Marilia Fonseca - O projeto político pedagógico
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O artigo discute as políticas educacionais brasileiras desde os anos 1930 até o Plano Nacional de Educação de 2001-2010. A autora analisa como os planos educacionais ao longo do tempo refletiam as ideologias dos governos e adaptavam a estrutura e conteúdos da educação à divisão de classes. Ela também descreve os principais planos de cada período, como o I Plano de Desenvolvimento da Nova República e o foco na produtividade da década de 1990.
![[object Object],“[...] estes expressam os marcos ideológicos que orientam a política educacional de cada governo” (FONSECA, 2003, p. 155).](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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- 4. A variação dos sentidos e funções do termo qualidade seria segundo Fonseca (2003):
- 10. –