Este projeto pretende proporcionar aos alunos a experiência de uma festa tradicional da cultura brasileira para que eles possam entender e conhecer melhor as diversas culturas existentes, especialmente no Brasil. O projeto abordará músicas, danças, teatros, comidas típicas, vestuário e festas tradicionais para desenvolver a criatividade, o gosto pela cultura e o respeito pelas culturas alheias dos alunos.

1. MARIA ERINEUDA PROJETO FOLCLORE

3. OBJETIVO ESPECÍFICO Conhecer a fundamentação das festas folclóricas; Desenvolver a criatividade, inibindo a timidez; Desenvolver o gosto pela, música, Dança, artes cênicas; Conhecer as comidas, e objetos de artes típicos do folclore; Desenvolver o respeito pelas culturas alheias. FAZEM PARTE DO FOLCLORE MÚSICAS, CANTIGAS DE RODA, DANÇA; TEATROS; COMIDAS TÍPICAS; PARLENDAS; TRAVA-LÍNGUA; ADIVINHAÇÕES; VESTUÁRIO; FESTAS TRADICIONAIS, OS DIVERSOS TIPOS DE RELIGIÃO, ENFOCAREMOS TAMBÉM, VEM A QUETÃO DO RESPEITO A RELIGÃO ALHEIA.

4. ESTRATÉGIA Leitura de textos informativos; Trabalho com cantigas de roda Confecção de cartazes e desenhos; Receitas de comidas típicas; Montagem de teatro e danças; Elaboração de textos, poesias, trava-língua, adivinhações, parlendas; Confecção de objetos típicos do folclore e pesquisa, sobre as lendas AVALIAÇÃO OS ALUNOS SERÃO AVALIADOS NO TRANSCORRER DAS ATIVIDADES, ATÉ O FECHAMENTO DO PROJETO. RELATÓRIO FINAL NO FINAL SERÁ FEITO UM RELATÓRIO GLOBAL RESALTANDO OS PONTOS NEGATIVOS E POSITIVOS, NO DESENVOLVIMENTO DO PROJETO.