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Profa. Dra. Elena Maria Mallmann
elena.ufsm@gmail.com
Roteiro:Roteiro:
1) Problematização Inicial
2) REA: conceito, características
3) REA: políticas públicas
4) REA: Fluência Tecnológico-Pedagógica (FTP)
5) REA: repositórios, LDA e licenças
6) REA: práticas educacionais abertas
7) REA: formação de professores
8) Considerações Finais
Problematização inicialProblematização inicial
Os REA ou Open Educational Resourses (OER) são
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By Elena Maria Mallmann
Fonte: Material didático do curso REA: Educação para o Futuro
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1.3 REVISAR
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REA: políticas públicasREA: políticas públicas
5.3) selecionar, certificar e divulgar tecnologias educacionais para a alfabetização de crianças, assegurada
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sistemas de ensino em que forem aplicadas, devendo ser disponibilizadas, preferencialmente, como
recursos educacionais abertos;
META 5 Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.
META 7Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do
fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o Ideb
7.12) incentivar o desenvolvimento, selecionar, certificar e divulgar tecnologias educacionais para a educação infantil, o
ensino fundamental e o ensino médio e incentivar práticas pedagógicas inovadoras que assegurem a melhoria do fluxo
escolar e a aprendizagem, assegurada a diversidade de métodos e propostas pedagógicas, com preferência para softwares
livres e recursos educacionais abertos, bem como o acompanhamento dos resultados nos sistemas de ensino em que forem
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Do ditado popular “Caiu na rede, é peixe”
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REA: repositórios, LDA e licençasREA: repositórios, LDA e licenças
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Reprodução de
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Direitos Morais e Direitos Patrimoniais
By Mara Denize Mazzardo
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