Primeiro vídeo: Novas tecnologias, novos modos de ensinar, novos modos de aprender

http://www.youtube.com/watch?v=1iDhagwKvp0&feature=related



Segundo vídeo: Rafinha 2.0

http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg
Com a ampliação da informatização das

escolas, espera-se que os professores possam

   explorar alternativas gratuitas para

desenvolver novas estratégias de ensino, que

  estimulem o interesse e a motivação dos

    alunos no processo de aprendizagem.
A web 2.0 tem sido considerada como a

  segunda geração de comunidades e

  serviços, que visa incentivar a

criatividade, o compartilhamento e a

colaboração de conteúdos e serviços

     entre os usuários da rede.
WEB 2.0

web como plataforma de utilização;

  Agilidade de desenvolvimento;

   Incentivo à criatividade, ao

compartilhamento e a colaboração de

       conteúdos e serviços
Ferramentas
Compartilhamento de documentos e arquivos
Compartilhamento de vídeos
        e Músicas
Sugestão de uso
  Criação, publicação e compartilhamento de
textos, planilhas, apresentações de slides,
fotos, mapas mentais, linhas do tempo e vídeos
sobre temas específicos.
Compartilhamento de arquivos
Criação
Sugestão de uso Publicação de imagens.

Compartilhamento e edição online de
imagens
CONSTRUÇÃO DE SITES
Edição colaborativa de conteúdo: blog
Sugestões de uso Publicação de conteúdos e
imagens; Construção coletiva de projetos que
envolvam a divulgação de opiniões de grupos
ou pessoas; Espaço de discussões e
divulgação de textos e imagens.
Construção coletiva
      WIKIS
Edição colaborativa de conteúdo: wiki

Sugestões de uso Construção coletiva
de dicionários; Lista de termos ligados
a um domínio; Análise crítica de Wikis
já publicados; Construção coletiva de
textos.
PUBLICAÇÃO DE CONTEÚDOS E IMAGENS
 ESPAÇO DE DISCUSSÕES E DIVULGAÇÃO
REDES SOCIAIS
Sugestão de uso: Redes sociais

Ampla discussão de idéias com grupos sociais mais
extensos, através da criação de comunidades de
interesse; Podem ser vistos como ricos espaços para
o estudo do comportamento de diferentes grupos
sociais. Redes sociais
Sugestão de uso: Grupos de
discussão

 Criação de listas de discussão de
temas com divulgação de materiais
impressos. Grupos de discussão
COMUNICAÇÃO
Podcasts
também chamados de podcastings-- são arquivos de áudio
  transmitidos via internet. Neles, os internautas oferecem
    seleções de músicas ou falam sobre os mais variados
      assuntos --exatamente como acontece nos blogs.
WEB DE RADIO
VÍDEO E TV
FERRAMENTAS
AGREGADORAS
ENDEREÇOS COM OUTRAS FERRAMENTAS




                              http://webapplications.wikispaces.com
                               http://indispensibletools.pbworks.com
                                   http://edorigami.wikispaces.com
                            http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/
                                http://thefive.tie2.wikispaces.net/
                                  http://opensourceschools.org.uk/
                                  http://cogdogroo.wikispaces.com/
                                       http://oerarts.ning.com/
                            http://opensourceresources.wikispaces.com/
                                       http://arted20.ning.com/
                         http://web20-21stcentury-tools.wikispaces.com/
                                    http://blog.learningtoday.com/
                    http://sites.google.com/site/contomundi/web20_tools-2
                     http://room3english.wikispaces.com/Comics+&+Cartoons
                           http://sites.google.com/site/allaboardtech/
                    http://sites.google.com/site/contomundi/web20_tools-2
                       http://web20guru.wikispaces.com/Web+2.0+Resources
                                  http://onlineart.wikispaces.com/
                                 http://apps4class.wikispaces.com/
                                        http://classtools.net/
                    http://sites.google.com/site/contomundi/web20_tools-2
                     http://eaprendizaje.wordpress.com/2010/03/09/mi-ple/
http://www.collegeathome.com/blog/2008/06/10/100-helpful-web-tools-for-every-kind-of-learner/
                                      http://www.educacontic.es/
                                  http://opensourceschools.org.uk/
                           http://sites.google.com/site/allaboardtech/

Aula web 2.0

  • 2.
    Primeiro vídeo: Novastecnologias, novos modos de ensinar, novos modos de aprender http://www.youtube.com/watch?v=1iDhagwKvp0&feature=related Segundo vídeo: Rafinha 2.0 http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg
  • 3.
    Com a ampliaçãoda informatização das escolas, espera-se que os professores possam explorar alternativas gratuitas para desenvolver novas estratégias de ensino, que estimulem o interesse e a motivação dos alunos no processo de aprendizagem.
  • 4.
    A web 2.0tem sido considerada como a segunda geração de comunidades e serviços, que visa incentivar a criatividade, o compartilhamento e a colaboração de conteúdos e serviços entre os usuários da rede.
  • 5.
    WEB 2.0 web comoplataforma de utilização; Agilidade de desenvolvimento; Incentivo à criatividade, ao compartilhamento e a colaboração de conteúdos e serviços
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    Sugestão de uso Criação, publicação e compartilhamento de textos, planilhas, apresentações de slides, fotos, mapas mentais, linhas do tempo e vídeos sobre temas específicos. Compartilhamento de arquivos
  • 10.
  • 11.
    Sugestão de usoPublicação de imagens. Compartilhamento e edição online de imagens
  • 12.
  • 13.
    Edição colaborativa deconteúdo: blog Sugestões de uso Publicação de conteúdos e imagens; Construção coletiva de projetos que envolvam a divulgação de opiniões de grupos ou pessoas; Espaço de discussões e divulgação de textos e imagens.
  • 14.
  • 15.
    Edição colaborativa deconteúdo: wiki Sugestões de uso Construção coletiva de dicionários; Lista de termos ligados a um domínio; Análise crítica de Wikis já publicados; Construção coletiva de textos.
  • 16.
    PUBLICAÇÃO DE CONTEÚDOSE IMAGENS ESPAÇO DE DISCUSSÕES E DIVULGAÇÃO
  • 18.
  • 19.
    Sugestão de uso:Redes sociais Ampla discussão de idéias com grupos sociais mais extensos, através da criação de comunidades de interesse; Podem ser vistos como ricos espaços para o estudo do comportamento de diferentes grupos sociais. Redes sociais
  • 21.
    Sugestão de uso:Grupos de discussão Criação de listas de discussão de temas com divulgação de materiais impressos. Grupos de discussão
  • 22.
  • 23.
    Podcasts também chamados depodcastings-- são arquivos de áudio transmitidos via internet. Neles, os internautas oferecem seleções de músicas ou falam sobre os mais variados assuntos --exatamente como acontece nos blogs.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
    ENDEREÇOS COM OUTRASFERRAMENTAS http://webapplications.wikispaces.com http://indispensibletools.pbworks.com http://edorigami.wikispaces.com http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/ http://thefive.tie2.wikispaces.net/ http://opensourceschools.org.uk/ http://cogdogroo.wikispaces.com/ http://oerarts.ning.com/ http://opensourceresources.wikispaces.com/ http://arted20.ning.com/ http://web20-21stcentury-tools.wikispaces.com/ http://blog.learningtoday.com/ http://sites.google.com/site/contomundi/web20_tools-2 http://room3english.wikispaces.com/Comics+&+Cartoons http://sites.google.com/site/allaboardtech/ http://sites.google.com/site/contomundi/web20_tools-2 http://web20guru.wikispaces.com/Web+2.0+Resources http://onlineart.wikispaces.com/ http://apps4class.wikispaces.com/ http://classtools.net/ http://sites.google.com/site/contomundi/web20_tools-2 http://eaprendizaje.wordpress.com/2010/03/09/mi-ple/ http://www.collegeathome.com/blog/2008/06/10/100-helpful-web-tools-for-every-kind-of-learner/ http://www.educacontic.es/ http://opensourceschools.org.uk/ http://sites.google.com/site/allaboardtech/