Comex e tecnologia
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O capítulo discute as formas de transferência de tecnologia entre países como a venda de equipamentos, treinamento, alianças estratégicas e licenciamento de patentes. A transferência pode ocorrer por meio da tecnologia incorporada no capital, recursos humanos ou de forma desincorporada.
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Processo de Comercialização de Tecnologias
O documento discute a gestão estratégica da inovação tecnológica nas empresas, enfatizando a importância da comercialização de investimentos em P&D, novos produtos e processos. Apresenta três regras para o marketing de produtos tecnológicos, e casos como a Netafim e a Orbital Engenharia que combinam inovação e marketing de tecnologia. Também aborda propriedade intelectual, licenciamento, normas técnicas e transferência de tecnologia como aspectos-chave do processo de comercialização.
Fundamentos de sociologia Unidade III
O documento discute a evolução da sociologia contemporânea, abordando tópicos como a expansão do capitalismo, desenvolvimento versus crescimento econômico, globalização, pobreza e exclusão social. A sociologia contemporânea é influenciada por outras disciplinas e busca entender a sociedade de forma interdisciplinar.
Acórdão 22ª câmara cível
O documento trata de um recurso de apelação interposto contra sentença que julgou improcedente pedido de indenização por danos morais proposto por Daniel Valente Dantas contra Paulo Henrique dos Santos Amorim. O relator negou provimento ao recurso e manteve a sentença, entendendo que o réu se limitou a exercer o direito de expressão assegurado constitucionalmente.
Planejamento
O documento discute os conceitos de planejamento, plano e tipos de planos de ensino como plano de curso, plano de unidade e plano de aula. Ele explica que o planejamento é um processo constante de aliar objetivos ao método de ensino e que um plano é um conjunto de medidas para realizar um evento. Além disso, apresenta as estruturas e propósitos dos diferentes tipos de planos.
Karl marx
O documento discute Karl Marx, Taylorismo, Fordismo e Divisão Social do Trabalho. Resumidamente, apresenta Karl Marx como um revolucionário socialista que defendia uma distribuição justa de renda. Descreve o Taylorismo como um sistema de organização industrial que buscava maximizar eficiência através da divisão de tarefas. Explica que o Fordismo consistia na produção em massa utilizando linhas de montagem. Por fim, expõe a visão de Marx sobre a divisão social do trabalho e a luta de classes.
Conceitos centrais de marketing Unidade II
1) O documento apresenta os conceitos centrais de marketing, incluindo necessidade, desejo, demanda, produto, valor, satisfação, troca, transação e relacionamento.
2) Define necessidade como uma privação básica, desejo como uma carência específica, e demanda como desejos apoiados pela disposição de compra.
3) Explica que marketing desperta desejos e não cria necessidades, e que o foco deve ser no benefício do produto e não apenas no produto.
Fundamentos de Sociologia Unidade I
1) O documento introduz os fundamentos da sociologia aplicada às organizações, discutindo a evolução histórica da sociologia e seus principais conceitos.
2) Apresenta os diferentes tipos de conhecimento na sociologia, incluindo senso comum, senso crítico e conhecimento científico.
3) Discutem-se os modos de produção ao longo da história e seu papel na transformação das sociedades, como o modo de produção capitalista.
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Inovacao e difusão
O documento discute conceitos de inovação e difusão tecnológica, incluindo tipos de mudanças tecnológicas, fatores indutores da inovação e modelos de difusão. É apresentada uma taxonomia das mudanças tecnológicas de acordo com seu impacto econômico e discutidos conceitos como invenção, inovação e difusão.
Mudança tecnológica e tipos de inovações
O documento discute conceitos de mudança tecnológica e inovação, incluindo tipos de inovações como incrementais e radicais. Também aborda fatores indutores da mudança tecnológica como demanda e custos de produção, e como países desenvolvidos e em desenvolvimento diferem nesses fatores.
Kondratieff, Schumpeter e correntes de inovação
O documento discute a transição do paradigma fordista de produção em massa para o pós-fordismo com o advento das novas tecnologias da informação. Apresenta os marcos do esgotamento do modelo fordista e a origem da revolução da microeletrônica. Também aborda as novas teorias evolucionistas e institucionalistas da firma que emergiram para explicar as mudanças no ambiente competitivo com o novo paradigma tecnológico.
Pós Fordismo e ondas de mudanças tecnológicas
1) A economia mudou no final do século XX de produção em massa para foco em informação e conhecimento, com a transição do modelo fordista para um pós-fordista. 2) As tecnologias da informação e comunicação, como a internet, promoveram uma nova estrutura econômica nos anos 1990. 3) Economistas evolucionistas e neoinstitucionalistas acreditam que a inovação depende não só das empresas, mas também do contexto externo como governo e instituições.
Panorama histórico inovação
O documento discute a importância da inovação para o crescimento econômico e das empresas. Explica que economistas neoclássicos viam a inovação como secundária, ao passo que autores como Penrose e Schumpeter demonstraram que a inovação é fundamental, seja por meio do desenvolvimento de novas tecnologias, conhecimentos ou modelos de negócios.
Gestão da Inovação
Este documento discute (1) como a inovação nas organizações pode ser promovida por organizações orgânicas e dificultada por organizações mecânicas, (2) questiona por que o Brasil teve sucesso com a Embraer mas não com a indústria automobilística ou marcas de café, e (3) argumenta que a raiz da inovação está na sistematização de registros e aprendizados para avançar o conhecimento, como ilustrado pelo caso de Thomas Edison.
Planejamento de marketing Unidade IV
O documento discute planejamento de marketing, incluindo três tipos de planejamento (estratégico, tático e operacional), a estrutura básica de um plano de marketing, objetivos de marketing e estratégias.
Marketing Unidade I
1) O documento apresenta uma aula introdutória sobre gestão de marketing ministrada na Cruzeiro do Sul.
2) São apresentadas as referências bibliográficas sobre marketing e algumas orientações como estudar pelos livros e que os slides são apenas para acompanhar as aulas.
3) São definidos conceitos básicos de marketing como o que é e não é marketing, as orientações tradicionais de marketing e o código de ética para profissionais de marketing.
Ambientes mercadológicos Unidade III
O documento discute a análise ambiental para o planejamento de marketing, incluindo:
1) A análise ambiental interna da empresa e seus stakeholders;
2) A avaliação do amplo ambiente externo, como fatores econômicos, socioculturais, tecnológicos e político-legais;
3) A importância de analisar tendências nesses fatores para identificar oportunidades e ameaças para o negócio.
Teoria da comunicação unidade vi
O documento apresenta uma introdução aos principais representantes dos estudos de mídia contemporâneos, como Marshall McLuhan, Umberto Eco e os estudos de mídia na América Latina. Discorre sobre a produção, contribuições e pesquisa nessa área, destacando os principais centros de pesquisa entre os anos 1950-1970 e suas orientações teóricas, como a teoria da dependência e o conceito de hegemonia. Também menciona as principais revistas comunicacionais do período e conceitos como semiologia e estruturalismo que inspiraram
Gestão ambiental unidade VI
O documento discute a evolução histórica da percepção do trabalho ao longo dos tempos, desde a Grécia Antiga e Roma, passando pela Idade Média até os dias atuais. Aborda como o trabalho era visto como atividade inferior e relegada aos escravos na Grécia e como a Igreja durante a Idade Média via o trabalho apenas como meio de subsistência. Explica também como o surgimento do capitalismo trouxe novas formas de trabalho compulsório.
Fundamentos de Sociologia Unidade VI
Este documento fornece uma introdução à sociologia do trabalho, discutindo suas origens e abordagens clássicas de Marx, Weber e Durkheim. Também descreve as tendências recentes do capitalismo como a acumulação flexível, neoliberalismo e reestruturação produtiva, levando à precarização crescente do trabalho.
Teoria da comunicação Unidade V
Este documento fornece uma introdução aos Estudos Culturais, discutindo seu histórico, principais representantes e métodos. Os Estudos Culturais surgiram na Universidade de Birmingham na Inglaterra e se espalharam rapidamente pelo mundo. Raymond Williams, Richard Hoggart e Edward P. Thompson são considerados pioneiros da área. Os Estudos Culturais enfatizam a análise da subjetividade produzida culturalmente e do papel ideológico da mídia na sociedade.
Gestão Ambiental Unidade V
Este documento aborda o tema "Responsabilidade Social: Diretivas e Indicadores" em uma disciplina de Gestão Ambiental e Responsabilidade Social. Ele discute a evolução histórica da responsabilidade social empresarial e apresenta diretrizes, normas e indicadores relacionados a esse tema, como a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a Agenda 21 e a ISO 26000.
Fundamentos de Sociologia Unidade V
O documento discute a evolução das organizações e empresas. Apresenta o modelo fordista de produção em massa e linha de montagem. Explica como as novas tecnologias e economia global levaram ao surgimento da empresa horizontal em rede, mais flexível. Destaca também como as redes se tornaram a unidade operacional na economia informacional atual.
Teoria da comunicação Unidade IV
Este documento resume a Escola de Frankfurt, fundada na Alemanha nos anos 1920. A escola desenvolveu a Teoria Crítica, que aplicou ideias marxistas para criticar aspectos da sociedade moderna e do capitalismo tardio, como a indústria cultural. Os principais membros, como Adorno e Horkheimer, argumentaram que a indústria cultural padroniza os bens culturais apenas para fins de lucro e manipula as massas. A Escola de Frankfurt teve grande influência ao desafiar visões positivistas da razão e defender uma abordagem crí
Gestão ambiental Unidade IV
Este documento discute a avaliação de impacto ambiental e a sustentabilidade. Apresenta o conceito de desenvolvimento sustentável e discute suas dimensões ambiental, econômica e social. Também define avaliação de impacto ambiental e seu papel na prevenção de danos ambientais.
Fundamentos de sociologia Unidade IV
O documento discute a Escola de Chicago e a Sociologia Urbana, abordando:
1) A Escola de Chicago e seu estudo empírico da cidade de Chicago no início do século XX;
2) O desenvolvimento da sociologia urbana no Brasil a partir da década de 1960, influenciada pelos estudos norte-americanos e latino-americanos;
3) Temas atuais da sociologia urbana brasileira como a globalização e o crescimento de megacidades.
Gestão ambiental Unidade III
O documento discute as principais fontes de energia, dividindo-as em renováveis e não renováveis. Detalha cada tipo de fonte, desde a hidroeletricidade e energia eólica até o petróleo e carvão. Também aborda a evolução histórica do consumo de energia humano, desde a Idade da Pedra até os dias atuais, e a importância da eficiência energética.
Teoria da Comunicação Unidade III
O documento discute a Escola Funcionalista da comunicação de massa nos EUA. A escola aplicou conceitos da sociologia funcionalista para analisar como os meios de comunicação contribuem para a estabilidade da sociedade ao desempenharem funções específicas. Os estudos enfatizaram pesquisas empíricas e tiveram orientação pragmática, buscando otimizar os resultados da comunicação.
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Manual da UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_pronto para envio, via email, formato editável.
email: formacaomanuaisplus@gmail.com
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XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
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