabelecemos um vínculo emocional, que se rompidos
levianamente ocasionam tragédias nos sentimentos.
Pode uma das pessoas não estar realmente interessada pela outra, a não ser sexualmente. Aquele que se
encontra “abandonado” passa a experimentar tormentos e conflitos internos em razão da leviandade de
quem se foi, indiferente pelo destino de quem ficou.
Responsabilidade pelas nossas ações para não ferirmos os sentimentos dos outros, e cautela para não
entregarmos nossos sentimentos sem avaliação da nossa razão, apenas guiados ou controlados por nossos
impulsos e/ou carências trazidos pelas nossas vivências encarnatórias.
DST
4. COMO SE PREVINIR?
Acréscimos do facilitador:Mesmo quando se recomenda o uso de preservativos para os relacionamentos
sexuais seguros, merece que seja considerado que o vírus da AIDS é menor que o poro do látex, matéria
prima dos preservativos.
O vírus da AIDS é 10 vezes menor que o espermatozoide que mede cerca de 3mícrons e alguns conseguem
atravessar os poros do preservativo.
COMO FORTALECER OS MECANISMOS DE DEFESA DO NOSSO CORPO?
Acréscimos do facilitador:A mente e o comportamento estão associados aos complexos mecanismos da
saúde e da doença, contribuindo de forma eficaz para a instalação de uma ou de outra.
O medo ao detectar qualquer processo em instalação contribui psiquicamente para a sua ampliação. Por isso
a responsabilidade de se pensar antes e usar a razão aliada aos sentimentos.
Toda vez que a mente desavisada ou viciosa planeja atividades perturbadoras ou vulgares, agride a
consciência de equilíbrio com diversas células, que passam a funcionar irregularmente, dando início ao
campo receptivo para as infecções e contaminações (enzimas psíquicas que agridem o sistema imunológico
e desarticulam as defesas do corpo).
ABORTO
- QUAL A FUNÇÃO DA GRAVIDEZ?
Acréscimos do facilitador:Os filhos são os elos da comunhão entre os cônjuges; tem a função de fixadores
da organização familiar. O lar se alteia por escola de aperfeiçoamento e de evolução, em marcha para a
aquisição de mais amplos valores do espírito.
A maternidade é a dignificação da mulher. Sentimento e razão se conjugam para o engrandecimento da vida.
Pensar se neste momento você está preparada e preparado para assumir uma gravidez? Ser responsável por
outro ser...
É importante pensar nessas responsabilidades ao iniciar uma vida sexual para não haver surpresa, culpa,
revolta e sofrimento pela concepção indesejada.
- O ABORTAMENTO VOLUNTÁRIO É UM CRIME, QUALQUER QUE SEJA A ÉPOCA DA CONCEPÇÃO?
Acréscimos do facilitador:Existe sempre crime quando transgredis a lei de Deus. Está impedindo a alma de
suportar as provas das quais o corpo deveria ser o instrumento.
- NO CASO EM QUE A VIDA DA MÃE ESTIVESSE EM PERIGO COM O NASCIMENTO DA CRIANÇA, HÁ CRIME EM
SACRIFICAR A CRIANÇA PARA SALVAR A MÃE?
5. Acréscimos do facilitador:É preferível sacrificar o ser que não existe ao ser que existe.
- A JUSTIÇA TEM DISCUTIDO SOBRE A REGULARIZAÇÃO DO ABORTO DO ANENCÉFALO. QUAL A SUA
OPINIÃO?
Nada no Universo ocorre como fenômeno caótico, resultado de alguma desordem que nele predomine. O que parece
casual, destrutivo, é sempre efeito de uma programação transcendente, que objetiva a ordem, a harmonia.
De igual maneira, nos destinos humanos sempre vige a Lei de Causa e Efeito, como responsável legítima por todas as
ocorrências, por mais diversificadas apresentem-se.
É inevitável o renascimento daquele que assim buscou a extinção da vida, portando degenerescências físicas e mentais,
particularmente a anencefalia.
Necessitam viver no corpo, mesmo que a fatalidade da morte após o renascimento, reconduza-os ao mundo espiritual.
Interromper-lhes o desenvolvimento no útero materno é crime hediondo em relação à vida. Têm vida sim, embora em
padrões diferentes dos considerados normais pelo conhecimento genético atual...
Sucede, porém, que a genitora igualmente não é vítima de injustiça divina ou da espúria Lei do Acaso, pois que foi
corresponsável pelo suicídio daquele Espírito que agora a busca para juntos conseguirem o inadiável processo de
reparação do crime, de recuperação da paz e do equilíbrio antes destruído.
Quando as legislações desvairam e descriminam o aborto do anencéfalo, facilitando a sua aplicação, a sociedade
caminha, a passos largos, para a legitimação de todas as formas cruéis de abortamento.
...E quando a humanidade mata o feto, prepara-se para outros hediondos crimes que a cultura, a ética e a civilização já
deveriam haver eliminado no vasto processo de crescimento intelecto-moral.
Exemplo para complementar:
Excelente o esclarecimento e o exemplo trazido a todos nós pelo Dr. Ricardo di Bernardi, médico espírita.
Afim de colocarmos a visão espírita sobre este importante problema exemplificaremos com um caso real. Usaremos
nomes fictícios. João e Maria, eram casados há 2 anos. A felicidade havia batido à sua porta. Maria estava grávida.
Exultantes procuraram o médico Obstetra para as orientações iniciais. Planos mil ambos estabeleceram. Ao longo dos
meses, no entanto, foram surpreendidos, através do estudo ultrassonográfico, da triste notícia de que seu bebê era
anencéfalo. Ao serem informados caíram em prantos ao ouvirem a proposta do obstetra lhes oferecendo o
abortamento. Posicionaram-se contrários explicando sua visão espírita.
- Trata-se de um ser humano que renasce precisando de muito amor e amparo. Nós estaremos com nosso filho (a) até
quando nos for permitido.
- Mas, esta criatura não vai viver além de alguns dias ou semanas na incubadora disse o obstetra.
- Estamos cientes, mas até lá seremos seus pais.
Guardavam, também, secretamente, a esperança de que houvesse algum equívoco de diagnóstico que lhes
proporcionasse um filho saudável.
Durante nove meses dialogaram com seu bebê, intra-útero. Disseram quanto o (a) amavam. Realizaram,
semanalmente, a reunião do Evangelho no Lar, solicitando aos mentores a proteção e amparo ao ser que reencarnava.
Chegara o grande momento: Em trabalho de parto, Maria adentra a maternidade com um misto de esperança e
angústia. A criança nasce; o pai ao ver o filho sofre profundo impacto emocional tendo uma crise de lipotímia. O bebê
anencéfalo sobrevive na incubadora com oxigênio, 84 horas. Há um triste retorno ao lar.
Passam-se aproximadamente 2 anos do pranteado evento. João e Maria, trabalhadores do instituto de cultura espírita
de sua cidade frequentavam na mencionada instituição, reunião mediúnica quando uma medium em desdobramento
consciente informa ao coordenador do grupo:
- Há um espírito de uma criança que deseja se comunicar.
-Que os mediuns facilitem o transe psicofônico para a atendermos-responde o dirigente.
Após alguns segundos, uma experiente medium dá a comunicação:
- Boa noite, meu nome é Shirley venho abraçar papai e mamãe.
- Quem é seu papai e sua mamãe?
- São aqueles dois - disse apontando Joào e Maria.
- Seja bem vinda Shirley, muita paz! que tens a dizer?
- Quero agradecer a papai e mamãe todo o amor que me dedicaram durante a gravidez, sim, eu era aquele anencéfalo.
- Mas você está linda agora.
- Graças às energias de amor recebidas, graças ao Evangelho no Lar, que banharam meu corpo espiritual durante todo
aquele tempo.
- Como se operou esta mudança?
6. - Tive permissão para esta mensagem pelo alcance que a mesma poderá ter a outras pessoas. Eu possuia meu corpo
espiritual muito doente, deformado pelo meu passado cheio de equívocos. Fui durante nove meses envolvida em luz.
Uma verdadeira cromoterapia mental que gradativamente passou a modificar meu corpo astral (perispírito). Os
diálogos que meus pais tiveram comigo foram uma intensa educação pré-natal que muito contribuiram para meu
tratamento. Eu expiei, no verdadeiro sentido da palavra. Expiar é como expirar, colocar para fora o que nào é bom . Eu
drenei as minhas deformidades perispirituais para meu corpo físico e fui me libertando das minhas deformidades.
Como meus pais foram generosos. Meu amor por eles será eterno.
- Por que estás na forma de uma criança, já que te expressas tào inteligentemente?
- Por que estou em preparo para o retorno. Dizem meus instrutores que tenho permissão para informar. Meus pais tem
o merecimento de saber. Devo renascer como filha deles, normal, talvez no próximo ano.
Após dois anos renasceu Shirley, que hoje é uma linda menina de olhos verdes e cabelos castanhos, espírito suave e
encantador.
DROGAS
- O QUE ACONTECE COMO NOSSO CORPO ESPIRITUAL?
Acréscimos do facilitador:Exemplos dos livros do Luiz Sérgio – corpo ovóide. Citar Mauro do livro
“Consciência” e Karina dos Raiozinhos do Sol
TATUAGEM
- QUAIS AS REAÇÕES NO CORPO ESPIRITUAL?
Acréscimos do facilitador:Nosso corpo é formado por mini chakras que equilibram a energia e nos conectam
ao corpo espiritual. Não deixa de ser uma agressão ao corpo e pode até boquear alguns desse chakras.
Vale pensar para que preciso de algo externo para me achar mais bonito ou atraente... Não há certo ou
errado, são escolhas...