1º Encontro Presencial do Proinfo- TICs

Formadora: Mônica Cristina
monicaseduc@gmail.com

• PAUTA
 Texto de boas vindas.
 Video¨As TICs no ensino;
 Apresentação do Curso
Tecnologias na Educação:
Ensinando e aprendendo com as
TICs – 100 h
 Plataforma Eproinfo.
 Vídeo “ As Tecnologias na sala de
aula”

Prezado(a) cursista,
Nesta etapa de formação vamos refletir sobre
algumas características da época em que
vivemos, tomar consciência do papel da
tecnologia na vida cotidiana, compreender a
construção do conhecimento na sociedade da
informação, descobrir como participar mais
efetivamente desse processo e como inseri-lo
em sua ação profissional de educador,
contribuindo para a qualidade da educação e a
inclusão social de crianças, jovens e adultos
brasileiros. Convido você a participar do curso
Tecnologias na Educação: ensinando e
aprendendo com as TIC (100h).

Nos próximos meses, você vai interagir com seus colegas
e eu, a professora formadora,e viver a estimulante
experiência da construção coletiva de conhecimento,
ou seja, ao mesmo tempo em que abordamos diversos
temas relacionados à integração de tecnologias nos
processos de ensino e aprendizagem, vamos nos
organizar como uma comunidade de prática e de
aprendizagem.
Nas atividades presenciais, teremos inúmeras atividades
de troca de experiências entre você e seus colegas,
incluindo comunicações, apresentações e debates.
Aproveite ao máximo esses momentos para aprender e
ensinar. Não tenho dúvida disso: sua experiência como
educador e docente é preciosa e você certamente tem
tanto a contribuir quanto a receber num processo em
que sua prática na sala de aula estará sempre em
pauta.

 Ao longo do curso, nos momentos a distância, você
contará com diversos canais de comunicação,
como o ambiente virtual de aprendizagem eproinfo,
no qual poderá dialogar com seus colegas e eu sua
professora formadora, a fim de obter
esclarecimentos sobre as atividades propostas ou
comunicar algum fato que influencie sua
participação no curso.
Desejo que tenha sucesso nesta aventura de
compreender o que significa ser professor na
chamada sociedade do conhecimento.
Bom Curso para você!
Profª Mônica Cristina

Tecnologias na Educação
Ensinando e aprendendo
com as TICs – 60h

Objetivo
Identificar e
compreender o
potencial
pedagógico das
TIC no cotidiano
escolar
Utilizar as TIC
na prática
pedagógica
com foco na
aprendizagem
dos alunos
Planejar
estratégias de
ensino e
aprendizagem
utilizando as
TIC

Oferecer subsídios teórico-metodológicos-práticos para
que o professor:
conheça/compreenda o potencial pedagógico de recursos
das TIC;
planeje estratégias de ensino e aprendizagem, integrando
recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de
aprendizagem que levem os alunos à construção de
conhecimento, ao trabalho colaborativo, à criatividade, à
resolução de problemas e ao desenvolvimento das
competências, habilidades e conhecimentos esperados
em cada nível/série;
utilize as TIC nas estratégias docentes, promovendo
situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos
alunos Formadora: Mônica Cristina

Unidade 1
Tecnologia
na
sociedade,
na vida e na
escola
Internet,
hipertexto
e
hipermídia
Prática
pedagógica
e mídias
digitais
Currículo,
projetos e
tecnologia
Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4

UNIDADE 1
Tecnologia na sociedade, na vida e na
escola
•Refletindo sobre a identidade do professor e sobre
a própria imagem;
• A Escola diante deste novo panorama da
sociedade – tecnologia na escola;
• Ensinando e aprendendo com as tecnologias e
mídias digitais – papel do professor;
• Aprendizagem significativa – uso de tecnologias
no trabalho por projeto.

UNIDADE 2
Internet, hipertexto e hipermídia
• As linguagens da Internet – O Hipertexto;
• Criando um portfólio navegável, portfólio em
hipertexto, um hiperportfólio;
• A internet como espaço de autoria: blogs e
fotologs, wikipédia, wikcionário, vivendo em
comunidade;

)UNIDADE 3
Práticas pedagógicas e mídias digitais
•Ambientes que disponibilizam materiais em
meios diversos ( Portal do Professor,
Youtube...);
• Projeto de atividades com alunos para uso
de objetos em mídias digitais;
• Autoria de objetos hipermídia;

UNIDADE 4
Currículo, projetos e tecnologia
• Pensando sobre as mudanças;
• Compartilhando possibilidades de contribuições
das tecnologias;
• Socializando uma experiência com projetos em
sala de aula;
• Projetos de trabalho em sala de aula;
• Partilha e avaliação do que foi produzido.

Cronograma
DIA/M
ÊS
15/04 22/04 06/05 20/05 03/06 17/06 08/07 22/07 05/08 19/08 09/09 23/09
DIA: Terça-feira
TURNO- Noite
HORÁRIO: 19:00 horas
ANO LETIVO: 2014
DIA: sábado
TURNO- tarde
HORÁRIO: 14:00 horas
DIA/M
ÊS
19/04 03/05 10/05 24/05 07/06 14/06 12/07 26/07 09/08 23/08 13/09 23/09

Plataforma E-proinfo
• “Ambiente colaborativo de
aprendizagem”

Educar-se é “aprender a
conhecer, aprender a fazer,
aprender a ser, aprender a
conviver” em um ambiente
instavele heterogeo em que não
se consegue prever resultados
fechados. (Morin,2003)

Bom Curso para todos!
Obrigada ! Mônica Cristina

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