Este documento discute as relações entre antropologia, educação e religião no Brasil desde a colonização portuguesa. Apresenta três eixos para debate: 1) possibilidades da lei 10.639/03 para discutir religiões afro-brasileiras nas escolas; 2) ciclos festivos na escola pública; 3) relação entre crianças de candomblé e educação. O debate será mediado por Anaxsuell Fernando da Silva, professor de antropologia da UNILA com experiência em religião e educação.