Inclusão Social

1. Inclusão social

2. Eles são diferentes ? Em que ?
Como lidar com essas diferenças e o
preconceito?
Como incluí-los no nosso meio social ,
sem excluí-los ?

3. Os deficientes físicos no geral são tratados
com certa distinção negativa na sociedade,
embora certamente devesse existir, mas em
sentido contrário. Os indivíduos
com deficiência visual, assim como qualquer
outro, necessitam de muita atenção, auxilio e
paciência para a prática de provavelmente
todos os seus atos.
:

4. Todavia possuem
uma dificuldade associada as suas
necessidades e que devem
ser observadas e consequentemente
amenizadas pelas autoridades
competentes, através de obras,
institutos e programas voltados para
suprir essa insuficiência.

5. A convivência do aluno e do professor na sala de
aula está longe de ser algo natural e nem sequer
se trata, na maior parte dos casos de má
vontade por parte do professor ou
indisponibilidade do aluno portador de
deficiência.

6. A educação inclusiva pode desempenhar importante
papel de transformação cultural em relação as
pessoas.

7. As pessoas com ausência da visão não são muito
diferentes das outras pessoas, possui as mesmas
necessidades afetivas, físicas, intelectuais, sociais e
culturais, assim como, atenção, cuidado, relação e
interação positiva, afeto e segurança, seria
muito agradável se fossem observadas e supridas
todas essas carências, assim esses relativamente
incapazes se sentiriam queridos e suas diferenças
físicas, deixariam de ser um problema para alguns

8. “Ficam estabelecidas normas gerais que
asseguram o pleno exercício dos direitos
individuais e sociais das pessoas portadoras de
deficiências, e sua efetiva integração social, nos
termos desta Lei”. (Lei nº. 7853/89 )

9. Em dezembro de 1996, a Lei nº. 9394/96, a Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,
garantiu escolaridade gratuita a todos em seu
Capítulo V, nos artigos 58, 59 e 60.

10. Assim como, em 1999, o Decreto Federal nº.
3298/99, que regulamentou a Lei nº. 7853
garantiram os direitos legais a todos os
cidadãos brasileiros portadores de deficiência
em solo brasileiro referentes à educação, à
saúde, ao lazer, ao trabalho, ao desporto, ao
turismo, aos transportes, às construções
públicas, à habitação, à cultura e outros.

11. Todavia são inúmeros os problemas traçados
pelos deficientes visuais, dentre eles o mais
agravante é o preconceito é mais perigoso
quando norteado nos vínculos familiares. As
pessoas mais próximas por obrigatoriedade
moral devem fazer com que este se sinta mais
confortável.

12. No trânsito os semáforos podem ser
acionados com o toque de forma a minimizar
o estresse e garantir a segurança de todos,
seria parte estratégica no auxilio para quem
tem uma deficiência visual.

13. Os Pisos táteis indicam andar por uma
cidade com maior segurança, pois a rua pode
ser um lugar assustador e perigoso para quem
tem cegueira parcial ou total. Protuberâncias
arredondadas nos calçamentos avisam
pedestre sobre proximidade da via. Sobre o
metrô todas as plataformas deviam ter pisos
táteis para orientar passageiros com
deficiências visuais sobre a proximidade dos
trilhos, além de pessoas treinadas para o
auxílio dos mesmos.

15. Visto isso, pode-se dizer que as
normas jurídicas vinculadas à insuficiência dos
indivíduos são ainda inexperientes, levando
em consideração seu cotidiano. A lei tenta
tratar de direitos individuais e fundamentais,
mas se ausenta de reais soluções que os
deficientes realmente precisam. As normas
jurídicas poderiam tratar o deficiente também
como consumidor, assegurando-lhe direitos
para efetivação de compras seguras, já que não
são dotados de visão para uma melhor
inspeção dos produtos.

16. Segundo relatos (vídeo assistido como base do
trabalho) de alguns portadores
de insuficiência visual, um dos grandes
problemas enfrentados por eles seria na posição
de consumidores, pois, não conseguem ser
atendidos com profissionais que possam
compreender e dar atenção necessária para a
concretização de suas compras, levando em
conta que são pessoas naturais e que necessitam
de bens e serviços para a sobrevivência humana.

17. Uma solução viável (segundo eles) seria a
codificação em Braille, nas prateleiras dos
supermercados nos demais produtos que não
possuem esta facilidade, nos cardápios dos
restaurantes, entre outros estabelecimentos
comerciários e alimentícios.

18. Entretanto a mega contribuição do mundo
para com esses indivíduos, sem dúvida
nenhuma é a conscientização, a sociedade
deveria mostrar-se mais presente na vida dos
deficientes, preocupar-se com os outros,
demonstrar amor ao próximo, fazer o bem
sem olhar a quem.

19. Fim !