Gustavo Araújo
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Dialogando com a linguagem visual das historias em quadrinhos em sala de aula / IN DIALOGUE WITH THE VISUAL LANGUAJE COMICS IN THE CLASSROOM
Criação e técnica as histórias em quadrinhos como recurso metodologico para o ensino de arte / CREATION AND TECHNIQUE: THE COMICS AS A METHODOLOGY TO EDUCATION ART
Concepções e práticas pedagógicas no ensino da arte na educação de jovens e adultos em mato grosso / CONCEPTS AND PRACTICES IN EDUCATIONAL ART EDUCATION THE EDUCATION OF YOUNG PEOPLE AND ADULTS IN MATO GROSSO
As histórias em quadrinhos na educação possibilidades de um recurso didático pedagogico / Comics in education possibilities of a pedagogical teaching resource
AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM OFICINAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA: LINGUAGEM E PRODUÇÃO / STORIES IN COMICS IN WORKSHOPS IN UBERLÂNDIA FEDERAL UNIVERSITY: LANGUAGE AND PRODUCTION
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Informações pessoais
Organização/Local de trabalho
Secretarial Estadual de EducaçãoLocalização
Uberlândia Area, Brazil, Minas Gerais BrazilCargo
Mestre em Educação pela UFMT. Professor de Arte.Setor
Government / Military
Sobre
Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso. Graduado em Educação Artística com Habilitação em Artes Plásticas (Artes Visuais) pela Universidade Federal de Uberlândia. Especialista em Docência pela UFU. Professor de Arte.