Metodologia para Projetos de Design utilizada e adaptada para produtos de moda. [Faip 2012]

1. Metodologia de Projeto de
Design
Prof. Márcio Duarte

2. Fase 1
compreensão

3. Situação atual [pesquisa e análise]
• Compreender e classificar o serviço/produto do
cliente/empresa/ONG (segmento, categoria, etc.);
• Identificar o volume de produção ou prestação de serviço
(produtividade/potencialidade);
• Obter o entendimento das características do mercado do cliente
(econômicas, tendências, socioculturais, etc);
• Identificar com quem o cliente se comunica (público-alvo) e
compreender as características desse consumidor/público-alvo do
cliente (estilo de vida/comportamento/anseios/desejos, contexto
sociocultural);
• Identificação da perspectiva mercadológica do cliente (visão/ideal
da empresa/ONG que alcançar em curto, médio e longo prazo).

4. Definição do problema [pesquisa e
análise]
• A partir da definição da visão, identificar possíveis
problemas, aspectos deficientes ou carentes, que
possam dificultar, inviabilizar ou impossibilitar o
alcance da realização do ideal do cliente;
• Elencar pontos fracos (aspectos que possam ser
eliminados ou favorecidos) e pontos fortes (valores
que possam ser preservados, reposicionados ou
valorizados) do cliente.

5. Definição do problema [pesquisa e
análise]

6. Identificação de oportunidades
[análise]
• Identificar e selecionar os valores distintivos do
seu cliente: características individuais que
possam fortalecer a comunicação com o
mercado/público-alvo com o intuito de favorecer
o alcance dos ideais por parte do cliente;
• Obter o entendimento de qual é a trajetória ideal
(quais os possíveis veículos de comunicação).

7. Definição do objetivo
• O objetivo deve ser definido com o intuito de
delimitar o compromisso e focar a atuação do
designer. Deve-se descrever de modo claro e
objetivo o que está sendo proposto para o
desenvolvimento do projeto.

8. Fase 2
proposição

9. Geração de conceitos
• É o sentido atribuído na concepção da comunicação do
cliente (através de cores, imagens, layout, etc.), com o
intuito de gerar significado coerente com valores
distintivos identificados anteriormente;
• O conceito é fator que rege a narrativa da mensagem
que se quer passar para seduzir o público-alvo;
• É importante neste momento realizar banco de
imagens que possam transmitir o conceito gerado.

10. Geração de conceitos

11. Construção das diretrizes
• As diretrizes são caminhos, um conjunto de instruções ou
indicações para se tratar e levar a termo um plano, uma
proposta que visa solucionar o problema e alcançar
resultados que favoreçam as intenções mercadológicas do
cliente;
• O designer propõe duas ou até três propostas/diretrizes,
cada qual com sua narrativa própria (conceito), o qual
também deve ser responsável pela escolha do caminho a
ser traçado, antes de iniciar a etapa de geração de
alternativas (o que? = finalidade / para quem? = público-
alvo / e como? = tipo de produto).

12. Geração de alternativas [solução em
design]
• As alternativas devem ser geradas de modo coerente com as
informações obtidas anteriormente. Neste momento o processo
criativo deve caminhar solto com agilidade e objetividade. Para
tanto, acredita-se que utilizar raffes, croquis, sketchs (rabiscos)
como ferramenta de criatividade no processo de geração de
alternativas é bastante favorável;
• Não existe um número exato de alternativas geradas para chegar
ao modelo ideal, no entanto, não deve-se acreditar na primeira
ideia como única verdade. Nesta etapa, pode-se utilizar de técnicas
de criatividade, como o brainstorm, para agilizar o processo de
criação (principalmente se o projeto estiver sendo desenvolvido em
grupo).

13. Geração de alternativas [solução
em design] #1

14. Geração de alternativas [solução
em design]

15. Geração de alternativas [solução
em design] #2

16. Geração de alternativas [solução
em design]

17. Geração de alternativas [solução
em design]

18. Geração de alternativas [solução
em design]

19. Fase 3
finalização

20. Definição
• A etapa de definição, que inicia a fase de
finalização do projeto, deve ser estruturada para
viabilizar a produção dos instrumentos de
comunicação gerados (dado que deve ser gerado
a partir da compreenção conjunta da intenção da
peça como público-alvo);
• Nesta etapa é importante a construção de mock-
ups – modelos tridimencionais – antes da
construção final da peça.

21. Definição: mock-up

22. Situação futura
• Quais são os resultados esperados para o
projeto?
• Como planejar futuras estratégias?

23. Considerações finais
• A utilização de matrizes (exploração do
processo lógico do aluno) favorece no
processo de análise.

24. Memorial descritivo

25. Objetivo
• Descrever de modo claro e objetivo qua a
intenção do trabalho para a obtenção de
resultados;
• O que foi definido enquanto propósito de
trabalho

26. Metodologia
• Pontuar claramente de modo preciso as fases
de desenvolvimento do trabalho;
– Este parágrafo não deve ser muito extenso, no
entanto de apresentar quais atividades foram
necessárias para obtenção dos resultados

27. Proposição
• Este tem importância fundamental!
• O Resultado é a proposta concretizada, a
resposta obtida através de uma intenção
(OBJETIVO) de um processo metodológico
aplicado;
• Neste momento deve-se apresentar os conceitos
e valores trabalhados na geração de alternativas;
– Os quais devem ser resultados de estudos e análises
dos dados obtidos em pesquisa.

28. Resultados esperados
• É importante comentar sobre o que se espera
alcançar com a proposta apresentada;
• Este momento pode favorecer para a
percepção da amplitude do trabalho.

29. Exemplo de memorial: [imagens]

30. Exemplo de memorial: [Look]

31. http://www.sebastiany.com.br/show-cases/marca-moda-gabriela-pires.htm
Case: Designer de Bijuterias

32. Objetivos
• Realizar o design da
identidade de marca de
bijuterias e acessórios
de moda alinhada às
características e
diferecias de seus
produtos, traduzindo o
que se iniciou como um
hobby, em uma
empresa forte e
reconhecida.

33. Problema a ser resolvido
• Por se tratar de uma nova
marca, ainda sem uma
definição clara e estratégica
de sua atuação e mercado,
o design do logo deveria ser
inteiramente alinhado a
estilo e personalidade das
peças criadas pela designer
de jóias Gabriela Pires,
responsável diretamente
pela criação das bijuterias e
acessórios.

34. Solução
• A borboleta criada como símbolo
para marca foi desenvolvida a
partir do monograma GP, iniciais
de Gabriela Pires. Seu design foi
concebido desde o início para
permitir a aplicação em relevo
em pequenas peças de metal,
utilizadas como identificação da
marca nos colares e acessórios
maiores.
• O logotipo também foi elaborado
para ajudar a formar uma
imagem de marca minuciosa,
versátil e sofisticada, valores do
DNA de marca detectado como
forte caracterírtica do design das
peças.

35. Solução
• Para diferenciar as linhas
de produtos que a marca
Gabriela Pires possui,
foram utilizadas duas
paletas cromáticas, a
primeira em tons de
verde para produtos mais
sofisticados e uma
segunda paleta, de cores
mais vibrantes para uma
linha de produtos mais
exuberante e exótico.

36. Por que funciona?
• A marca funciona porque
promove identificação por
parte do público-alvo dos
valores de feminilidade,
delicadeza e sofisticação. O
padrão de cores e textura da
marca auxilia a criação de
peças de comunicação
integradas para
fortalecimento da marca no
mercado atacado, enquanto o
apelo das peças e do
monograma aplicado aos
acessórios geram uma
percepção maior de valor de
marca no mercado de varejo.

37. Finalizando…
• Outro exemplo pratico (acadêmico):
– http://textileindustry.ning.com/profiles/blogs/desenvolvim
• Geração de Alternativas:
#1
http://www.profpipi.com/2010/08/claudia-marcondes-tc
#2
http://neonbag.blogspot.com.br/2010/07/geracao-de-alt

38. Brincadeiras tecnológicas
Software de modelaem 3D on-line
http://www.continuumfashion.com/Ddress/
Roupa em Spray
http://neworder.com.br/blog/por-ai/roupa-em-spra