Este documento fornece orientações para um trabalho de grupo sobre valores e cultura. Os alunos serão divididos em grupos para analisar a Declaração dos Direitos Humanos e discutir se seus valores são universalmente respeitados. Eles também explorarão como a dignidade humana se relaciona com objetividade e subjetividade de valores.

1. ESCOLA SECUNDÁRIA DE BOCAGE
Trabalho de Grupo - Orientações
Filosofia 10º ano
Tema: Valores e Cultura
Tarefas: Partindo da análise da Carta da Declaração dos Direitos Humanos
executem as seguintes tarefas:
1) Enunciem os valores presentes na Carta da Declaração dos Direitos Humanos.
2) Os valores enunciados, nesta carta, são respeitados, reconhecidos por todos os
Estados? Justifiquem a vossa resposta e exemplifiquem valores violados e em
que situações.
3) A dignidade humana é um valor supremo? Justifiquem a vossa posição.
4) Poder-se-á relacionar os valores enunciados, nesta carta, com a objectividade
e subjectividade dos valores? Justifiquem a vossa resposta.
5) Tarefa de reflexão – Observem as imagens (1,2, 3 e 4) dadas – Elaborem
uma breve reflexão sobre as razões de se lutar contra alguém; que
consequências existem de se perder vidas humanas? de destruir ? de fechar
escolas? De fome? Qual a importância da aceitação dos outros,
independentemente da sua raça?
Competências a desenvolver - Pretende-se que cada aluno, no final do trabalho de
grupo, seja capaz de:
a) Respeite as regras de trabalho de grupo, nomeadamente os colegas e a diferença
de opiniões;
b) De articular a informação recolhida e utilizá-la criticamente na análise de
questões filosóficas;
Objectivos:
a) Identificar a diversidade de valores na Carta da Declaração dos Direitos
Humanos;
b) Descrever e exemplificar situações de culturas que violam valores universais,
que violam os Direitos Humanos;
c) Inferir a importância do estudo da axiologia e da diversidade de valores.
Duração do Trabalho: 2 aulas de 90 minutos;
Organização: A turma será dividida em sete grupos, cada grupo é constituído por
quatro elementos;

2. Materiais: será fornecido a cada grupo:
a) Doc 1 - Carta da Declaração dos Direitos Humanos;
b) Doc 2 – artigo do jornal Expresso: “Relatório aponta violação dos Direitos
Humanos em Portugal” , de 12 de Março de 2010;
c) Doc 3 – sobre os conflitos étnicos na Somália;
d) Imagens 1,2,3 e 4 – imagens de guerra;
e) E ainda… várias revistas ÚNICA, publicação do jornal Expresso, que
apresentam artigos relacionados os Direitos Humanos.
Produto Final - trabalho escrito e entregue à professora;
Avaliação: O trabalho será classificado com uma menção qualitativa. Ao longo do
trabalho a professora avaliará o desempenho de cada elemento do grupo, assim como o
respeito pelos colegas e a participação.