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Ano letivo 2016/17
Tipologia, número de itens e cotação
História da Cultura e das Artes– 10º ANO
Duração: 90m Cotação: 200
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renascentista:
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.A escultura
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Número de Questões:7º/8º/9º ano – 8/12 questões; Secundário – 8/15 questões, segundo modelo de exame nacional.
Critérios gerais de classificação:
1. Às respostas de conteúdo ambíguo ou contraditório não será atribuída qualquer cotação.
2. Em caso de engano, este deve ser riscado e corrigido à frente, de modo bem legível. Não é permitido o uso de corretor, a resposta será classificada com a cotação de zero (0).
3. Nas questões de escolha múltipla onde é pedida apenas uma opção, ou nas questões de estabelecimento de correspondência, as respostas que contenham mais do que uma alternativa serão
anuladas.
4. Nas questões de ordenação, só é atribuída cotação se a sequência estiver integralmente correta.
5. O desempenho da língua portuguesa, nos itens de construção é também classificado, contemplando-se a estrutura, a sintaxe, a pontuação e / ou a ortografia, de modo a garantir a inteligibilidade
e / ou o sentido do texto (2% da totalidade da classificação do item ou 5% da totalidade da classificação do teste).
6. Nos itens de construção a utilização correta das fontes corresponderá a 50% da totalidade da classificação do item.
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Matriz 10 g 5º 16 17

  • 1. 1 Ano letivo 2016/17 Tipologia, número de itens e cotação História da Cultura e das Artes– 10º ANO Duração: 90m Cotação: 200 Conteúdos Objetivos Tipologia de itens N.º de itens Cotação por item (em pontos) MÓDULO 5 – A CULTURA DO PALÁCIO .Homens novos, espaços novos, uma memória clássica .De meados de Quatrocentos ao início da Guerra dos Trinta Anos .O palácio habitação de elites .O Humanismo e a imprensa .Reformas e espiritualidade .As artes do renascimento e do Maneirismo .A pintura renascentista: O homem como unidade de medida - Avaliar o pensamento do Homem do renascimento. - Compreender o movimento de reforma e contrareforma. - Caracterizar o desenvolvimento do Maneirismo entre a “regra” e a “transgressão”: da Itália para a Europa. - Conhecer características da arquitectura, pintura e escultura do maneirismo. - Compreender expressões do Renascimento e do maneirismo em Portugal. Itens de seleção: Selecionar Itens de construção: Desenvolvimento restrito Desenvolvimento longo 2 13 1 22 178
  • 2. 2 .A arquitetura renascentista: A arquitetura como metáfora do universo .A escultura renascentista: entre o gótico e o retorno ao antigo. .O (s) Maneirismo(s) – da regra à transgressão . A Europa entre o Renascimento e o Maneirismo Número de Questões:7º/8º/9º ano – 8/12 questões; Secundário – 8/15 questões, segundo modelo de exame nacional. Critérios gerais de classificação: 1. Às respostas de conteúdo ambíguo ou contraditório não será atribuída qualquer cotação. 2. Em caso de engano, este deve ser riscado e corrigido à frente, de modo bem legível. Não é permitido o uso de corretor, a resposta será classificada com a cotação de zero (0). 3. Nas questões de escolha múltipla onde é pedida apenas uma opção, ou nas questões de estabelecimento de correspondência, as respostas que contenham mais do que uma alternativa serão anuladas. 4. Nas questões de ordenação, só é atribuída cotação se a sequência estiver integralmente correta. 5. O desempenho da língua portuguesa, nos itens de construção é também classificado, contemplando-se a estrutura, a sintaxe, a pontuação e / ou a ortografia, de modo a garantir a inteligibilidade e / ou o sentido do texto (2% da totalidade da classificação do item ou 5% da totalidade da classificação do teste). 6. Nos itens de construção a utilização correta das fontes corresponderá a 50% da totalidade da classificação do item.
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