A teoria de Kuhn sobre a evolução da ciência apresenta 9 teses centrais: 1) a ciência só existe dentro de uma comunidade científica com um paradigma comum, 2) esta comunidade adota um paradigma consensual, 3) a atividade científica normal segue este paradigma, 4) ocorrem revoluções que mudam os paradigmas, 5) estas mudanças trazem novas visões incompatíveis, 6) os paradigmas são incomensuráveis, 7) não há critérios para julgar qual é mais verdadeiro, 8) o progresso

1. FILOSOFIA 11.º ano
FFILOSOFIA 11.º anoILOSOFIA 11.º ano
Luís Rodrigues
As teses centrais da teoria de
Kuhn

2. As teses centrais da teoria de Kuhn
1. Não há atividade científica fora de uma comunidade de praticantes
(comunidade científica).
2. Não há comunidade científica sem a adoção consensual de um
paradigma pelos seus membros.
FILOSOFIA 11.º ano
Thomas Kuhn e a evolução da ciência

3. 3. A atividade a que ao longo da história da ciência os cientistas mais
frequentemente se dedicam tem o nome de ciência normal.
4. A longos períodos de ciência normal sucedem de vez em quando
episódios revolucionários a que se dá o nome de revoluções
científicas, ou seja, mudanças de paradigma.
FILOSOFIA 11.º ano
Thomas Kuhn e a evolução da ciência
As teses centrais da teoria de Kuhn

4. 5. Uma revolução científica traduz-se numa forma de ver o mundo
inteiramente nova e incompatível com a forma de ver o mundo
associada e determinada pelo paradigma anterior.
FILOSOFIA 11.º ano
Thomas Kuhn e a evolução da ciência
As teses centrais da teoria de Kuhn

5. 6. Sendo a expressão de formas incompatíveis de ver o mundo, os
paradigmas são incomensuráveis.
7. Sendo incomensuráveis, não há acima ou fora de cada paradigma
um critério ou medida comum que permita considerar que um é mais
verdadeiro do que outro ou que é um espelho mais fiel da realidade.
FILOSOFIA 11.º ano
Thomas Kuhn e a evolução da ciência
As teses centrais da teoria de Kuhn

6. 8. Não se pode falar de progresso científico se por este entendermos
um progresso contínuo e cumulativo em direção à verdade. Se
pudermos falar de progresso, este é descontínuo, feito de algumas
ruturas ou descontinuidades, de mudanças de paradigmas, e não de
transformação de um paradigma noutro.
9. A substituição de um paradigma por outro não obedece a critérios
estritamente objetivos e racionais.
FILOSOFIA 11.º ano
Thomas Kuhn e a evolução da ciência
As teses centrais da teoria de Kuhn

7. 8. Não se pode falar de progresso científico se por este entendermos
um progresso contínuo e cumulativo em direção à verdade. Se
pudermos falar de progresso, este é descontínuo, feito de algumas
ruturas ou descontinuidades, de mudanças de paradigmas, e não de
transformação de um paradigma noutro.
9. A substituição de um paradigma por outro não obedece a critérios
estritamente objetivos e racionais.
FILOSOFIA 11.º ano
Thomas Kuhn e a evolução da ciência
As teses centrais da teoria de Kuhn