Ferramentas


                                                    para professores




     Potencial de colaboração, cooperação e interação.
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Agenda
                 Iniciando...

1. Panorama mundial da internet
2. Sobre Web 2.0
3. Objetivo
4. Origem, conceito e filosofia
          Vamos para prática?

5. Tudo sobre mídias sociais




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O que isso significa?

Semana Pedagógica de Administração 2011.2   Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
Objetivo
              Conhecer o uso das ferramentas da Web 2.0 no
              sentido de promover a interação e o compartilhamento
              de conhecimento.

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http://www.youtube.com/watch?v=AiX5lSBNiA&feature=player_embedded




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Conceito
              Segundo Primo (2006) o termo Web 2.0 é originou-se em 2004 e
              visa potencializar as formas de publicação, compartilhamento e
              organização de informações, além de ampliar os espaços para a
              interação entre os participantes do processo.


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Ferramentas e suas principais características
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Utilização da Web como plataforma: serviços
          que antes dependiam de software instalado na máquina, podem ser acessados
              direto pelo navegador Web, a qualquer momento e de qualquer lugar.




      http://sites.google.com/site/web20ead/


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Permitirem a
                                                                          Oferecerem interfaces   construção coletiva do
                                                                             amigáveis com o         conhecimento, de
                                                        Permitirem e                                 forma que vários
                                                       estimularem a       usuário, de maneira        atores possam
           Serem total ou        Aperfeiçoamento        formação de           que ele possa
                                                                           aprender e usar os      contribuir de forma
       parcialmente gratuitas.                     comunidades virtuais                              conjunta e que o
                                    constante.                             recursos oferecidos
                                                    que compartilham                                usuário da Internet
                                                                           pela ferramenta de       possa ser também
                                                     interesses comuns       forma simples e
                                                                                 rápida.           autor de conteúdo e
                                                                                                      não apenas um
                                                                                                     receptor passivo.




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Permitirem que o usuário utilize a
   ferramenta para si mesmo ou

   para     compartilhar
   informações e outros recursos
   com a coletividade.



   http://www.youtube.com/watch?v
            =Bc0oDIEbYFc

  Permitirem   a   produção,   o
  armazenamento        e       o
  compartilhamento de diferentes

  mídias             (imagens, vídeos,
  sons, textos, etc.).




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1.   Os autores Bottentuit Junior e Coutinho (2008, p.4) complementam afirmando que a
         filosofia da Web 2.0 prima pela facilidade na publicação e rapidez no
         armazenamento de textos e arquivos, ou seja, tem como principal objetivo tornar a
         Web um ambiente social e acessível a todos os utilizadores, um espaço onde cada
         um seleciona e controla a informação de acordo com suas necessidades e interesses.

         Para Alexander (2006) a Web 2.0 promove a colaboração e o compartilhamento
   2.    do conhecimento de forma coletiva e descentralizada de autoridade, provendo
         liberdade para os participantes utilizarem e reeditarem conteúdos.

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de
 Muitos para muitos




            Quem vai entrar nessa?
http://paper.li/izabellamenha/1308660125
 Construção de jornais




 http://twitpic.com
 http://twitter.com/




http://www.facebook.com/home.php
Redes sociais



 http://educacaoesaudei.blogspot.com
 blog
http://izabellamenha.weebly.com
Construção de sites
Weebly.com
http://escritoriodeprojetos.weebly.com




Tudo Google
https://docs.google.com
https://www.google.com/calendar
http://groups.google.com/group/portal-positivo-unipe




http://www.slideshare.net/bellamenha
Referências
       http://www.crie.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf
      ALEXANDER, B. Web 2.0: A new wave of innovation for teaching and learning?. Educause Review, v. 41, n. 2, p. 32-44, 2006.

   BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; COUTINHO, C. M. P. As Ferramentas da Web 2.0 no apoio à Tutoria na Formação em E-learning. In:
   Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Education (AFIRSE), 2008.

      PRIMO, A. O aspecto relacional das interações na Web 2.0. In: XXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, Brasília,
      2006.


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Web 2.0

  • 1.
    Ferramentas para professores Potencial de colaboração, cooperação e interação. Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 2.
    Agenda Iniciando... 1. Panorama mundial da internet 2. Sobre Web 2.0 3. Objetivo 4. Origem, conceito e filosofia Vamos para prática? 5. Tudo sobre mídias sociais Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 3.
    O que issosignifica? Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 4.
    Objetivo Conhecer o uso das ferramentas da Web 2.0 no sentido de promover a interação e o compartilhamento de conhecimento. Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 5.
    Semana Pedagógica deAdministração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 6.
    http://www.youtube.com/watch?v=AiX5lSBNiA&feature=player_embedded Semana Pedagógica deAdministração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 7.
    Conceito Segundo Primo (2006) o termo Web 2.0 é originou-se em 2004 e visa potencializar as formas de publicação, compartilhamento e organização de informações, além de ampliar os espaços para a interação entre os participantes do processo. Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 9.
    Ferramentas e suasprincipais características Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 10.
    Utilização da Webcomo plataforma: serviços que antes dependiam de software instalado na máquina, podem ser acessados direto pelo navegador Web, a qualquer momento e de qualquer lugar. http://sites.google.com/site/web20ead/ Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 11.
    Permitirem a Oferecerem interfaces construção coletiva do amigáveis com o conhecimento, de Permitirem e forma que vários estimularem a usuário, de maneira atores possam Serem total ou Aperfeiçoamento formação de que ele possa aprender e usar os contribuir de forma parcialmente gratuitas. comunidades virtuais conjunta e que o constante. recursos oferecidos que compartilham usuário da Internet pela ferramenta de possa ser também interesses comuns forma simples e rápida. autor de conteúdo e não apenas um receptor passivo. Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 12.
    Permitirem que ousuário utilize a ferramenta para si mesmo ou para compartilhar informações e outros recursos com a coletividade. http://www.youtube.com/watch?v =Bc0oDIEbYFc Permitirem a produção, o armazenamento e o compartilhamento de diferentes mídias (imagens, vídeos, sons, textos, etc.). Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 13.
    1. Os autores Bottentuit Junior e Coutinho (2008, p.4) complementam afirmando que a filosofia da Web 2.0 prima pela facilidade na publicação e rapidez no armazenamento de textos e arquivos, ou seja, tem como principal objetivo tornar a Web um ambiente social e acessível a todos os utilizadores, um espaço onde cada um seleciona e controla a informação de acordo com suas necessidades e interesses. Para Alexander (2006) a Web 2.0 promove a colaboração e o compartilhamento 2. do conhecimento de forma coletiva e descentralizada de autoridade, provendo liberdade para os participantes utilizarem e reeditarem conteúdos. Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com
  • 14.
    de Muitos paramuitos Quem vai entrar nessa?
  • 15.
    http://paper.li/izabellamenha/1308660125 Construção dejornais http://twitpic.com http://twitter.com/ http://www.facebook.com/home.php Redes sociais http://educacaoesaudei.blogspot.com blog
  • 16.
    http://izabellamenha.weebly.com Construção de sites Weebly.com http://escritoriodeprojetos.weebly.com TudoGoogle https://docs.google.com https://www.google.com/calendar http://groups.google.com/group/portal-positivo-unipe http://www.slideshare.net/bellamenha
  • 17.
    Referências http://www.crie.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf ALEXANDER, B. Web 2.0: A new wave of innovation for teaching and learning?. Educause Review, v. 41, n. 2, p. 32-44, 2006. BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; COUTINHO, C. M. P. As Ferramentas da Web 2.0 no apoio à Tutoria na Formação em E-learning. In: Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Education (AFIRSE), 2008. PRIMO, A. O aspecto relacional das interações na Web 2.0. In: XXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, Brasília, 2006. Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com