[1] A pedagogia dos projetos envolve os alunos na escolha de um tema, planejamento, execução, apresentação e avaliação de um projeto para tirar os alunos da passividade e aproximá-los do conhecimento; [2] O processo envolve seis etapas: escolha do tema, planejamento, execução, depuração, autoavaliação e avaliação pelo professor; [3] A tecnologia pode contribuir para a pedagogia dos projetos ao atender as características das gerações Y e

1. Pedagogia dos Projetos
http://www.youtube.com/watch?v=eguk20OL76c
Prof. Nilbo Nogueira
Slides by Raquel Salcedo Gomes

2. P R O J E C TU Latim = p roj to
e
M projetar
lançar para frente
Por que trabalhar com projetos?
Para:
•
tirar o aluno da passividade;
•
aproximar o aluno do objeto de conhecimento;
•
estimular a interação entre os alunos;
•
aprender a planejar a fim de enfrentar situações
complexas e resolver problemas;

3. J u n t o s = a lu n o s e
ESCOLHA p r o fe s s o r
DO TEMA relação horizontal
Quais são os sonhos? As
curiosidades?
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PELO PROFESSOR
QUAL O MELHOR TEMA NO CONTEXTO DA TURMA?
DATAS COMEMORATIVAS????
NÃO!!!!!

4. 1ª Etapa: P L A N E J A M E N TO
PRO F E S S O R =
ME D IAD O R
LISTAR OS OBJETIVOS DO PROJETO:
MUITO IMPORTANTE!!!!
ALUNOS :
O quê? Quem? Quando? Como?

5. 2ª Etapa:
E XE C UÇ ÃO
Construir o que
foi planejado

6. 3ª Etapa:
D E P UR AÇ ÃO
Provocar, para
melhorar.

7. 4ª Etapa: A P R E S E N TA Ç Ã O
Aprende-se mostrando o conhecimento produzido-
construído
Consolida
Importante!!!!
ção

8. A U TO -
5ª Etapa: A V A L IA Ç Ã O
Debate mediado pelo
professor
AU T O -C R ÍT I C A
CRÍTICA CONSTRUTIVA
Forma ç ã o do
cidadão integral, crítico, reflexivo

9. 6ª Etapa: A V A L IA Ç Ã O
Professor avalia se os objetivos inicialmente
listados foram atingidos, ponderando os motivos
para o sucesso ou o fracasso de cada objetivo.
S e os ob j tivos n ão foram atingid os , tu d o
e
be m ,
PROJETO NÃO É FÓRMULA
MÁGICA!!

10. Pedagogia dos Projetos e tecnologia
De que modo a
TIC vai Gerações Y e Z:
contribuir? Tecnologia
Multitarefas
Dinamismo
A tecnologia não
é obrigatória Aluno-autor:
produzindo e
publicando na rede