Escrever e estimular a criação por meio de acrósticos

1. DISCIPLINAS TEMAS OBSERVAÇÃO (ÕES)
EDUCAÇÃO FÍSICA
CIÊNCIAS
PORTUGUÊS
ARTE
HISTÓRIA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA DE PENEDO
MATEMÁTICA
ACRÓSTICO
Uma das atividades propostas no Projeto
Minha HistóriaVouContar,um incentivoda
Secretaria Municipal de Educação para
motivar e valorizar o aluno da EJA.
Com A Lenda do tatu trabalhei os
sentimentos humanos, confirmamos
hábitosda vidadeste servivo ameaçado de
extinção e endêmico da Caatinga e do
Cerrado brasileiro.
26/08/14 CONTEÚDOS DESCRIÇÃO/ROTEIRO RECURSOS
O que é um
acróstico?
É uma
possibilidade de
recriação da
língua; é um
gênero de
composição
poética bem
antigo que
consiste em
formar palavras
ou frasesinteiras
com letras
iniciais,
intermediárias
ou finais.
*Conteúdos
contextuais
-Refletir a
mensagem da
lenda no
cotidiano
*Conteúdos
procedimentais
-escrever
acrósticos com
substantivos
e/ou adjetivos
para falar de
rima e
musicalidade
entre as palavras
1. Ler e comentar
“A Lenda do
tatu” (p.51-2).
2. Ler a imagem
para fazer ditado
(p.50).
3. Fazer um
acróstico usando
palavrasda lenda
selecionada para
esta aula.
4. Mostrar um
modelo de
acróstico com
frases inteiras.
AZEVEDO. Ricardo.
Contos e lendas de
um vale encantado.
Novo Continente.
2011
www.estudopratico.c
om.br/o-que-e-um-
acrostico/