O documento discute formas de aprendizagem e trabalho em grupo, enfatizando a importância de entender as necessidades e estilos de aprendizagem dos estudantes. Ele também fornece dicas sobre como criar oportunidades para diferentes habilidades no grupo e ferramentas para apoiar o trabalho em equipe e resolver conflitos.

1. APRENDIZAGEM E TRABALHO EM GRUPO
Formas diferentes de aprendizagem e
colaboração – entender, respeitar e entender
as necessidades dos estudantes/aprendizes.
TESTE O SEU:
http://www.believeidiomas.com.br/estilo-
de-aprendizagem.php
Mais de 78 testes psicolóogicos (1909-2003)
Entender e trabalhar com as diferenças para
atender as especificidades dos alunos e gerir
grupos de pesquisa e comunidades de
prática.

2. ATIVO
REFLEXIVO
TEÓRICO
PRAGMÁTICO
Ciclo experiencial de aprendizagem e estilos de Kolb e de
Honey e Mumford

4. Trabalho em grupo/interdisciplinar (Klein, 2010; Cheruvelil, 2014):
Criar oportunidades para as pessoas trazerem suas habilidades, qualidades e
estilos de aprendizagem e colaboracao.
• Visão compartilhada
• Papéis e regras definidos
• Plataformas, modelos, arcabouços (frameworks)
• Incentivar e compartilhar liderança
• Incentivar a participaçao de todos
• Respeitar (as diferenças) compreender, acomodar
• Refletir a aprender sobre o processo do grupo
• Comunicação eficaz

5. FASES DO DESENVOLVIMENTO DE GRUPOS

7. Ferramentas para apoiar o trabalho em grupo e
resolucao de conflitos
Mediação / facilitação
Normatização
Diálogo
Encontrar pontos convergentes/ possibilidades para
resolução de divergências
Criar e manter alianças
Monitorar o conflito