Este documento fornece informações sobre o processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) em Portugal. Detalha conceitos como aprendizagem formal, não formal e informal e abordagens como a autobiográfica e o balanço de competências. Também descreve as etapas do processo RVCC, incluindo a exploração reflexiva do percurso de vida, a lista de competências e a certificação final.

1. Processo de RVCC - NS

2. Contactos Vida Sónia Mouronho Tel. 261 323 808 Fax. 261 323 801 [email_address]

3. Dinâmica de Grupo – Jogo de Apresentação Responda ao seguinte questionário: Profissão actual ou última profissão Motivos para ingressar num processo desta natureza Expectativas em relação ao processo Se fosse um animal seria… Prato favorito

4. Processo de RVCC - NS Veredas de Vida Funcionamento do PRVCC Conceitos Abordagens Metodologias

5. Conceitos, Abordagens e Metodologias Processo de RVCC (Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências) … deve partir, das trajectórias de vida de indivíduos adultos para extrair de modo contextualizado e especializado as soluções de acção utilizadas nas mais diversas situações dos seus percursos e contextos.

6. Conceitos, Abordagens e Metodologias Aprendizagem ao longo da vida Toda a actividade de aprendizagem, em qualquer momento de vida e em todos os seus domínios, com o objectivo de melhorar conhecimentos, capacidades e competências. “ Não é a pessoa que produz a História de Vida, é a História de Vida que produz a pessoa” Pineau

7. Outros Conceitos: Aprendizagem Formal (adquirida nos sistemas institucionais de educação e formação) Não formal (produto de outras actividades de formação não institucionais, como algumas de carácter profissional) Informal (decorrentes da vida quotidiana relacionadas com o trabalho, a família ou o lazer Contexto privado, social, profissional, formativo/ educativo Conceitos, Abordagens e Metodologias

8. Conceitos, Abordagens e Metodologias Abordagem Auto biográfica Exploração e reflexão feita por parte do individuo sobre: - a história de vida - a sua identidade - as suas necessidades, escolhas, decisões e ideias Objectivo: Realizar uma identificação e um balanço de competências, sustentado pela história de vida “ É tão difícil observar-se a si mesmo quanto olhar para trás sem se voltar” Henry Thoreau

9. Conceitos, Abordagens e Metodologias Balanço de Competências Induz a exploração e avaliação das competências, capacidades e interesses do adulto, motivadas pela procura e construção de projectos de futuro.

10. Conceitos, Abordagens e Metodologias Portefólio Reflexivo de Aprendizagens - Colecção de documentos e trabalhos que espelham o desenvolvimento e progresso na aprendizagem - Exploração da História de vida - Documenta experiências significativas - Demonstração de competências Resulta da abordagem autobiográfica e do balanço de competências …

11. Funcionamento do PRVCC - NS Exploração Reflexiva do Percurso de Vida (Abordagem Autobiográfica e Balanço de Competências) Veredas de Vida Narrativa de Vida Exploração e reflexão sobre as experiências mais importantes Listagem de Competências Confronto das competências adquiridas com o Referencial de Competências-chave

12. Funcionamento do PRVCC - NS Reconhecimento em grupo (CP/STC/CLC) Apresentação do Referencial de Competências-Chave

13. Funcionamento do PRVCC - NS Confronto das competências adquiridas com o Referencial de Competências-chave 1ª entrega do PRA Reconhecimento individual (CP/STC/CLC) Lista de competências adquiridas ao longo da vida: - - - -

14. Funcionamento do PRVCC - NS Reconhecimento língua estrangeira Oralidade Leitura Escrita

15. Funcionamento do PRVCC - NS Confronto da História de Vida Com o Referencial de Competências-Chave (Balanço de Competências) Balanço de créditos adquiridos Elaboração de Trabalhos Formação Complementar - Auto e hetero-avaliação do PRA

16. Funcionamento do PRVCC - NS Preparação do Momento de Júri de Validação Júri de Validação Certificação

17. Dinâmica de grupo Veredas Profissional Formativo Social Pessoal As Veredas da Minha Vida

18. Documentos de apoio Documentos que podem ser incluídos no Portefólio Reflexivo de Aprendizagens Contratos de Trabalho ou Comprovativos Declarações ou Cartas de Recomendação Certificados/Declarações de Formação Carteira Profissional Exames/ Manuais de Formação Fotografias Cartas/Faxes/Mails/etc. Cartões Comprovativos de Associativismo Etc .

19. Próxima Sessão Entregar: No Dia 3 de Março de 2009: As Veredas da Minha Vida

20. Contactos Vida Sónia Mouronho Tel. 261 323 808 Fax. 261 323 801 [email_address]