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Cérebro
adolescente
Adolescentes
• “Desejara que não houvesse idade entre 16 e 23 anos, ou que a
mocidade dormisse todo esse tempo.”
Conto de inverno, escrito entre 1610 e 1611 por William Shakespeare.
Breve estudo sobre o cérebro
O Cérebro
• é o "computador central" de nosso corpo, localizado dentro da caixa
craniana, faz parte do sistema nervoso, para onde convergem todas as
informações que recebemos.
• O cérebro representa apenas 2% da nossa massa corporal porém
consome mais de 20% do nosso oxigênio. Comanda as atividades como o
controle da ações motoras, a integração dos estímulos sensoriais e as
atividades neurológicas como a memória e a fala.
Sistema nervoso
• O sistema nervoso é responsável pela maioria das funções de controle em
um organismo, coordenando e regulando as atividades corporais.
Principais partes do sistema nervoso central do corpo humano.
Sistema nervoso central
Cérebro e medula espinal
Cérebro hemisférios e funções
Neurônio
• é a unidade funcional do sistema nervoso.
• o neurônio é formado por: dendrito, corpo celular e axônio.
• Os neurônios comunicam-se através de sinapses; por eles propagam-
se os impulsos nervosos.
• A transmissão ocorre apenas no sentido do dendrito ao axônio.
neurônio Sinapse - representação
Neurônios
Neurotransmissores
São moléculas produzidas pelos neurônios e liberadas nas fenda sinápticas.
Os neurotransmissores podem exercer diferentes funções, como sensações de
dor ou de felicidade
Adolescência
Cérebro em formação
As conexões entre esses neurônios
atingem o auge aos 3 anos.
Conforme a criança vai interagindo com
seu ambiente algumas sinapses se
fortalecem e outras são descartadas.
Maturação cerebral
Cérebro adolescente
Cérebro adolescente
• A perda de sinapses permite ao cérebro se especializar, ou seja, ele se
torna mais eficiente em determinada tarefa.
• Adolescência é o melhor período para se aprender algo, por isso
devemos aproveitar esta ocasião.
Cérebro Adolescente- a última região que completa
sua formação é córtex pré-frontal
Córtex pré frontal controla:
- capacidade de planejamento
- concentração,
- inibição de impulsos,
- empatia.
Neurotransmissor Dopamina
• Durante a adolescência há diminuição
do neurotransmissor dopamina.
• É a dopamina que nos dá a sensação
de prazer ou de recompensa.
Neurotransmissor
Dopamina e o cérebro em
formação
• Como há diminuição deste
neurotransmissor durante a
adolescência surgem
comportamentos típicos: como
busca por excesso (ouvir
música alta, por exemplo) e
novidades, colocar-se em
situações de vulnerabilidade.
As coisas podem se complicar quando o
comportamento de risco e a sociabilidade nascente
se combinam.
Álcool e adolescência - questão de saúde pública
Bebidas alcoólicas provoca
Danos ao desenvolvimento
adolescente:
• O álcool age sobre o córtex pré –
frontal por isso a pessoa perde o
“freio MORAL”, coloca-se mais em
situações de risco.
• Pode levar a experimentação de
outras drogas.
• Provoca perda de memória.
• Diminuição do rendimento escolar.
• Diminuição de áreas do cérebro.
Gráfico 1. Doenças e prejuízos total ou parcialmente
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http://www.cisa.org.br/artigo/4429/relatorio-global-sobre-alcool-saude-2014.php acesso 06/09/19
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Cérebro adolescente

  • 2. Adolescentes • “Desejara que não houvesse idade entre 16 e 23 anos, ou que a mocidade dormisse todo esse tempo.” Conto de inverno, escrito entre 1610 e 1611 por William Shakespeare.
  • 3. Breve estudo sobre o cérebro
  • 4. O Cérebro • é o "computador central" de nosso corpo, localizado dentro da caixa craniana, faz parte do sistema nervoso, para onde convergem todas as informações que recebemos. • O cérebro representa apenas 2% da nossa massa corporal porém consome mais de 20% do nosso oxigênio. Comanda as atividades como o controle da ações motoras, a integração dos estímulos sensoriais e as atividades neurológicas como a memória e a fala.
  • 5. Sistema nervoso • O sistema nervoso é responsável pela maioria das funções de controle em um organismo, coordenando e regulando as atividades corporais. Principais partes do sistema nervoso central do corpo humano. Sistema nervoso central Cérebro e medula espinal
  • 7. Neurônio • é a unidade funcional do sistema nervoso. • o neurônio é formado por: dendrito, corpo celular e axônio.
  • 8. • Os neurônios comunicam-se através de sinapses; por eles propagam- se os impulsos nervosos. • A transmissão ocorre apenas no sentido do dendrito ao axônio. neurônio Sinapse - representação Neurônios
  • 9. Neurotransmissores São moléculas produzidas pelos neurônios e liberadas nas fenda sinápticas. Os neurotransmissores podem exercer diferentes funções, como sensações de dor ou de felicidade
  • 11. Cérebro em formação As conexões entre esses neurônios atingem o auge aos 3 anos. Conforme a criança vai interagindo com seu ambiente algumas sinapses se fortalecem e outras são descartadas.
  • 14. Cérebro adolescente • A perda de sinapses permite ao cérebro se especializar, ou seja, ele se torna mais eficiente em determinada tarefa. • Adolescência é o melhor período para se aprender algo, por isso devemos aproveitar esta ocasião.
  • 15. Cérebro Adolescente- a última região que completa sua formação é córtex pré-frontal Córtex pré frontal controla: - capacidade de planejamento - concentração, - inibição de impulsos, - empatia.
  • 16. Neurotransmissor Dopamina • Durante a adolescência há diminuição do neurotransmissor dopamina. • É a dopamina que nos dá a sensação de prazer ou de recompensa.
  • 17. Neurotransmissor Dopamina e o cérebro em formação • Como há diminuição deste neurotransmissor durante a adolescência surgem comportamentos típicos: como busca por excesso (ouvir música alta, por exemplo) e novidades, colocar-se em situações de vulnerabilidade.
  • 18. As coisas podem se complicar quando o comportamento de risco e a sociabilidade nascente se combinam.
  • 19. Álcool e adolescência - questão de saúde pública
  • 20. Bebidas alcoólicas provoca Danos ao desenvolvimento adolescente: • O álcool age sobre o córtex pré – frontal por isso a pessoa perde o “freio MORAL”, coloca-se mais em situações de risco. • Pode levar a experimentação de outras drogas. • Provoca perda de memória. • Diminuição do rendimento escolar. • Diminuição de áreas do cérebro.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Gráfico 1. Doenças e prejuízos total ou parcialmente decorrentes do uso do álcool. http://www.cisa.org.br/artigo/4429/relatorio-global-sobre-alcool-saude-2014.php acesso 06/09/19