O documento descreve o período medieval na Europa entre os séculos V e XV. Neste período, povos bárbaros invadiram o Império Romano, influenciando a sociedade, economia e cultura europeias. O feudalismo emergiu como um sistema político e econômico descentralizado nesta época.

1. IDADE MÉDIA
PERÍODO DA EUROPA MEDIEVAL QUE INFLUENCIOU O OCIDENTE
SÉCULO V AO XV

2. Século V ao XI POVOS BÁRBAROS
Colonização/Invasão dos povos germânicos:
Sociedade:
> nômades, formada por clãs, numa relação desorganizada e instável.
Economia:
> Agro-pastoril; em função das necessidades, a exploração era coletiva.
Religião:
> adoravam as forças da natureza e acreditavam que os guerreiros alcançariam o paraíso.
Direito:
> normas costumeiras e utilização do ordália (tipo de julgamento divino) .
Artes:
> destaque para ornamentação de objetos, como armas, braceletes, anéis, etc.

3. Povos ditos Bárbaros
 Alanos
 Anglos
 Alamanos ou Suábios
 Burgúndios ou Borgúndios
 Cartagineses
 Celtas
 Francos
 Frísios
 Germanos
 Godos * Ostrogodos * Visigodos
 Hérulos
 Hunos
 Lombardos
 Lusitanos
 Rúgios
 Saxões
 Suevos
 Tribos Teutônicas
 Vândalos
 Vikings

4. Fase das Invasões Bárbaras:
 > Pacíficas: até o século V.
 > Violentas: entre os séculos V e IX. A pressão dos hunos foi decisiva para
o início das invasões bárbaras no Império Romano.

5. > FRANCOS
 Eram organizados, estáveis e teve longa duração.
 Merolíngios > Em 496, conversão de Clóvis ao cristianismo – unificação e início
do reino dos francos.
 Carolíngios > O principal governante foi Carlos Magno (768-814)
que se alinhou com a Igreja na sua expansão territorial.
Conquistou as Gálias, Itália e Germânia.

6. FRANCOS
 Administração
> unidades administrativas (ducados, condados e marcas).
> organizou as Capitulares - leis escritas aplicadas pelos Missi Dominici e
estimulou o Renascimento Carolíngio.
 Contexto Histórico
> Despovoamento das cidades e ruralização da sociedade.
> Surgimento das vilas.
> Decadência do comércio e da “indústria”.
> Crescimento do domínio político da aristocracia.
> Consolidação das doações de benefícios e dos vínculos de fidelidade e
obediência (comitatus e recomendação).

7. FRANCOS
 O Império Carolíngio concedeu as bases para estruturação do modo de
produção feudal.
 Decadência
> Descentralização do poder e crescimento político da nobreza agrária
após a divisão do Império Carolíngio.
 Divisão Do Império Carolíngio (843)
> Tratado de Verdum

8. > ÁRABES
mouros, sarracenos, islâmicos, muçulmanos.
> Beduínos (seminômades) e urbanos (sedentários).
> Não havia unidade política, mas cultural (idioma e religião).
Economia
> Comércio e indústria manufatureira: joias, vidros, armas, sedas, etc.
Agricultura
> De acordo com as características de cada região do Império.
Aperfeiçoamento do setor científico
(Matemática, Física, Química e Medicina).
Na literatura (fábulas e contos)
e arquitetura com construções de mesquitas.

9. ÁRABES
 Maomé líder de sua Religião e seu povo.
> islamismo – doutrina encontra-se no alcorão.
> O seguidor: muçulmano.
 Estado Islâmico
> A religião tornou possível a união dos árabes, antes agrupados apenas pelos laços de
parentesco.
 Expansão Islâmica > Expansão pelas guerras santas e pela procura de novas terras e rotas
comerciais, provocada pela ação política dos califas.
 Xiitas - a única liderança legítima para o Islã deveria vir da linhagem direta de Maomé.
 Sunitas - Sunna – documento sagrado que narra as experiências de Maomé em vida
 Ambas as vertentes seguem a Sharia, mas com interpretações diferentes.

10. IMPÉRIO BIZANTINO

11. IMPÉRIO BIZANTINO
 Império Romano do Oriente.
> Capital: Constantinopla –
Maior ponto estratégico mercantil da antiguidade e do medievo. Justiniano (527 a
565)
 Expandiu militarmente o Império e governou de forma absolutista
(Cesaropapismo) e organizou obras jurídicas (Código de Justiniano).
 Cesaropapismo foi um sistema de relações entre a Igreja e o Estado em que ao chefe de
Estado cabia a competência de regular a doutrina, a disciplina e a organização da sociedade cristã,
exercendo poderes tradicionalmente reservados à suprema autoridade religiosa, unificando
tendencialmente as funções imperiais e pontificiais em sua pessoa.

12. IMPÉRIO BIZANTINO
 Economia
> Comércio dinâmico favorecido pela localização geográfica.
> Agricultura concentrava-se nas terras da Igreja.
> Havia um controle de Estado sobre as atividades econômicas.
 Cultura
> Religião apresentava-se com debates de questões religiosas heréticas (monofisismo
JESUS teria apenas uma única "natureza", a divina,
e iconoclastas contra a veneração de ícones e imagens religiosas).
Surgimento da Igreja Ortodoxa (Cisma do Oriente, em 1054).
 Artes:
> Arquitetura, escultura e mosaicos desenvolvidos. (ex.: Igreja de Santa Sofia).
 Decadência
> Desorganização política após a morte de Justiniano.
> Caiu com a invasão dos turcos, em 1453.

13. FEUDALISMO – Conjunto de ideias do Feudo

14. MODO DE PRODUÇÃO FEUDAL
 Entre os séculos V e XV, a Europa Ocidental, passou por um processo de
transformações que culminou na estruturação do modo de produção feudal.
O feudalismo foi estruturado em instituições romanas
(colonato, precarium e clientela) e nas instituições germânicas
(beneficium, comitatus e recomendação).
 A sociedade era rural, imóvel e aristocrática.
 O poder político era descentralizado.

15. Obrigações Feudais
 Havia relação recíproca de obrigações entre os elementos do feudo
> corvéia, trabalho gratuito para o Senhor Feudal.
> talha, tributo que era pago pelos vassalos para o custeio da
defesa do feudo.
>banalidade, aluguel de equipamentos de produção.
>hospitalidade, hospedar o Senhor quando em suas terras.
 Em troca da proteção militar do Senhor Feudal.
 Economicamente, o feudo era uma unidade agrária com produção
auto-suficiente.
O comércio sofreu forte decadência, mas continuou a existir.

16. Estude no aulalivre.net

17. Trato Entre Nobres
 Suserania - nobre que doava algum bem a outro nobre.
(normalmente terras, mas podia ser a concessão de impostos sobre uma
ponte, o uso de equipamentos agrícolas, o uso de uma fonte d'água, etc)
 Vassalo é aquele que oferece ao senhor ou suserano fidelidade e trabalho em
troca de proteção e um lugar no sistema de produção

18. CRUZADAS- Reconquistar Jerusalém
 Cruzada Popular Mendigos e Crianças
 Primeira Cruzada 1096-1099 Nobres para Jerusalém, vencem e dividem em
feudos. Ordens Monásticas para defesa: Templários e Hospitalários
 Segunda Cruzada
 Terceira Cruzada 1189-1192 dos Reis, 3 Reis participaram, Ricardo coração de
Leão, acordo com Sultão para passagem de fiéis
 Quarta Cruzada1202-1204 Abertura para o comércio, cidades Italianas.
 Quinta Cruzada
 Sexta Cruzada
 Sétima Cruzada
 Oitava Cruzada 1270 1272

19. LEGADO DAS CRUZADAS
 As cruzadas influenciaram a cavalaria europeia e, durante séculos, sua literatura.
 Se por um lado aprofundaram a hostilidade entre o cristianismo e o Islã, por outro
estimularam os contatos econômicos e culturais para benefício permanente da
civilização europeia.
 O comércio entre a Europa e a Ásia Menor aumentou consideravelmente e a
Europa conheceu novos produtos, em especial,
o açúcar e o algodão.
 Os contatos culturais que se estabeleceram entre a Europa e o Oriente tiveram
um efeito estimulante no conhecimento
ocidental e, até certo ponto, prepararam o caminho para o Renascimento.

20. Principais invenções da idade Média:
 - Moinho de vento
 - Moinho d’água
 - Óculos
 - Relógio mecânico
 - Guindaste para uso em porto
 - Guindaste portuário flutuante
 - Ferradura para cavalos
 - Imprensa (impressão por tipos móveis)
 - Técnicas arquitetônicas para construção de castelos e
igrejas
 - Técnica de pintura a óleo.
 - Arado pesado (puxado por bois)
 - Relógio de areia
 - Alto forno (usado em metalurgia)
 - Poço artesiano
 - Sistema de aquecimento central
 - Compasso astronômico
 - Compasso seco (usado como sistema de orientação em
navegação)
 - Tear horizontal
 - Botão de camisa
 - Jogo de xadrez
 - Espelho
 - Colher e garfo
 - Imã
 - Ratoeira
 - Sabonete pastoso (semilíquido)
 - Armas e instrumentos de guerra: armadura metálica, canhão,
balista e arbalesta
 - Carrinho de mão
 - Jogo de cartas
 - Vitrais usados em igrejas
 - Sistema agrícola de rotação de culturas
 - Banco e sistema bancário
 - Caravela
 Marca d’água em papel (para evitar falsificações)
 - Universidade