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AD1 de Didática – UENF
 Educação é o ato de construir saberes e de
instruir o modo de pensar, de se comportar,
na construção de valores a serem seguidos
em sociedade.
 Respeitar as diferenças, combater as
desigualdades sociais para dar lugar às
igualdades de oportunidades e assim
favorecer os excluídos da sociedade.
 A educação é o caminho para uma sociedade
melhor, onde cada setor nas suas
responsabilidades, seja na família, escola ou
em qualquer esfera de atividade em um
bairro, município, estado ou pais, cumprindo
com seus deveres, buscando o diálogo,
pode-se avançar para se chegar a um
objetivo comum.
 As praticas educativas no século XXI, têm
sido motivo de várias discussões entre os
grandes educadores. O avanço da tecnologia
é um dilema quanto ao posicionamento no
uso da tecnologia pelos professores, que
precisam se adaptar a todo momento.
 O professor do século XXI, não é só
aquele que ensina, mas um profissional
atento às mudanças, capaz de estimular
o interesse dos alunos.
 Pensando nessa constante mudança, toda
equipe pedagógica deve se empenhar em
busca de uma educação de qualidade nos
tempos atuais
 Em Art. 2° “ A educação, dever da família e do
Estado, inspirada nos princípios de liberdade
e nos ideais de solidariedade humana, tem
por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da
cidadania e sua qualificação para o trabalho.”
 A maior dádiva da educação é a capacidade
de esculpir o indivíduo e transformar sua
forma de pensar. Ter liberdade de
aprender, respeitar as múltiplas formas de
pensar, ser mais tolerante, são virtudes
conquistadas com a educação.
 Alunos: Mateus Soares Zacarias
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Ad1 didatica

  • 1. AD1 de Didática – UENF
  • 2.
  • 3.  Educação é o ato de construir saberes e de instruir o modo de pensar, de se comportar, na construção de valores a serem seguidos em sociedade.
  • 4.  Respeitar as diferenças, combater as desigualdades sociais para dar lugar às igualdades de oportunidades e assim favorecer os excluídos da sociedade.
  • 5.  A educação é o caminho para uma sociedade melhor, onde cada setor nas suas responsabilidades, seja na família, escola ou em qualquer esfera de atividade em um bairro, município, estado ou pais, cumprindo com seus deveres, buscando o diálogo, pode-se avançar para se chegar a um objetivo comum.
  • 6.
  • 7.  As praticas educativas no século XXI, têm sido motivo de várias discussões entre os grandes educadores. O avanço da tecnologia é um dilema quanto ao posicionamento no uso da tecnologia pelos professores, que precisam se adaptar a todo momento.
  • 8.  O professor do século XXI, não é só aquele que ensina, mas um profissional atento às mudanças, capaz de estimular o interesse dos alunos.  Pensando nessa constante mudança, toda equipe pedagógica deve se empenhar em busca de uma educação de qualidade nos tempos atuais
  • 9.
  • 10.  Em Art. 2° “ A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.”
  • 11.  A maior dádiva da educação é a capacidade de esculpir o indivíduo e transformar sua forma de pensar. Ter liberdade de aprender, respeitar as múltiplas formas de pensar, ser mais tolerante, são virtudes conquistadas com a educação.
  • 12.  Alunos: Mateus Soares Zacarias Matricula: 19211080132 Georgina Bento Marvila Matricula: 19211080169 Rebeca Guimarães de Lima Matricula: 19211080167