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Ano letivo 2020/21
Tipologia, número de itens e cotação
História da Cultura e das Artes– 11º ANO
Duração: 90m Cotação: 200
Domínio Subdomínio Aprendizagens essenciais Tipologia de itens N.º de itens Cotação por item
(em pontos)
A CULTURA DO
PALCO Muitos palcos, um espetáculo
- Compreender o papel de Luís XIV na construção do cerimonial
da Corte de Versalhes, enquanto expressão da hegemonia da
França, exercício do poder autocrático do rei e modelo para a
Europa da Corte.
- Compreender que o barroco, em todas as suas manifestações
nacionais e regionais, deve ser entendido mais como um gosto
do que como um estilo, sublinhando a forma como utilizava a
sedução dos sentidos e a teatralidade.
- Identificar características da arquitetura e da escultura
barrocas, ressaltando, na escultura, o dinamismo, a abertura
da composição e a exacerbação do expressionismo.
- Relacionar a construção do Real Edifício de Mafra (1717 -
1730/1737), expoente da arquitetura barroca, com a
materialização da noção de poder régio absoluto.
- Avaliar a importância da luz na pintura barroca, assim como
outros aspetos que a caraterizam.
Itens de seleção:
Escolha múltipla
Associação
Ordenação
Verdadeiro/falso
Completamento
Itens de construção:
Completamento
Resposta curta
Resposta restrita
Resposta extensa
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180
Número de Questões: 7º/8º/9º ano – 8/12 questões; Secundário – 8/15 questões, segundo modelo de exame nacional.
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Critérios gerais de classificação:
1. Às respostas de conteúdo ambíguo ou contraditório não será atribuída qualquer cotação.
2. Em caso de engano, este deve ser riscado e corrigido à frente, de modo bem legível. Não é permitido o uso de corretor, a resposta será classificada com a
cotação de zero (0).
3. Nas questões de escolha múltipla onde é pedida apenas uma opção, ou nas questões de estabelecimento de correspondência, as respostas que contenham
mais do que uma alternativa serão anuladas.
4. Nas questões de ordenação, só é atribuída cotação se a sequência estiver integralmente correta.
5. O desempenho da língua portuguesa, nos itens de construção é também classificado, contemplando-se a estrutura, a sintaxe, a pontuação e / ou a
ortografia, de modo a garantir a inteligibilidade e / ou o sentido do texto (2% da totalidade da classificação do item ou 5% da totalidade da classificação do
teste).
6. Nos itens de construção a utilização correta das fontes corresponderá a 30% da totalidade da classificação do item.

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  • 1. 1 Ano letivo 2020/21 Tipologia, número de itens e cotação História da Cultura e das Artes– 11º ANO Duração: 90m Cotação: 200 Domínio Subdomínio Aprendizagens essenciais Tipologia de itens N.º de itens Cotação por item (em pontos) A CULTURA DO PALCO Muitos palcos, um espetáculo - Compreender o papel de Luís XIV na construção do cerimonial da Corte de Versalhes, enquanto expressão da hegemonia da França, exercício do poder autocrático do rei e modelo para a Europa da Corte. - Compreender que o barroco, em todas as suas manifestações nacionais e regionais, deve ser entendido mais como um gosto do que como um estilo, sublinhando a forma como utilizava a sedução dos sentidos e a teatralidade. - Identificar características da arquitetura e da escultura barrocas, ressaltando, na escultura, o dinamismo, a abertura da composição e a exacerbação do expressionismo. - Relacionar a construção do Real Edifício de Mafra (1717 - 1730/1737), expoente da arquitetura barroca, com a materialização da noção de poder régio absoluto. - Avaliar a importância da luz na pintura barroca, assim como outros aspetos que a caraterizam. Itens de seleção: Escolha múltipla Associação Ordenação Verdadeiro/falso Completamento Itens de construção: Completamento Resposta curta Resposta restrita Resposta extensa 1 1 6 1 20 180 Número de Questões: 7º/8º/9º ano – 8/12 questões; Secundário – 8/15 questões, segundo modelo de exame nacional.
  • 2. 2 Critérios gerais de classificação: 1. Às respostas de conteúdo ambíguo ou contraditório não será atribuída qualquer cotação. 2. Em caso de engano, este deve ser riscado e corrigido à frente, de modo bem legível. Não é permitido o uso de corretor, a resposta será classificada com a cotação de zero (0). 3. Nas questões de escolha múltipla onde é pedida apenas uma opção, ou nas questões de estabelecimento de correspondência, as respostas que contenham mais do que uma alternativa serão anuladas. 4. Nas questões de ordenação, só é atribuída cotação se a sequência estiver integralmente correta. 5. O desempenho da língua portuguesa, nos itens de construção é também classificado, contemplando-se a estrutura, a sintaxe, a pontuação e / ou a ortografia, de modo a garantir a inteligibilidade e / ou o sentido do texto (2% da totalidade da classificação do item ou 5% da totalidade da classificação do teste). 6. Nos itens de construção a utilização correta das fontes corresponderá a 30% da totalidade da classificação do item.