aula .

1. Milenon de Jesus
@prof.jesus01

2. L. PORTUGUESA
Prof. Jesus
TEMA:Tipologia textual
FRENTE: 1 3° SÉRIE (EM)

3. 3 Minutos
1 minuto:
O que vimos na aula anterior: Avaliação
2 minuto:
Objeto de conhecimento que será ministrado hoje: Tipologia
textual
3 minuto :
Assunto que será ministrado na próxima aula: GÊNEROS
TEXTUAIS

4. Tipologias textuais
São os tipos de textos criados em determinados contextos e
que vão depender da intenção e necessidade de
comunicação das pessoas.
SEQUENCIAS TEXTUAIS
NARRATIVA
DESCRITIVA
ARGUMENTATIVA
INJUNTIVA
EXPOSITIVA

5. Tipologia textual é dividida em cinco tipos de
textos:
Tipologia narrativa (narração): contar uma história incluindo
tempo, espaço e personagens envolvidos.
Tipologia descritiva (descrição): descrever uma pessoa, um
objeto, um local, um acontecimento.
Tipologia dissertativa (dissertação): defender uma ideia e
expor uma opinião através de argumentações.
Tipologia expositiva (exposição): apresentar um conceito, uma
ideia, ou informar sobre algo.
Tipologia injuntiva (injunção): ensinar ou instruir sobre algo
com o objetivo de levar a uma ação.

6. Tipologia narrativa (narração)
A narração significa contar uma história, acontecimentos e
ações de personagens dentro de um espaço e um tempo
determinado.
Através de um enredo (história) é relatado por um narrador os
acontecimentos e ações de maneira linear ou não linear.
Se o enredo seguir uma sequência cronológica, trata-se de um
enredo linear.
Se existir uma mistura entre o passado, o presente e o futuro,
estamos diante de um enredo não linear.

7. Estrutura da Narrativa
Apresentação: chamada de introdução, nessa parte inicial o
autor do texto apresenta os personagens, o local e o tempo
em que se desenvolverá a trama.
Desenvolvimento: aqui grande parte da história é
desenvolvida com foco nas ações dos personagens.
Clímax: parte do desenvolvimento da história, o clímax
designa o momento mais emocionante da narrativa.
Desfecho: chamada de conclusão, ele é determinado pela
parte final da narrativa.

8. Elementos da narrativa:
Narrador - é quem narra a história. Dividem-se em: narrador
observador, narrador personagem e narrador onisciente.
Enredo - trata-se da estrutura da narrativa. A trama em que se
desenrolam as ações. São classificados em: enredo linear e
enredo não linear.
Personagens - são aqueles que compõem a narrativa sendo
classificados em: personagens principais (protagonista) e
personagens secundários (coadjuvante).

9. Elementos da narrativa:
Tempo - está relacionado com a marcação do tempo dentro
da narrativa.
O tempo pode ser cronológico ou psicológico.
Espaço - local (s) onde a narrativa se desenvolve. Podem
ocorrer num ambiente físico, ambiente psicológico ou
ambiente social.

10. Características da tipologia narrativa
Revela a sequência de acontecimentos de uma história;
Os fatos e as ações são relatados por um narrador (foco
narrativo) que participa ou não da trama;
Personagens principais (protagonistas), que aparecem com
maior frequência e são mais importantes na história.
E personagens secundários (coadjuvantes).

11. Características da tipologia narrativa
Marcação de tempo (tempo cronológico) através de datas e
momentos históricos, ou o tempo individual de cada
personagem (tempo psicológico);
O local onde se desenvolve a história e que podem ser físicos
(reais ou imaginários) ou psicológicos (na mente das
personagens).

12. Tipos de Narrador
Os tipos de narrador, também chamado de foco narrativo ou
"voz textual" da narração.
Narrador Personagem - a história é narrada em 1ª
pessoa onde o narrador é um personagem e participa das
ações.
Narrador Observador - narrado em 3ª pessoa, esse tipo de
narrador conhece os fatos porém, não participa da ação.
Narrador Onisciente - esse narrador conhece todos os
personagens e a trama.
Nela a história é narrada em 3ª pessoa. No entanto, quando
apresenta fluxo de pensamentos dos personagens, ela é
narrada em 1ª pessoa.

13. Tipos de Discurso Narrativo
Discurso Direto - a própria personagem fala.
Discurso Indireto - o narrador interfere na fala da
personagem. É narrado em 3ª pessoa uma vez que não
aparece a fala da personagem.
Discurso Indireto Livre - nele há intervenções do narrador e
das falas dos personagens. Nesse caso, funde-se o discurso
direto com o indireto.

14. Exemplos de textos da tipologia narrativa
crônicas
contos
romances
fábulas
novelas

15. O CAVALO E O BURRO
Cavalo e burro seguiam juntos para a cidade. O cavalo,
contente da vida, folgando com a carga de quatro arrobas, e o
burro coitado! gemendo sob o peso de oito. Em certo ponto, o
burro parou e disse:
– Não posso mais! Esta carga excede às minhas forças e o
remédio é repartirmos o peso irmanamente, seis arrobas para
cada um.
O cavalo deu um pinote e relinchou uma gargalhada.
– Ingênuo! Quer então que eu arque com seis arrobas
quando posso bem continuar com as quatro? Tenho cara de
tolo?

16. O burro gemeu:
– Egoísta! Lembre-se que se eu morrer você terá que
seguir com a carga das quatro arrobas mais a minha.
O cavalo pilheriou de novo e a coisa ficou por isso. Logo
adiante, porém, o burro tropica, vem ao chão e rebenta.
Chegam os tropeiros, maldizem da sorte e sem demora
arrumam as oito arrobas do burro sobre as quatro do cavalo
egoísta. E como o cavalo refuga, dão-lhe de chicote em cima,
sem dó nem piedade.
– Bem feito! – exclamou um papagaio. Quem o mandou ser
mais burro que o pobre burro e não compreender que o
verdadeiro motivo era aliviá-lo da carga em excesso? Tome!
Gema dobrado agora…”
Monteiro Lobato, Fábulas. São Paulo, Editora Brasiliense, 1994.

17. Discurso direto
No discurso direto, a própria personagem fala. É comum o uso
de verbos declarativos, que podem ser: disse, respondeu,
afirmou, ponderou, sugeriu, perguntou, indagou, etc.
Exemplo:
– Por que chegou tão tarde? Perguntou-lhe nervosa com as
mãos na cintura e os pés batendo no chão.
– Estive em reunião com a diretoria. Redarguiu, tentando
disfarçar o hálito alcoólico.
– Foi uma reunião regada a álcool? Replicou ironicamente a
esposa.

18. Discurso indireto
Discurso Indireto - no discurso indireto o narrador interfere na fala da
personagem. Em outras palavras, é narrado em 3ª pessoa uma vez que
não aparece a fala da personagem.
Exemplo:
Perguntou-lhe porque chegara tão tarde.
Redarguiu que estivera em reunião com a diretoria.
Perguntou ironicamente se fora a uma reunião regada a
álcool.

19. Discurso indireto livre
No discurso indireto livre há intervenções do narrador e das
falas dos personagens. Nesse caso, funde-se o discurso direto
com o indireto
Exemplo:
A esposa nervosa com as mãos na cintura e os pés batendo no chão
aguardava-o em casa. Por que chegou tarde? Apressou-se em
respondê-la, disfarçando o hálito alcoólico, dizendo que estivera em
reunião com diretoria.

20. Descrição

21. Tipologia descritiva (descrição)
A descrição representa o ato de descrever algo e que pode ser
uma pessoa, um objeto, uma paisagem, um local.
Quando utilizamos a tipologia descritiva, buscamos
apresentar as principais características de algo, e isso pode
ser feito de duas maneiras: descrição objetiva e descrição
subjetiva.

22. Tipologia descritiva (descrição)
Descrição objetiva:
Na descrição objetiva não há um juízo de valor, uma opinião,
ou mesmo impressões subjetivas sobre o que está sendo
observado.
A imparcialidade (visão neutra) é uma das principais
características desse tipo de descrição.
Ela busca apontar de maneira muito realista e verossímil os
atributos de algo (alto, baixo, claro, escuro, longo, curto).

23. Tipologia descritiva (descrição)
Descrição subjetiva:
Na descrição subjetiva, a opinião, as apreciações e as
emoções de quem está descrevendo aparece de forma muito
nítida, que pode surgir pelo uso de muitos adjetivos.

24. Características do texto descritivo
Retrato verbal
Ausência de ação e relação de anterioridade ou posterioridade entre as
frases
Predomínio de substantivos, adjetivos e locuções adjetivas
Utilização da enumeração e comparação
Presença de verbos de ligação
Verbos flexionados no presente ou no pretérito (passado)
Emprego de orações coordenadas justapostas

25. Estrutura Descritiva
A descrição apresenta três passos para a construção:
Introdução: apresentação do que se pretende descrever.
Desenvolvimento: caracterização subjetiva ou objetiva da
descrição.
Conclusão: finalização da apresentação e caracterização de
algo.

26. Descrição Subjetiva
“Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão
de manhã de fazenda preta, bordado a sutache, com largos
botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado,
com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido
no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a
brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à
mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos
seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações
escarlates.”
(O Primo Basílio, Eça de Queiroz)

27. Descrição Objetiva
"A vítima, Solange dos Santos (22 anos), moradora da cidade de
Marília, era magra, alta (1,75), cabelos pretos e curtos; nariz fino
e rosto ligeiramente alongado."

28. Exemplos de textos da tipologia descritiva
Manuais de instruções
Retratos falados
Diários
Notícias
Biografias

29. Texto Dissertativo

30. Texto Dissertativo
O Texto Dissertativo é um tipo de
texto argumentativo e opinativo, uma vez que expõe a
opinião sobre determinado assunto ou tema, por meio de uma
argumentação lógica, coerente e coesa.

31. Estrutura do Texto Dissertativo
Introdução: Também chamada de "Tese", nesse momento, o
mais importante é expor a ideia central sobre o tema de
maneira clara.
É Importante lembrar que a introdução é a parte mais
importante do texto e, por isso, deve conter a informações que
logo serão desenvolvidas.

32. Estrutura do Texto Dissertativo
Desenvolvimento: nessa parte do texto é que se desenvolve a
argumentação por meio de opiniões, dados, levantamentos,
estatísticas, fatos e exemplos sobre o tema, a fim de que sua
tese (ideia central) seja defendida com propriedade.

33. Estrutura do Texto Dissertativo
Conclusão: O próprio nome já supõe que é necessário concluir
o texto.
Em outras palavras, não deixamos um texto sem concluí-lo e,
por isso, esse momento é chamado de "Nova Tese" por ser um
momento de fechamento das ideias, e principalmente da
inserção de uma nova ideia, ou seja, uma "nova tese".

34. EX.:
Revisão:rerl,m
nv.nm

35. Tipos de Dissertação
Existem dois tipos de dissertação:
a Dissertação Argumentativa e a Dissertação Expositiva.
1. Texto Dissertativo-Argumentativo
Nessa modalidade, a intenção é persuadir o leitor, convencê-lo
de sua tese (ideia central) a partir de coerente argumentação,
exemplos, fatos.
2. Texto Dissertativo Expositivo
É a exposição de ideias, teorias, conceitos sem
necessariamente tentar convencer o leitor.

36. Exemplos de Texto Dissertativo
Texto Dissertativo Argumentativo
Em pleno século XXI é salutar refletir sobre a importância de preservação
do meio ambiente bem como atuar em prol de uma sociedade mais
consciente e limpa.
Já ficou mais que claro que a maioria dos problemas os quais
enfrentamos atualmente nas grandes cidades, foram gerados pela ação
humana.
De tal modo, podemos pensar nas grandes construções, alicerçadas na
urbanização desenfreada, ou no simples ato de jogar lixo nas ruas.
A poluição gerada e impregnada nas grandes cidades foi em grande parte
fruto da urbanização desenfreada ou da atuação de indústrias; porém,
deveres não cumpridos pelos homens também proporcionaram toda essa
"sujidade". Nesse sentido, vale lembrar que pequenos atos podem
produzir grandes mudanças se realizados por todos os cidadãos.
Portanto, um conselho deveras importante: ao invés de jogar o lixo (seja
um papelzinho de bala, ou uma anotação de um telefone) nas ruas,
guarde-o no bolso e atire somente quando encontrar uma lixeira. Seja um
cidadão consciente! Não Jogue lixo nas ruas!

37. Exemplos de Texto Dissertativo
Texto Dissertativo Expositivo
Os Relatórios das Organizações das Nações Unidas (ONU) sobre a
gestão e desenvolvimento dos recursos hídricos alertam para a
preservação e proteção dos recursos naturais do planeta, sobretudo da
água.
Sendo assim, as estatísticas apontam para uma enorme crise mundial da
falta de água a partir de 2025, de forma que atingirá cerca de 3 bilhões de
pessoas, e que pode provocar diversos problemas sociais e de saúde
pública.
Um dos maiores problemas apresentados pela ONU é a “escassez de
água” que já atinge cerca de 20 países no mundo, ou seja, 40% da
população do planeta.
Os estudos completam que a água doce do planeta está em risco visto as
mudanças climáticas registradas nas últimas décadas.

38. Exemplos de textos da tipologia dissertativa
Artigos
Monografias
Resenhas
Ensaios
Editoriais

39. Texto Expositivo

40. Texto expositivo
O texto expositivo é um tipo de texto que visa a
apresentação de um conceito ou de uma ideia.
Muito comum esse tipo de texto ser abordado no contexto
escolar e acadêmico, uma vez que inclui formas de
apresentação, tais como: seminários, artigos acadêmicos,
congressos, conferências, palestras, colóquios, entrevistas,
dentre outros.

41. Características dos textos expositivos
No texto expositivo, o objetivo central do locutor (emissor) é explanar
sobre determinado assunto.
Conceituação: exposição dos conceitos relacionados a um
determinado tema.
Definição: explicação e definição sobre os temas relacionados com o
assunto abordado.
Descrição: análise mais pormenorizada de aspectos referentes ao tema.
Comparação: relação entre dois ou mais conceitos distintos e que
podem se complementar.
Informação: reunião de conhecimentos e dados relacionados com o
tema.
Enumeração: ordenação dos itens essenciais relacionados com o tema
abordado e especificação de cada um deles.

42. Texto expositivo
Texto expositivo-argumentativo:
Além de apresentar o tema, o emissor foca nos argumentos
necessários para a explanação de suas ideias.
Recorre aos diversos autores e teorias para comparar,
conceituar e defender sua opinião.
Texto expositivo-informativo:
O objetivo central do emissor é simplesmente transmitir as
informações sobre determinado tema, com o máximo de
neutralidade.
EX.: apresentação sobre os índices de violência no país, de
modo que o conjunto de informações, gráficos e dados sobre
o tema, apresentam informações sobre o problema, sem
defesa de opinião.

43. Exemplos de textos da tipologia expositiva
Palestras
Entrevistas
Seminários
Verbetes de dicionários
Verbetes enciclopédicos

44. Exemplos de textos expositivos
Verbete de dicionário
Significado de Nostalgia (s.f). Tristeza causada pela saudade de
sua terra ou de sua pátria; melancolia. Saudade do passado, de
um lugar etc. Disfunções comportamentais causadas pela
separação ou isolamento (físico) do país natal, pela ausência da
família e pela vontade exacerbada de regressar à pátria.

45. Texto injuntivo

46. Texto injuntivo
O texto injuntivo ou instrucional está pautado na explicação e
no método para a concretização de uma ação.
Ele indica o procedimento para realizar algo, por exemplo,
uma receita de bolo, bula de remédio, manual de instruções,
editais e propagandas.
Sua função é transmitir para o leitor mais do que simples
informações, visa sobretudo, instruir, explicar, todavia, sem a
finalidade de convencê-lo por meio de argumentos.

47. Texto Injuntivo e Prescritivo
Os linguistas que preferem dividi-los em dois tipos de textos
informam que o texto injuntivo, instrui sem uma atitude
coercitiva, recurso marcante nos textos ditos prescritivos.
Um texto injuntivo pode ser um manual de instruções ou uma
receita.
Textos prescritivos asseguram um tipo de atitude coercitiva,
por exemplo, os editais dos concursos, contratos e leis.

48. Recursos Linguísticos
A linguagem dos textos injuntivos é simples e objetiva.
Um dos recursos linguísticos marcantes e recorrentes desse
tipo de texto é a utilização dos verbos no imperativo, os quais
indicam uma "ordem", por exemplo:
Na receita de bolo: “misture todos os ingredientes”;
Na bula de remédio: “tome duas cápsulas por dia”;
No manual de instruções: “aperte a tecla amarela”;
Nas propagandas: “vista essa camisa”.

49. Exemplos de textos da tipologia injuntiva
Propagandas
Manuais de instruções
Bulas de remédios
Receitas culinárias
Regulamentos

50. Ex.:
Bula de Remédio
Apresentação de Norfloxacino (Laboratório: Medley, Referência:
Floxacin)
Comprimidos revestidos de 400 mg. Embalagens com 6 e 14
comprimidos revestidos. USO ADULTO - USO ORAL
COMPOSIÇÃO
Cada comprimido revestido contém:
Norfloxacino ................................................................................
400 mg
excipientes q.s.p. ................................................................. 1
comprimido.

51. Exercício

52. Identifique o tipo textual de cada exemplo:
"O Brasil é o maior país da América do Sul, com uma população
diversificada e rica cultura."
"Parabéns pelo seu aniversário! Que esta data seja repleta de alegria e
felicidade!"
"Instruções para preparar o bolo de chocolate: misture os ingredientes,
preaqueça o forno e asse por 30 minutos."
"Um grupo de cientistas publicou recentemente um estudo sobre o
aquecimento global."
"Era uma vez uma princesa encantada em um castelo distante...“
-
Gabarito Exercício 1:
Descritivo
Injuntivo
Instrucional
Informativo
Narrativo

53. Questão 1: Qual é o objetivo principal de um texto descritivo?
a) Convencer o leitor sobre um ponto de vista.
b) Contar uma história ou narrativa.
c) Informar e explicar sobre um tema.
d) Descrever características de objetos, lugares, pessoas, etc.
Questão 2: O tipo textual argumentativo é utilizado principalmente para:
a) Relatar acontecimentos recentes e notícias.
b) Descrever as características de um objeto ou lugar.
c) Instruir e dar orientações passo a passo.
d) Convencer o leitor a adotar uma opinião específica ou tomar uma ação.

54. Questão 3: Qual é o propósito do texto instrucional?
a) Fornecer informações e fatos sobre um tema.
b) Contar uma história ou relato fictício.
c) Descrever características de algo ou alguém.
d) Apresentar instruções e orientações para realizar uma tarefa.
Questão 4: O tipo textual informativo é comumente encontrado em:
a) Contos e romances.
b) Notícias e artigos jornalísticos.
c) Anúncios publicitários.
d) Poemas e poemas líricos.
Questão 5: Em qual tipo textual é comum encontrar a utilização da
primeira pessoa do singular (eu) ou plural (nós)?
a) Descritivo b) Narrativo c) Instrucional d) Argumentativo

55. Questão 6: Qual dos tipos textuais abaixo geralmente utiliza recursos
linguísticos como conectivos, advérbios de causa e consequência, e
argumentos convincentes?
a) Descritivo b) Informativo c) Narrativo d) Argumentativo
Gabarito:
d) Descrever características de objetos, lugares, pessoas, etc.
d) Convencer o leitor a adotar uma opinião específica ou tomar uma ação.
d) Apresentar instruções e orientações para realizar uma tarefa.
b) Notícias e artigos jornalísticos.
b) Narrativo
d) Argumentativo

56. Sobre os tipos textuais, é correto afirmar, exceto:
a) Os tipos textuais são caracterizados por propriedades linguísticas,
como vocabulário, relações lógicas, tempos verbais, construções frasais,
etc.
b) Os tipos textuais são: narração, argumentação, descrição, injunção e
exposição.
c) Geralmente variam entre cinco e nove tipos.
d) Possuem um conjunto ilimitado de características, que são
determinadas de acordo com o estilo do autor, conteúdo, composição e
função.
e) Os tipos de textos apresentam características intrínsecas e invariáveis,
ou seja, não sofrem a influência do contexto de nossas atividades
comunicativas. De maneira predeterminada, apresentam vocabulário,
relações lógicas, tempos verbais e construções frasais que acolhem os
diversos gêneros.

57. FIM
O homem que não lê não pensa.
(Ferdinand de Saussure)

58. Referência:
C. Impacto: língua, literatura e produção de textos: livro do professor/C.
Impacto digita S/A .- ED.- Belém, PA DIGITAL S/A , 2023.
Pestana, Fernando- A gramática para concursos públicos / Fernando
Pestana. – 1. ed. – Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
Milenon de Jesus
@prof.jesus01