1. O documento apresenta as informações sobre uma prova de História do 9o ano sobre a Grande Depressão e a ascensão dos fascismos na década de 1930. 2. A prova terá uma duração de 90 minutos e será composta por itens de seleção e construção sobre estes temas. 3. Serão avaliados conceitos como a crise de 1929, as consequências sociais da Grande Depressão, a ascensão dos fascismos na Itália e Alemanha e as características do Estado Novo em Portugal.

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Ano letivo 2018/19
Tipologia, número de itens e cotação
História – 9.º ANO
Duração: 90m Cotação: 100%
Manual da disciplina – pp. 76-95
Domínio Subdomínio Metas curriculares/Descritores de desempenho Tipologia de itens N.º de
itens
Cotação por
itens (em
pontos)
Domínio 2. Da
Grande
Depressão à 2.ª
Guerra Mundial
Subdomínio 2.1. Crise, ditaduras
e democracia na década de 30
GRANDE DEPRESSÃO DOS ANOS 30 E O SEU IMPACTO SOCIAL
• A “crise de 1929”: génese, consequências do crash da bolsa
de Nova Iorque e processo de mundialização.
• Consequências sociais da Grande Depressão.
A EMERGÊNCIA E CONSOLIDAÇÃO DO(S) FASCISMO(S) NAS
DÉCADAS DE 20 E 30
• A subida ao poder do Partido Nacional Fascista, em Itália, e
do Partido Nacional-Socialista dos Trabalhadores Alemães.
• Os princípios ideológicos comuns ao(s) fascismo(s).
• As organizações e as formas de enquadramento de massas e
de repressão desenvolvidas pelos regimes fascistas.
• As especificidades do nazismo.
A EMERGÊNCIA E CONSOLIDAÇÃO DO ESTADO NOVO EM
PORTUGAL
• As características do Estado Novo.
• As organizações repressivas e os mecanismos de controlo da
população criados pelo Estado Novo.
Itens de seleção:
Assinalar
Correspondência/Associação
Verdadeiro/Falso
Preenchimento de espaço
Ordenação
Itens de construção:
Desenvolvimento restrito
Desenvolvimento longo
6
6
40
60
Critérios gerais de classificação:
1. Às respostas de conteúdo ambíguo ou contraditório não será atribuída qualquer cotação.
2. Em caso de engano, este deve ser riscado e corrigido à frente, de modo bem legível. Não é permitido o uso de corretor, a resposta será classificada com a
cotação de zero (0).
3. Nas questões de escolha múltipla onde é pedida apenas uma opção, ou nas questões de estabelecimento de correspondência, as respostas que contenham
mais do que uma alternativa serão anuladas.
4. Nas questões de ordenação, só é atribuída cotação se a sequência estiver integralmente correta.

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5. O desempenho da língua portuguesa, nos itens de construção é também classificado, contemplando-se a estrutura, a sintaxe, a pontuação e / ou a
ortografia, de modo a garantir a inteligibilidade e / ou o sentido do texto (2% da totalidade da classificação do item ou 5% da totalidade da classificação do
teste).
6. Nos itens de construção a utilização correta das fontes corresponderá a 50% da totalidade da classificação do item.