O documento discute as potencialidades das tecnologias da comunicação e ferramentas Web 2.0 na educação, destacando a transição do 'web read' para 'web write'. São abordados diversos serviços como blogs, wikis e redes sociais, que promovem a colaboração, criatividade e participação dos alunos na construção e partilha de conhecimento. As tecnologias emergentes apresentam desafios e oportunidades para uma nova abordagem ao ensino-aprendizagem.