1. Aula Inicial: Gestão da Inovação
Em nossa primeira aula ressaltamos que o assunto “Gestão da Inovação” foi
inicialmente tratado por dois grandes autores de 1976 (Burns &Stalker) no livro
intitulado “Management ofInnovation”. De acordo com esses autores, a inovação
nas organizações pode ser promovida pelas chamadas organizações orgânicas
(hierarquia flexível, tarefas complexas e mutáveis, foco em projetos). Porém a
inovação também pode ser dificultada pela chamada organização mecânica (foco
em hierarquias rígidas, tarefas rotineiras e repetitivas, foco na padronização).
É curioso notar que mesmo sem uma definição do que seja inovação, sabemos
que nosso país apresenta desafios nesse campo. Por exemplo, veja as indagações
a seguir (ALMEIDA, 2007): por quê temos uma empresa de aeronaves
reconhecida mundialmente (Embraer) e ao mesmo tempo não conseguimos
êxito em construir uma indústria automotiva Brasileira? Tivemos o projeto
Gurgel, lembram-se? Por quê não conseguimos consolidar uma marca de café
como o “Café de Colombia” se fomos os maiores exportadores por mais de 200
anos? Por quê fomos ultrapassados pela Coréia do Sul em inovação?
Curiosamente a raiz da inovação está na sistematização, nos registros, na cultura
de escrever e registrar, pois as falhas são fontes de aprendizado e não de
fracasso. Vejam o caso da lâmpada de Thomaz Edison, que falhou mais de 1000
vezes antes de conseguir lançar a lâmpada. Sem registros, não temos patentes e
não temos como avançar no acúmulo de conhecimento.
Assim, nesta disciplina estamos interessados em compreender a inovação como
uma ferramenta gerencial e como podemos estimular a inovação no contexto
organizacional.
Boa sorte para todos nós nesta jornada!
ALMEIDA, Andre (org.). Internacionalização de EmpresasBrasileiras: Perspectivas e Riscos. RJ: Elsevier,
2007