O documento discute o conceito de educação, dividindo-a em formal e não formal. A educação é essencial para o desenvolvimento da sociedade e tem como objetivo formar cidadãos conscientes de seus direitos e como contribuir para o progresso social. No entanto, muitos ainda não têm acesso à educação de qualidade no Brasil.

1. Disciplina: Didática
Avaliação a distância 1 (AD1) - 2° Semestre 2018
Polo: São Francisco de Itabapoana
Alunas:
Anna Caroline P. Ribeiro (18111080166)
Fabíola Pires de Andrade (18111080216)
Flaviana Rosário Alves (18111080197)

2. EDUCAÇÃO
O que é educação?
A educação vai muito além dos muros da escola. Ela é ao mesmo
tempo um processo social e individual.
Do ponto de vista social, educação é a interferência que a
sociedade exerce no desenvolvimento dos indivíduos e dos grupos
por meio de estruturas, influências processos e ações.

3. Ela tem por função manter e reproduzir a sociedade, mas também
tem o poder de transformar, pois permite que os indivíduos se
desenvolvam e evoluam, ampliando sua capacidade de pensar.
Do ponto de vista individual, a educação é o desenvolvimento da
pessoa no que diz respeito a suas características de ser humano e
isso só é possível em sociedade.

4. A educação só existe porque existe sociedade! Seu objetivo é
disciplinar e/ou preparar a pessoa para o mundo, para viver em
sociedade. Em suma, tem como significado os hábitos, valores e
costumes de um determinada cultura e estes são passados de
geração em geração.
A educação é formada através de situação e experiências individuais
de cada pessoa ao longo de sua vida. É um processo contínuo de
desenvolvimento que capacita física, intelectual e moralmente as
pessoas para que elas se integrem a sociedade.

5. A educação se divide em duas formas: a formal e a informal.
Educação Formal: é a que ocorre dentro da escola e instituições de
ensino. Possui espaços destinados a ação de educar, tem objetivos
definidos, segue cronogramas e tem planejamento desde o início do
processo. É aquela que acontece dentro da sala de aula e é
transmitida por profissionais qualificados. Neste sentido o agente
principal da construção do saber na educação formal é o professor.
Este tipo de educação se caracterizar por ter um processo
cronologicamente graduado e hierarquicamente estruturado, se
obtém através de escolas formais, sendo elas públicas ou
particulares. Possui recursos e reconhecimento através do MEC e são
comprovados através de certificados e diplomas.

6. Educação não-formal: é um tipo de educação não organizada e não
intencional. Ela é exercida e aprendida através de vivencias e de
modo espontâneo. É o modelo de educação que aprendemos no ceio
da família e no convívio em sociedade. É na educação não-formal
que aprendemos a respeitar os outros, a ter boas maneiras, a
conviver em sociedade, a fazer tarefas básicas, entre outros. Os
agentes responsáveis pela construção do saber na educação não-
formal são os pais, familiares, vizinhos, amigos...
A educação não-formal é contínua e acontece durante toda a vida.
Ela se define como os atos cometidos pela sociedade, que
influenciarão as escolhas futuras das crianças. A educação não-
formal também pode estar presente nas crenças e nas instituições
religiosas.

7. Qual a importância da educação para a sociedade
do séc. XXI?
O acesso à educação básica é direito de todo ser humano. A educação é um
fator diferencial. É através dela que se tem acesso a melhores condições de
trabalho e mais, é através da educação que o indivíduo toma ciência de seus
direitos e deveres, ou seja, a educação leva a conhecer a democracia e a
cidadania.
Educar exige que a escola se ligue ao cotidiano dos alunos, e isso não se
obtém somente em sala de aula. Mesmo que se utilizem diversos recursos
tecnológicos com esta geração cada vez mais tecnológica, é preciso ir muito
além da transmissão de conhecimento por si só, é preciso estimular este
aluno a ser coadjuvante no processo de criação de seus próprios
conhecimentos. O papel mais importante da educação é o de criar bases
para que os alunos entendam seu papel na sociedade e passem a
questionar as normas impostas, é preciso formar indivíduos críticos.

8. A educação é algo essencial para o desenvolvimento da sociedade. É
através dela que abrimos espaço para discussões e debates sobre
diversos assuntos referentes à sociedade. Apesar de já ter superado
muitos obstáculos no que diz respeito à educação, o Brasil ainda tem
muito que avançar. O desenvolvimento do país passa pela qualidade
da educação. E só conseguiremos quando houver uma valorização
dos profissionais da Educação.

9. Qual a finalidade da educação?
A educação possui impacto em todas as esferas da sociedade. Ela colabora
não somente para o desenvolvimento do país, mas também para o
crescimento individual de cada pessoa. Sua importância vai além de uma
boa colocação no mercado de trabalho e uma renda maior. É através da
educação que garantimos nosso desenvolvimento social, cultural e
econômico também.
A educação tem por finalidade promover a igualdade social. Existe a ilusão
de que estudar é apenas uma forma de abrir as portas do mercado de
trabalho, mas as finalidades da educação são inúmeras, tais como:
combater a pobreza e a desigualdade, ajudar no crescimento da economia,
promover a saúde, diminuir a violência, garantir o acesso aos direitos do
cidadão, promover consciência ambiental, ampliar a compreensão sobre o
mundo e o que talvez seja a mais importante de suas finalidades, fortalecer
a democracia e a cidadania.

10. Conclusão
Grande parte da população ainda não tem acesso à educação, ou quando o
tem, o ensino não é de qualidade. A realidade é que grande parte dos
investimentos com a educação não estão sendo feitos de maneira correta.
Além disso, outros fatores importantíssimos para esta crise são a má
remuneração dos docentes e inexistência de comprometimento dos
governantes com relação a esta causa.
Para solucionar este problema, é preciso que haja recursos materiais,
dedicação conjunta de educadores e governantes, para que o ensino
valorize os aspectos culturais, sociais e econômicos da sociedade. Onde o
caráter principal da educação passe a ser a formação de cidadãos
cientes de seus direitos e de que é possível contribuir para o
desenvolvimento da sociedade.

11. Sites acessados:
 https://www.brasil247.com/pt/247/artigos/176392/Uma-educa%C3%A7%C3%A3o-
para-o-s%C3%A9culo-XXI.htm
 https://www.webartigos.com/artigos/a-valorizacao-da-educacao-no-seculo-
xxi/127200#ixzz5Plfidbtl
 http://www.vidasraras.org.br/site/politicas-publicas/424-qual-e-a-importancia-da-
educacao
 https://educador.brasilescola.uol.com.br/politica-educacional/o-acesso-ao-ensino-
publico-importancia-educacao.htm
 https://www.significadosbr.com.br/educacao
 http://g1.globo.com/especial-publicitario/educa-mais-brasil/estudar-para-
transformar/noticia/2017/05/educacao-basica-e-fundamental-no-desenvolvimento-
intelectual-de-criancas-e-jovens.html
 http://www.imprensaemidia.com.br/uberlandia-sedia-seminario-internacional-de-
educacao-infantil-com-especialistas-italianas/