educação

2. CULTURA
POPULAR
• CARNAVAL, BUMBA MEU BOI, PROCISSÕES, FESTAS DE SÃO
JOÃO, ARTESANATO EM CERÂMICA, CULINÁRIA TÍPICA
,MÚSICA FOLCLÓRICA. A CULTURA POPULAR ORIGENS DOS
POVOS QUE FORMAM ESSA TERRA. TRAZER PARA A ESCOLA
UM POUCO DESSAS CRENÇAS, DANÇAS E MÚSICAS, MITOS E
LENDAS, CULINÁRIAS, VESTIMENTAS, BRINCADEIRAS,
COMIDAS TÍPICAS E FORMAS DE COMUNIDADE É UMA
MANEIRA DE ESTREITAR OS SABERES SOBRE NOSSA HISTÓRIA,
VALORIZAR A DIVERSIDADE E PROMOVER O RESPEITO A
DIFERENTES CULTURAS E MODOS DE SER. ALÉM DISSO, AJUDA
NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES, DO SENSO
DE COLETIVIDADE E DE PERTENCIMENTO.
•

4. • TRABALHAR COM CULTURA POPULAR NA
ESCOLA FIRMA NOSSA IDENTIDADE
ENQUANTO UM POVO MÚLTIPLO, QUE
NASCEU DE UMA MISTURA MUITO RICA. SABER
DE ONDE VIEMOS, NOSSA MÚSICA, NOSSOS
RITMOS, NOSSAS DANÇAS E NOSSOS
PERSONAGENS NOS MOSTRAM DE FORMA
LÚDICA O CAMINHAR DA NOSSA HISTÓRIA”

5. A CULTURA POPULAR PROPÕE UM CHÃO DE
DESAFIOS PARA NOS TORNARMOS
INDIVÍDUOS MELHORES”

6. SEM A CULTURA, E A LIBERDADE RELATIVA QUE ELA PRESSUPÕE, A SOCIEDADE, POR MAIS
PERFEITA QUE SEJA, NÃO PASSA DE UMA SELVA. É POR ISSO QUE TODA A CRIAÇÃO AUTÊNTICA É
UM DOM PARA O FUTURO. ALBERT CAMUS

7. O SUCESSO NASCE DO QUERER, DA
DETERMINAÇÃO E PERSISTÊNCIA EM SE CHEGAR A
UM OBJETIVO. MESMO NÃO ATINGINDO O ALVO,
QUEM BUSCA E VENCE OBSTÁCULOS, NO MÍNIMO
FARÁ COISAS ADMIRÁVEIS.....
CULTURA
POPULAR

8. ......