SlideShare uma empresa Scribd logo
Modelo atômico de Thomson é uma teoria sobre a estrutura
atômica proposta por Joseph John Thomson, descobridor do
elétron e da relação entre a carga e a massa do elétron, antes do
descobrimento do próton ou do nêutron. Neste modelo, o átomo é
composto de elétrons embebidos numa sopa de carga positiva,
como as passas num pudim. Acreditava-se que os elétrons
distribuíam-se uniformemente no átomo. Em outras oportunidades,
postulava-se que no lugar de uma sopa de carga positiva seria uma
nuvem de carga positiva.
Joseph John Thomson foi um importante físico inglês, nascido em 18 de
dezembro de 1856 em Manchester, que descobriu o elétron.
Iniciou sua vida acadêmica cursando Engenharia, na Owens College, mas
devido a dificuldades financeiras após a morte de seu pai, abandonou o curso
e começou a estudar Matemática, Física e Química. Tornou-se professor em
Cambridge, onde organizou o laboratório de Cavendish.
Em 1890 casou-se com Rose Elisabeth Paget. Tiveram dois filhos, George
Paget Thomson e Joan Paget Thomson. Seu filho tornou-se um físico brilhante
e chegou a receber um Prêmio Nobel por descobrir propriedades ondulatórias
nos elétrons. Thomson recebeu o Prêmio Nobel pela descoberta dos elétrons
em 1906. Seus trabalhos deram entendimento à estrutura atômica. Suas
experiências eram feitas com tubos de raios catódicos, o que realmente
permitiu a demonstração da existência de elétrons.
Em 1908 foi nomeado cavaleiro e em 1918 tornou-se mestre da Trinity
College, em Cambridge.
Foi vice-presidente da Associação Internacional de Ciências Esperanto e foi
eleito membro da Royal Society em 1884 e presidente de 1915 a 1920.
Thomson (1904): Teoria sobre a estrutura Atômica. Segundo
Thomson o átomo era uma esfera positiva que, para tornar-se
neutra, apresentava elétrons (partículas negativas) incrustadas na
superfície. Esse modelo atômico ficou conhecido como Pudim de
Ameixa.
MODELO ATÔMICO DE THOMSON
MODELO ATÔMICO DE THOMSON
Atualmente é
possível viver sem…
ELETRICIDADE?
Tales de Mileto
(625-547 a.C.)
A eletricidade foi
inicialmente descrita por
Tales de Mileto após
observar o resultado do
atrito entre lã e âmbar
O que é
âmbar?
Resina
translúcida
e muito dura
Em grego, âmbar recebe o nome
de elektron. Daí surgiu o
fenômeno da ELETRICIDADE
Nesta ampola, que também é
chamada de TUBO, contém
um gás ou ar à baixa pressão
Quando submetido à corrente
elétrica oberva-se a produção
de raios luminosos
Estes raios luminosos
“caminham”do polo negativo(-) para
o polo positivo (+)
Esses raios foram chamados
de RAIOS CATÓDICOS
Joseph John
THOMSON
Foi quando em 1903, o físico ingles
Thomson utilizou os tubos de raios
catódicos (ampola de Crooks) e
realizou a seguinte experiência:
Inseriu dois polos na região da ampola
onde passavam os raios catódicos
e obervou que estes sofriam desvio na
direção do polo POSITIVO.
A análise dos resultados dos experimentos de
Thomson o levou as seguintes conclusões:
1. Os raios catódicos são formados de cargas elétricas
negativas;
2. As partículas que formam os raios catódicos são todas
iguais e estão presentes em TODOS OS ÁTOMOS de
QUALQUER ELEMENTO QUÍMICO;
3. Essas partículas foram chamadas de ELÉTRONS e sua
carga elétrica do tipo NEGATIVA;
4. Os elétrons são UMA PARTE que formam os ÁTOMOS;
5. Thomson propôs um modelo em que o átomo seria
uma esfera carregada positivamente, na qual os
elétrons estariam incrustados na “massa positiva”.
O modelo de átomo de Thomson ficou conhecido como
sendo comparado a um panetone, em que a massa
seria a carga positiva do átomo e as frutas
cristalizadas a carga negativa do átomo.
O modelo atômico de Thomson representou um grande
avanço, principalmente ao indicar a existência dos
elétrons. Contudo, seu modelo não era suficiente para
explicar outros dados experimentais já conhecidos
Outra evidência da existência
do elétron foi dada pelo físico
Millikan que inclusive determinou
a carga e foi agraciado com o Nobel
de Física de 1923.Robert A.
Millikan
Carga do
elétron:
1,6 x 10-19
c
http://www.infoescola.com/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip
%C3%A9dia:P%C3%A1gina_principal
Trabalho de quimica   modelo thomson

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Modelos atomicos 9ano
Modelos atomicos 9anoModelos atomicos 9ano
Modelos atomicos 9ano
joana bolsi
 
Modelos atômicos
Modelos atômicosModelos atômicos
Modelos atômicos
Profª Alda Ernestina
 
Big Bang
Big BangBig Bang
Big Bang
nickson1992
 
Modelos Atômicos
Modelos AtômicosModelos Atômicos
Modelos Atômicos
Carlos Priante
 
O átomo
O átomoO átomo
O átomo
O átomoO átomo
O átomo
Atami Santos
 
Teoria atomica
Teoria atomicaTeoria atomica
Teoria atomica
Anna Luisa de Castro
 
História da tabela periódica(final)
História da tabela periódica(final)História da tabela periódica(final)
História da tabela periódica(final)
ct-esma
 
Origem dos elementos químicos
Origem dos elementos químicosOrigem dos elementos químicos
Origem dos elementos químicos
ct-esma
 
Aulas 1 e 2 - Modelos Atômicos
Aulas 1 e 2 - Modelos AtômicosAulas 1 e 2 - Modelos Atômicos
Aulas 1 e 2 - Modelos Atômicos
Felipe Ribeiro de Siqueira
 
Modelos atômicos
Modelos atômicosModelos atômicos
Evolução dos modelos atômicos
Evolução dos modelos atômicosEvolução dos modelos atômicos
Evolução dos modelos atômicos
Marivane Biazus
 
Leis ponderais
Leis ponderaisLeis ponderais
Resumo conceitos fundamentais e teorias atomicas
Resumo   conceitos fundamentais e teorias atomicasResumo   conceitos fundamentais e teorias atomicas
Resumo conceitos fundamentais e teorias atomicas
Profª Alda Ernestina
 
Densidade
DensidadeDensidade
Atomo de bohr
Atomo de bohrAtomo de bohr
Modelos atômicos ( 9 ano)
Modelos atômicos ( 9 ano)Modelos atômicos ( 9 ano)
Modelos atômicos ( 9 ano)
Karol Maia
 
Evolução dos modelos atómicos
Evolução dos modelos atómicos Evolução dos modelos atómicos
Evolução dos modelos atómicos
TelmoMendes70
 
Joseph john thomson
Joseph john thomsonJoseph john thomson
Joseph john thomson
Carolaine Amaral
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
rdsantos
 

Mais procurados (20)

Modelos atomicos 9ano
Modelos atomicos 9anoModelos atomicos 9ano
Modelos atomicos 9ano
 
Modelos atômicos
Modelos atômicosModelos atômicos
Modelos atômicos
 
Big Bang
Big BangBig Bang
Big Bang
 
Modelos Atômicos
Modelos AtômicosModelos Atômicos
Modelos Atômicos
 
O átomo
O átomoO átomo
O átomo
 
O átomo
O átomoO átomo
O átomo
 
Teoria atomica
Teoria atomicaTeoria atomica
Teoria atomica
 
História da tabela periódica(final)
História da tabela periódica(final)História da tabela periódica(final)
História da tabela periódica(final)
 
Origem dos elementos químicos
Origem dos elementos químicosOrigem dos elementos químicos
Origem dos elementos químicos
 
Aulas 1 e 2 - Modelos Atômicos
Aulas 1 e 2 - Modelos AtômicosAulas 1 e 2 - Modelos Atômicos
Aulas 1 e 2 - Modelos Atômicos
 
Modelos atômicos
Modelos atômicosModelos atômicos
Modelos atômicos
 
Evolução dos modelos atômicos
Evolução dos modelos atômicosEvolução dos modelos atômicos
Evolução dos modelos atômicos
 
Leis ponderais
Leis ponderaisLeis ponderais
Leis ponderais
 
Resumo conceitos fundamentais e teorias atomicas
Resumo   conceitos fundamentais e teorias atomicasResumo   conceitos fundamentais e teorias atomicas
Resumo conceitos fundamentais e teorias atomicas
 
Densidade
DensidadeDensidade
Densidade
 
Atomo de bohr
Atomo de bohrAtomo de bohr
Atomo de bohr
 
Modelos atômicos ( 9 ano)
Modelos atômicos ( 9 ano)Modelos atômicos ( 9 ano)
Modelos atômicos ( 9 ano)
 
Evolução dos modelos atómicos
Evolução dos modelos atómicos Evolução dos modelos atómicos
Evolução dos modelos atómicos
 
Joseph john thomson
Joseph john thomsonJoseph john thomson
Joseph john thomson
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 

Semelhante a Trabalho de quimica modelo thomson

Trabalho de quimica
Trabalho de quimicaTrabalho de quimica
Trabalho de quimica
Andre020203
 
Modelo atomico de thompson
Modelo atomico de thompsonModelo atomico de thompson
Modelo atomico de thompson
Veeridianna
 
Modelos atômicos
Modelos atômicos Modelos atômicos
Modelos atômicos
Amanda Barp
 
Evolução dos modelos atómicos
Evolução dos modelos atómicosEvolução dos modelos atómicos
Evolução dos modelos atómicos
Patrícia Morais
 
Slides evolução do modelo atômico
Slides  evolução do modelo atômicoSlides  evolução do modelo atômico
Slides evolução do modelo atômico
elismarafernandes
 
2. a constituição da matéria átomo
2. a constituição da matéria   átomo2. a constituição da matéria   átomo
2. a constituição da matéria átomo
karlinha soares
 
Modelo AtôMico De Dalton E Thomson
Modelo AtôMico De Dalton E ThomsonModelo AtôMico De Dalton E Thomson
Modelo AtôMico De Dalton E Thomson
guestddc80fe
 
Apresentação modelos atômicos elenice
Apresentação modelos atômicos  eleniceApresentação modelos atômicos  elenice
Apresentação modelos atômicos elenice
EEB Paulo Bauer
 
Aula 02 - Evolução dos Modelos Atômicos.pdf
Aula 02 - Evolução dos Modelos Atômicos.pdfAula 02 - Evolução dos Modelos Atômicos.pdf
Aula 02 - Evolução dos Modelos Atômicos.pdf
KILVIARAQUELFERREIRA
 
www.AulasDeQuimicaApoio.com - Química - Estrutura Atômica
www.AulasDeQuimicaApoio.com  - Química -  Estrutura Atômicawww.AulasDeQuimicaApoio.com  - Química -  Estrutura Atômica
www.AulasDeQuimicaApoio.com - Química - Estrutura Atômica
Aulas de Química Apoio
 
01 20 in_c3_a_dcio_20dos_20modelos_20at_c3_b4micos_20i
01 20 in_c3_a_dcio_20dos_20modelos_20at_c3_b4micos_20i01 20 in_c3_a_dcio_20dos_20modelos_20at_c3_b4micos_20i
01 20 in_c3_a_dcio_20dos_20modelos_20at_c3_b4micos_20i
Samuca Love
 
Aula 2: Concepções científicas acerca do átomo
Aula 2: Concepções científicas acerca do átomoAula 2: Concepções científicas acerca do átomo
Aula 2: Concepções científicas acerca do átomo
Newton Silva
 
Física - Calorimetria
Física - CalorimetriaFísica - Calorimetria
Física - Calorimetria
Vania Lima "Somos Físicos"
 
Evolução do modelo atómico
Evolução do modelo atómicoEvolução do modelo atómico
Evolução do modelo atómico
Inês Mota
 
Modelos Atômicos:Dalton, Thomson,Rutherford e Bohr eja
Modelos Atômicos:Dalton, Thomson,Rutherford e Bohr  ejaModelos Atômicos:Dalton, Thomson,Rutherford e Bohr  eja
Modelos Atômicos:Dalton, Thomson,Rutherford e Bohr eja
MarilenePsilva
 
Física - Modelos Atômicos
Física - Modelos Atômicos Física - Modelos Atômicos
Física - Modelos Atômicos
Vania Lima "Somos Físicos"
 
3º ano aulas 01 e 02 - evolução dos modelos atômicos
3º ano   aulas 01 e 02 - evolução dos modelos atômicos3º ano   aulas 01 e 02 - evolução dos modelos atômicos
3º ano aulas 01 e 02 - evolução dos modelos atômicos
Alpha Colégio e Vestibulares
 
Química - Modelos Atômicos - (dupla Luíza Lira e Manuela Pessoa Amorim)
Química - Modelos Atômicos - (dupla Luíza Lira e Manuela Pessoa Amorim)Química - Modelos Atômicos - (dupla Luíza Lira e Manuela Pessoa Amorim)
Química - Modelos Atômicos - (dupla Luíza Lira e Manuela Pessoa Amorim)
Escola Secundária Carlos Amarante - Braga - Portugal
 
Evolução do Modelo Atómico
Evolução do Modelo AtómicoEvolução do Modelo Atómico
Evolução do Modelo Atómico
713773
 
Capítulo 1 efeito fotoelétrico
Capítulo 1   efeito fotoelétricoCapítulo 1   efeito fotoelétrico
Capítulo 1 efeito fotoelétrico
Marivane Biazus
 

Semelhante a Trabalho de quimica modelo thomson (20)

Trabalho de quimica
Trabalho de quimicaTrabalho de quimica
Trabalho de quimica
 
Modelo atomico de thompson
Modelo atomico de thompsonModelo atomico de thompson
Modelo atomico de thompson
 
Modelos atômicos
Modelos atômicos Modelos atômicos
Modelos atômicos
 
Evolução dos modelos atómicos
Evolução dos modelos atómicosEvolução dos modelos atómicos
Evolução dos modelos atómicos
 
Slides evolução do modelo atômico
Slides  evolução do modelo atômicoSlides  evolução do modelo atômico
Slides evolução do modelo atômico
 
2. a constituição da matéria átomo
2. a constituição da matéria   átomo2. a constituição da matéria   átomo
2. a constituição da matéria átomo
 
Modelo AtôMico De Dalton E Thomson
Modelo AtôMico De Dalton E ThomsonModelo AtôMico De Dalton E Thomson
Modelo AtôMico De Dalton E Thomson
 
Apresentação modelos atômicos elenice
Apresentação modelos atômicos  eleniceApresentação modelos atômicos  elenice
Apresentação modelos atômicos elenice
 
Aula 02 - Evolução dos Modelos Atômicos.pdf
Aula 02 - Evolução dos Modelos Atômicos.pdfAula 02 - Evolução dos Modelos Atômicos.pdf
Aula 02 - Evolução dos Modelos Atômicos.pdf
 
www.AulasDeQuimicaApoio.com - Química - Estrutura Atômica
www.AulasDeQuimicaApoio.com  - Química -  Estrutura Atômicawww.AulasDeQuimicaApoio.com  - Química -  Estrutura Atômica
www.AulasDeQuimicaApoio.com - Química - Estrutura Atômica
 
01 20 in_c3_a_dcio_20dos_20modelos_20at_c3_b4micos_20i
01 20 in_c3_a_dcio_20dos_20modelos_20at_c3_b4micos_20i01 20 in_c3_a_dcio_20dos_20modelos_20at_c3_b4micos_20i
01 20 in_c3_a_dcio_20dos_20modelos_20at_c3_b4micos_20i
 
Aula 2: Concepções científicas acerca do átomo
Aula 2: Concepções científicas acerca do átomoAula 2: Concepções científicas acerca do átomo
Aula 2: Concepções científicas acerca do átomo
 
Física - Calorimetria
Física - CalorimetriaFísica - Calorimetria
Física - Calorimetria
 
Evolução do modelo atómico
Evolução do modelo atómicoEvolução do modelo atómico
Evolução do modelo atómico
 
Modelos Atômicos:Dalton, Thomson,Rutherford e Bohr eja
Modelos Atômicos:Dalton, Thomson,Rutherford e Bohr  ejaModelos Atômicos:Dalton, Thomson,Rutherford e Bohr  eja
Modelos Atômicos:Dalton, Thomson,Rutherford e Bohr eja
 
Física - Modelos Atômicos
Física - Modelos Atômicos Física - Modelos Atômicos
Física - Modelos Atômicos
 
3º ano aulas 01 e 02 - evolução dos modelos atômicos
3º ano   aulas 01 e 02 - evolução dos modelos atômicos3º ano   aulas 01 e 02 - evolução dos modelos atômicos
3º ano aulas 01 e 02 - evolução dos modelos atômicos
 
Química - Modelos Atômicos - (dupla Luíza Lira e Manuela Pessoa Amorim)
Química - Modelos Atômicos - (dupla Luíza Lira e Manuela Pessoa Amorim)Química - Modelos Atômicos - (dupla Luíza Lira e Manuela Pessoa Amorim)
Química - Modelos Atômicos - (dupla Luíza Lira e Manuela Pessoa Amorim)
 
Evolução do Modelo Atómico
Evolução do Modelo AtómicoEvolução do Modelo Atómico
Evolução do Modelo Atómico
 
Capítulo 1 efeito fotoelétrico
Capítulo 1   efeito fotoelétricoCapítulo 1   efeito fotoelétrico
Capítulo 1 efeito fotoelétrico
 

Último

Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
TomasSousa7
 
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
PatriciaZanoli
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
CarinaSantos916505
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
LILIANPRESTESSCUDELE
 
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de cursoDicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Simone399395
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manuais Formação
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
LucianaCristina58
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
AmiltonAparecido1
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
silvamelosilva300
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
HisrelBlog
 
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxPP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
profesfrancleite
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
eaiprofpolly
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 

Último (20)

Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
 
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
 
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de cursoDicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
 
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxPP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 

Trabalho de quimica modelo thomson

  • 1.
  • 2.
  • 3. Modelo atômico de Thomson é uma teoria sobre a estrutura atômica proposta por Joseph John Thomson, descobridor do elétron e da relação entre a carga e a massa do elétron, antes do descobrimento do próton ou do nêutron. Neste modelo, o átomo é composto de elétrons embebidos numa sopa de carga positiva, como as passas num pudim. Acreditava-se que os elétrons distribuíam-se uniformemente no átomo. Em outras oportunidades, postulava-se que no lugar de uma sopa de carga positiva seria uma nuvem de carga positiva.
  • 4. Joseph John Thomson foi um importante físico inglês, nascido em 18 de dezembro de 1856 em Manchester, que descobriu o elétron. Iniciou sua vida acadêmica cursando Engenharia, na Owens College, mas devido a dificuldades financeiras após a morte de seu pai, abandonou o curso e começou a estudar Matemática, Física e Química. Tornou-se professor em Cambridge, onde organizou o laboratório de Cavendish. Em 1890 casou-se com Rose Elisabeth Paget. Tiveram dois filhos, George Paget Thomson e Joan Paget Thomson. Seu filho tornou-se um físico brilhante e chegou a receber um Prêmio Nobel por descobrir propriedades ondulatórias nos elétrons. Thomson recebeu o Prêmio Nobel pela descoberta dos elétrons em 1906. Seus trabalhos deram entendimento à estrutura atômica. Suas experiências eram feitas com tubos de raios catódicos, o que realmente permitiu a demonstração da existência de elétrons. Em 1908 foi nomeado cavaleiro e em 1918 tornou-se mestre da Trinity College, em Cambridge. Foi vice-presidente da Associação Internacional de Ciências Esperanto e foi eleito membro da Royal Society em 1884 e presidente de 1915 a 1920.
  • 5. Thomson (1904): Teoria sobre a estrutura Atômica. Segundo Thomson o átomo era uma esfera positiva que, para tornar-se neutra, apresentava elétrons (partículas negativas) incrustadas na superfície. Esse modelo atômico ficou conhecido como Pudim de Ameixa. MODELO ATÔMICO DE THOMSON
  • 6. MODELO ATÔMICO DE THOMSON Atualmente é possível viver sem… ELETRICIDADE? Tales de Mileto (625-547 a.C.) A eletricidade foi inicialmente descrita por Tales de Mileto após observar o resultado do atrito entre lã e âmbar O que é âmbar? Resina translúcida e muito dura Em grego, âmbar recebe o nome de elektron. Daí surgiu o fenômeno da ELETRICIDADE
  • 7. Nesta ampola, que também é chamada de TUBO, contém um gás ou ar à baixa pressão Quando submetido à corrente elétrica oberva-se a produção de raios luminosos Estes raios luminosos “caminham”do polo negativo(-) para o polo positivo (+) Esses raios foram chamados de RAIOS CATÓDICOS
  • 8. Joseph John THOMSON Foi quando em 1903, o físico ingles Thomson utilizou os tubos de raios catódicos (ampola de Crooks) e realizou a seguinte experiência: Inseriu dois polos na região da ampola onde passavam os raios catódicos e obervou que estes sofriam desvio na direção do polo POSITIVO.
  • 9. A análise dos resultados dos experimentos de Thomson o levou as seguintes conclusões: 1. Os raios catódicos são formados de cargas elétricas negativas; 2. As partículas que formam os raios catódicos são todas iguais e estão presentes em TODOS OS ÁTOMOS de QUALQUER ELEMENTO QUÍMICO; 3. Essas partículas foram chamadas de ELÉTRONS e sua carga elétrica do tipo NEGATIVA; 4. Os elétrons são UMA PARTE que formam os ÁTOMOS; 5. Thomson propôs um modelo em que o átomo seria uma esfera carregada positivamente, na qual os elétrons estariam incrustados na “massa positiva”.
  • 10. O modelo de átomo de Thomson ficou conhecido como sendo comparado a um panetone, em que a massa seria a carga positiva do átomo e as frutas cristalizadas a carga negativa do átomo. O modelo atômico de Thomson representou um grande avanço, principalmente ao indicar a existência dos elétrons. Contudo, seu modelo não era suficiente para explicar outros dados experimentais já conhecidos Outra evidência da existência do elétron foi dada pelo físico Millikan que inclusive determinou a carga e foi agraciado com o Nobel de Física de 1923.Robert A. Millikan Carga do elétron: 1,6 x 10-19 c
  • 11.