O documento discute as teorias psicanalítica, cognitiva e behaviorista sobre a formação de vínculos entre crianças e cuidadores. Freud acreditava que o vínculo se forma através da gratificação das necessidades orais, enquanto Schaffer defende que depende da estimulação e interação. Experimentos com macacos questionaram a ideia de Freud, mostrando que o contato aconchegante, não a alimentação, é fundamental para o vínculo.