Este documento fornece um resumo sobre recursos educacionais abertos (REA) no Brasil e na América Latina. Ele define o que são REA, discute os 4Rs de REA, apresenta parceiros na América Latina e Europa, e fornece 5 recomendações para promover REA na América Latina, incluindo recomendações tecnológicas, pedagógicas, organizacionais e de cooperação.
Recursos Educacionais Abertos no Brasil e América Latina
1.
2. Recursos Educacionais Abertos
no Brasil e América Latina
Andreia Inamorato, PhD
ainamorato@gmail.cm
@aisantos /#smsrea
3. O que são REA?
“REA são materiais de ensino, aprendizagem e
pesquisa, em qualquer formato ou mídia, que
estão sob domínio público, ou licenciados de
maneira aberta, permitindo que sejam utilizados
e adaptados por terceiros”
(UNESCO, 2002 e COL, 2011)
4. Os 4 Rs de REA
Reutilize
Revise
Remixe
Redistribua
13. Parceiros na América Latina
http://oportunidadproject.eu
Universidade Federal Fluminense (UFF, Brazil)
Universidad Estatal a Distancia (UNED), Costa Rica
Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador
Fundación Uvirtual, Bolivia
Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey (UVTM),
Mexico
Universidad de la Empresa, Uruguay
Universidad Inca Garcilaso de la Vega (UIGV), Peru
Universidad EAFIT, Colombia
14. Parceiros na Europa
Università degli Studi “Guglielmo Marconi” (USGM),
Italy
Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Spain
Universidade de Lisboa, Portugal
University of Oxford (UOXF), United Kingdom
19. Hub brasileiro
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ
20.
21. Estudos de caso
• Unicycle OER Project, Leeds Metropolitan University (UK)
• OpenER, Open Universiteit (Netherlands)
• OpenLearn, Open University (UK)
• University of Alicante's Open Knowledge Strategy (Spain)
• Open Educational Practices, UTPL (Ecuador)
• TEMOA, Tecnológico de Monterrey (México)
• CEDERJ - TECA, (Brazil)
• Institucional Policy Of Open Access, UOC (Spain)
• OpenSpires, Oxford University (UK)
23. Entrevistas
• David Kernohan, Programme Manager, e-
Learning, JISC
• Faraón Llorens and Juan José Bayona,
University of Alicante's,
• Fred Mulder, UNESCO Chair in OER.
• Mary Lou Forward, Executive Director
OpenCourseWare Consortium.
• Pedro Aranzadi, Managing Director of Universia
Spain
• Robert Schuwer, Associate Professor at the
Open University of the Netherlands
24. 5 recomendações na Agenda
para a
América Latina
• 1. tecnológica
• 2. pedagógica
• 3. estruturas organizacionais e procedimentos
• 4. modelos de negócios
• 5. modelos de cooperação interinstitucionais