2. Jogo: FORMANDO PALAVRAS (autoria: Ivanise Meyer)
Peças: envelope com 4 figuras, 4 tiras com as palavras, as sílabas e as letras das
respectivas palavras. Esse jogo dá para 7 grupos de 4 crianças.
Objetivos: Diferenciar desenho, palavra, sílaba e letra. Ler as palavras e associar aos
desenhos. Decompor as palavras em sílabas e posteriormente em letras. Analisar as
relações entre palavra/sílaba/letra. Discutir com o grupo as estratégias de leitura/escrita.
Este jogo possibilita analisar a palavra/sílaba/letra (decomposição) ou letra/sílaba/palavra
(composição). Depende da necessidade da turma.
Como jogar (decomposição):
1. Abrir o envelope e separar as figuras, as palavras, as sílabas e as letras.
2. Organizar as figuras e a decomposição (logo abaixo da figura). Exemplo:
BEBÊ
BE
BÊ
B E B Ê
3. As palavras podem ser coladas como forma de registrar as discussões do grupo.
Sugiro como desdobramentos:
a) Com o mesmo jogo, usando apenas as figuras, as palavras/sílabas/letras serão
escritos pelas crianças.
b) Em outro dia, pode-se fornecer o material para que os grupos confeccionem um
outro jogo fazendo os desenhos e escrevendo as palavras/letras/sílabas
c) Escrita das regras do jogo.
Não se esqueça: observar os grupos, interferindo se necessário, pois as
crianças podem ser de níveis de construção de escrita diferentes.