PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
Plano ensino curso disciplina
1. PLANO DE ENSINO
CURSO: insira aqui o nome do curso
DISCIPLINA: insira aqui o nome da disciplina completo
CARGA HORÁRIA: insira a carga horária total da disciplina
DOCENTE: insira aqui o seu nome completo com maior titulação concluída
EMENTA
Insira aqui ementa da disciplina que fornecerá o direcionamento do curso
OBJETIVO GERAL
Refere-se ao que deseja alcançar com os alunos ao término do curso. Deve ser um
objetivo único e abrangente e com verbo no infinitivo. Reveja a Tipologia de Bloom.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
São as metas de aprendizagem progressivas que o curso pretende alcançar com os
alunos. Devem ser relacionadas com os conteúdos propostos e elaboradas com verbo no
infinitivo. Reveja a Tipologia de Bloom.
CONTEÚDOS
Tópicos e tópicos principais que serão abordados da disciplina e são o desdobramento da
ementa
METODOLOGIA DE ENSINO
Defina a sua concepção do processo de ensino e aprendizagem e, na sequência, relacione
as técnicas de ensino que serão utilizadas no transcorrer da disciplina.
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Defina a sua concepção de avaliação da aprendizagem e, em seguida, relacione os
instrumentos de avaliação que serão utilizados na disciplina com sua respectiva
pontuação.
RECURSOS DIDÁTICOS
Relacione os recursos que necessitará, tais como computadores, data show, quadro
branco, laboratórios etc.
REFERÊNCIAS
Insira todas as referências bibliográficas que serão utilizadas na disciplina. Atente para
seguir as normas técnicas da ABNT para citações bibliográficas
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2. CRONOGRAMA DE AULAS
Relacione os tópicos dos conteúdos que serão discutidos em cada aula no período letivo,
incluindo-se as datas para avaliação, com a sua respectiva referência bibliográfica.
Nº Aula Data Assunto Referências
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