Oficinas de leitura2

1.223 visualizações

Publicada em

Secretaria Municipal da Educação de Marília - SP 2013

0 comentários
1 gostou
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.223
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
728
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
30
Comentários
0
Gostaram
1
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Oficinas de leitura2

  1. 1. Oficinas de leituraMódulo I – Literatura infantil
  2. 2. Pontuando ...Texto 1: A escola e a leitura de literatura– Regina Zilberman (2009)Texto 2: A natureza da literatura infantil– Nelly Novaes Coelho (2000)
  3. 3. Literatura infantilQuais as especificidades da literatura infantil? ser bem escrito; não ter como objetivo explícito de ensinar conceitos e trabalhar conteúdos; não ser preconceituoso;a literatura não precisa se atualizar para cumprir sua função;
  4. 4.  faz uso da arte e foge de uma sequência linear da obra do qual o leitor pouco esforço precisa fazer para que ela seja compreendida; toda obra literária possui uma mensagem que deve estar implícita e, quanto mais implícita, mais literário é o texto; diferenciar a literatura infantil de livros paradidáticos.
  5. 5. Literário ou paradidático?
  6. 6. Não literários:
  7. 7. Não literários
  8. 8. Literário utilizado como pretexto
  9. 9.  Texto para o próximo encontro:1. Compreendendo textos: o questionário e o vocabulário (EVARISTO, 2009);2. O texto não é pretexto. Será que não é mesmo? (LAJOLO, 2009).

×