O documento discute os conceitos de ética, moral e valores. Ele define ética como a reflexão sobre a moral, que são as normas e costumes de uma sociedade. Também explora a diferença entre valores morais e não morais, sendo que valores morais orientam as escolhas e ações das pessoas.

1. Ética, Moral e ValoresÉtica, Moral e Valores
Éderson Dias de Oliveira
“A arte de descobrir a verdade é mais preciosa que a maioria das verdades que
se descobrem” (FONTENELLE).

2. •A sociedade vive hoje uma redescoberta da ética,
havendo exigências de valores morais em todas as
instâncias sociais.
•Essa situação ocorre dado que a sociedade passa por
uma grave crise de valores.
•Com isso se nota a falta de decoro (código de
conduta), de respeito pelos outros e de limites.
•Há uma dificuldade dos indivíduos internalizarem
normas morais, respeito às leis e regras sociais.

3. •A vida humana é construída em torno da moral, que se
estrutura em torno de valores.
•Nossas ações pressupõem escolhas que são feitas a
partir do valor que elas tenham para nós.
•Assim, fica a pergunta: o que é VALOR? são assão as
características morais que todas as pessoas possuem. características morais que todas as pessoas possuem.
•MORAL - o que é verdadeiro do ponto de vista da açãoo que é verdadeiro do ponto de vista da ação.
•Servem ao indivíduo para orientar seus comportamentos
e ações, na satisfação de determinadas necessidades.

4. •Valoração: ações podem ser justas ou injustas, boas ou
más, certas ou erradas.
•Juízos sobre as ações humanas se baseiam em
definições do que é o bem/o mal.
•São princípios que fundamentam a consciência humana.
•Os Valores podem ser morais ou não morais
•Valores Não Morais:Não Morais:
•Possuem uma base material real. Ex: água, ar que
respiramos, cadeira, prato, carro, celular, roupa.
•É um juízo da realidade: Ex. Esta caneta é azul ou
Maria saiu por aquela porta

5. •Valores MoraisMorais:
•Não possuem substrato material.
•Ex: comportamentos, interações sociais, decisões
tomadas, produto e aplicação dos atos.
•Podemos falar em justiça, honestidade, integridade,
responsabilidade.
•São os juízos de moral: Ex, Esta caneta é melhor que
aquela; Leandro não deveria sair antes do final da aula.
•Só existem nos atos e produtos humanos, por
pressupor que este é responsável pelo que faz, sendo seus
atos realizados de forma livre e consciente.
•Ex. a lama não vai deixar de sujar uma calçada limpa.

6. O que é valor?
•Não existe valor em si,
enquanto coisa, o valor é
sempre uma relação.
Sujeito que
valora
Objeto
valorado
Valor
Afetividade
Características do Valor
•Não-indiferença;
•Experiência humana;
•Práxis;

7. Características do Valor
Características do Valor
•Não-indiferença;
•Experiência humana;
•Práxis;

8. A prática do bem e da justiça envolve:
Respeito
às leis da
pólis
Intenção
individual de
cada
Sujeito

9. Características dos Valores MoraisCaracterísticas dos Valores Morais
-Estão presentes em todas as religiões/filosofias, em
nossos pensamentos, nas coisas que dizemos, fazemos, ...
-Não têm validade universal.
-São inerentes à condição humana, isto é, não estariam
presentes no mundo não-humano.
-O “jeitinho” brasileiro: Transgressões graves - “Se ele
pode, eu também posso”
-É válido matar, mentir, roubar, explorar o trabalho alheio?

10. Para que servem? Valores Morais
-Orientam as pessoas no momento de suas escolhas.
-Ex; cheguei numa loja, sem ninguém para atender........
-Permitem distinguir os comportamentos desejados e
bons dos indesejados e maus.
Avaliações
de moral
Esse
político é
corrupto.
Esse homem
é pouco
apresentável.
Sua presença é
louvável.

11. Conceito de Moral
•É o conjunto de costumes, crenças, valores e normas de
uma pessoa/grupo social, que funciona como um guia para
o trabalho - orienta sobre o certo/errado de uma ação.
•“Moral” deriva do latim mores, que significa “costume”.
•Aquilo que se consolidou como sendo verdadeiro do ponto
de vista da ação.
•Enquanto norma de conduta, refere-se às situações
particulares e cotidianas.
•Estas são adquiridas pela educação, tradição e cotidiano.

12. Por que não é contraditório afirmar que
a moral supõe a aceitação livre das
normas, ao mesmo tempo que a moral
tem um caráter histórico e social?

13. •A moral é fruto do padrão cultural vigente e incorpora
as regras eleitas socialmente como necessárias ao convívio
social.
•Na época medieval, por ex, a moral era muito atrelada a
religião.
•Após a Idade Moderna, o Estado passou a estimular
regras e valores éticos, por meio de leis.
•As normas morais são cumpridos a partir da convicção
íntima da pessoa. A mesma passar a agir de acordo com os
costumes e valores de sua sociedade.

14. •Uma pessoa moral ou imoral não é necessariamente
aquela que segue as leis ou regras jurídicas.
•Comportamentos como furar fila, jogar lixo no chão,
colar na prova entre outros, podem não ser considerados
ilegais, mas são imorais.
Amoral - é não ter moral, não ter consciência do que
seria certo ou errado em termos morais.
Imoral - é saber o que é certo e errado moralmente e
agir cometendo o errado. Agir contra a moral.

15. •A moral é relativa. Temporária. Mutável no
tempo/espaço.
•Existe moral (jamais ética) entre bandidos e
quadrilheiros por exemplo.
•Não é imoral quem se comporta de acordo com as
regras do próprio grupo social - são regras de convivência
social.
•Em nome da moral muitos crimes são cometidos. Ela é
desnecessária? Jamais.
•É fruto do corpo social, ainda que este seja constituído
por bandidos e quadrilheiros.

16. •As regras morais
visam o bem da
comunidade como um
todo?
•Mas quem define se
elas são válidas ou não?
•Ideologia x Senso
comum
•Quando as
regras ficam sem
sentido, como
alterá-las?
•Status quo
Intolerância e
negação do
pensamento
diferente

17. Práxis
Moral Constituída Moral Constituinte
Valores
Herdados
Crítica aos
valores

18. O sujeito moral
•O sujeito moral tem a intuição dos valores como resultado
da intersubjetividade.
•Não há moral individual, ela se funda na solidariedade.
•Intuir o valor é descobrir aquele que convém à felicidade
do sujeito enquanto pertencente a um grupo.
•Como devo viver?
•Não se nasce moral, torna-se moral.
•“Age de tal maneira
que o motivo que te
levou a agir possa ser
convertido em lei
universal” (Kant).

19. ÉTICA
•Isso é certo ou errado? Bom ou ruim? Devo ou não devo?
São perguntas que permeiam a reflexão sobre os
termos: ética e moral.
•É muito comum esses termos (distintos) serem
confundidos, embora estejam relacionados entre si.
•A palavra “ética” vem do
grego ethos, que em sua
etimologia, significa morada,
habitat, refúgio.
•Para os filósofos, significa:
caráter, hábito, índole, natureza,
costume.

20. O estudo da Ética éO estudo da Ética é
dividido em doisdividido em dois
campos:campos:
- Problemas gerais eProblemas gerais e
fundamentais, comofundamentais, como
liberdade, bem,liberdade, bem,
consciência, valor,consciência, valor,
lei, outroslei, outros.
- ProblemasProblemas
específicos ouespecíficos ou
concretos, como éticaconcretos, como ética
profissional, ética naprofissional, ética na
política, ética sexual,política, ética sexual,
ética matrimonial,ética matrimonial,
bioética, etc.bioética, etc.

21. •A ética é a área da filosofia que estuda a moral -
reflete e questiona (bom/mal) sobre as regras morais.
•Neste sentido, a ética é um tipo de postura e se
refere a um modo de ser/lidar diante das situações da
vida.
•É uma postura pessoal que pressupõe uma liberdade de
escolha.
•Os filósofos antigos (gregos e romanos) consideravam
a vida ética como um embate entre nossas paixões/razão.

22. •Um exemplo. Como lidar com uma pessoa que roubou um
remédio para salvar uma vida? Seu comportamento é
imoral, ela quebrou a regra de uma sociedade. Mas será
que seria justificado eticamente?
•Moral – roubo;
•Ética – vida.
•“A Moral ordena; a Ética aconselha. A Moral responde à
pergunta: “o que devo fazer?”; a Ética, à pergunta: “como
devo viver?”.” (Comte-Sponville/1998).

23. •A moral é constituída pelos valores previamente
estabelecidos e passíveis de serem questionados pela ética.
•Basicamente, quando se trata de moral, o que é certo e
errado depende do lugar onde se está.
•Supõe que o homem deva ser justo. Porém, como ser
justo? Não há resposta predefinida. Mas há sempre uma
resposta a ser pensada.
•É possível uma ação moral ou imoral sem qualquer
reflexão ética, assim como é possível uma reflexão ética
acompanhada de uma ação imoral ou amoral.

24. •Ética é um conjunto de princípios, não condutas sociais.
•A tentativa do ser aético e amoral é fazer com que os
valores que lhe faltam sejam vistos como comuns a todos.
•Ninguém nasce com ética ou com moral. São
construções culturais e simbólicas. Ex: crimes por traição.
•As pessoas aprendem a ética ao longo da experiência
humana, seja pela cultura, pelas regras jurídicas, pela
educação ou por reflexões pessoais.
•Quando uma empresa diz que possui um “código de
ética”, na verdade o que se está presente no texto são
códigos de moral que buscam criar uma cultura ética.

25. •A moral é convenção e a ética, reflexão.
•O aprendizado da ética seria o aprendizado da
convivência.
•Aprender a conviver juntos é um dos maiores desafios
no século 21.
•A ética pode ser uma bússola para orientar o
pensamento e responder a seguinte pergunta: qual
sociedade eu ajudo a formar com a minha ação?

26. O QUE É?O QUE É?
Ética (gr. ethos)
- o modo de ser, o caráter
Moral
- romanos traduziram o “ethos” para ”mos”, “mores”, o
costume, conduta, modo de agir.
Caráter e Costume
- comportamento adquirido ou conquistado hábito

27. Moral
- “costumes, hábitos, comportamentos dos seres
humanos, as regras de comportamento adotadas pelas
comunidades”. (Desidério Murcho).
- ”normas, princípios, costumes, valores que norteiam o
comportamento do indivíduo no seu grupo social.”
- é normativa
Ética
- princípio moral pelo qual uma pessoa se guia.
- teoria, o conhecimento do comportamento moral.
-é filosófica e científica.

28. Moral
- não tem qualquer conteúdo filosófico.
- é apenas o que as pessoas fazem e pensam.
- Criada pelos diferentes grupos humanos
Ética
- analisa os comportamentos e crenças, para
determinar se eles são aceitáveis ou não.
-Tem a ver com a essência do Ser.
-Ex. acidente aéreo dos Andes.

29. No dia-a-dia ...
- não fazemos distinção entre ética e moral.
- precisamos conviver, nos relacionar, onde surgem os
problemas e as indagações morais: o que fazer? Por
que?
- Normalmente, não refletimos ... agimos por força de
hábito, de costumes.
- ... isto é, não costumamos fazer ética (não fazemos
a crítica, nem buscamos compreender e explicar a
nossa realidade moral).

30. PROBLEMAS MORAIS E ÉTICOSPROBLEMAS MORAIS E ÉTICOS
•Ideias sobre o bem e o mal, o certo e o errado, oIdeias sobre o bem e o mal, o certo e o errado, o
permitido e o proibido definem a nossa realidade.permitido e o proibido definem a nossa realidade.
•Em nossas relações cotidianas estamos sempre diante deEm nossas relações cotidianas estamos sempre diante de
problemas do tipo:problemas do tipo:
•Devo sempre dizer a verdade ou existem ocasiões em queDevo sempre dizer a verdade ou existem ocasiões em que
posso mentir?posso mentir?
•Será que é correto tomar tal atitude?Será que é correto tomar tal atitude?
•Devo ajudar um amigo em perigo, mesmo correndo riscoDevo ajudar um amigo em perigo, mesmo correndo risco
de vida?de vida?
•Existe alguma ocasião em que seria correto atravessar umExiste alguma ocasião em que seria correto atravessar um
sinal de trânsito vermelho?sinal de trânsito vermelho?

31. •Os soldados que matam numa guerra, podem serOs soldados que matam numa guerra, podem ser
moralmente condenados por seus crimes ou estão apenasmoralmente condenados por seus crimes ou estão apenas
cumprindo ordens?cumprindo ordens?
•Essas perguntas nos colocam diante de problemasEssas perguntas nos colocam diante de problemas
práticos, que aparecem nas relações reais, efetivas entrepráticos, que aparecem nas relações reais, efetivas entre
indivíduos.indivíduos.
•São problemas cujas soluções, via de regra, nãoSão problemas cujas soluções, via de regra, não
envolvem apenas a pessoa que os propõe, mas também aenvolvem apenas a pessoa que os propõe, mas também a
outras que poderão sofrer as consequências das decisõesoutras que poderão sofrer as consequências das decisões
e ações.e ações.

32. Podemos Diferenciar Ética e Moral
Ética Moral
Permanente Temporal
Princípio
Deve ser vista de acordo com
condutas específicas
Filosófica Cultural
Teoria Prática
Ética é regra Moral é conduta da regra
-A moral tem um forte caráter social, estando apoiada
na tríade cultura, história e natureza humana.
-É algo adquirido como herança e preservado pela
comunidade.

33. Ética
Não roubar - Não matar - Não adulterar - Não mentir - Não
omitir ...
Moral
Levar uma senhora ao outro lado da rua - Doar roupas a um
pobre - Participar de uma campanha - Ser voluntario -
Ajudar um colega de turma que tem dificuldades em alguma
disciplina

34. Aspectos filosóficos sobre a ÉticaAspectos filosóficos sobre a Ética
ÉTICA
CULTURA
POLÍTICA
ARTE INDUSTRIA
CIÊNCIA

35. Atitude antiética, em qualquer parte ou
região do mundo, não muda com as
diferenças em crenças, valores,
costumes, cultura e religião.
Diferença entre Ética e Moral
•São dois caminhos diferentes que resultam em status
também diferente
•A Ética é a ciência que estuda o
comportamento moral dos homens na sociedade
•Não existe moral individual, ela é sempre social, pois
envolve relações entre as pessoas
•Os valores morais expressam uma cultura, dessa forma,
variam historicamente

36. Moral ou Ética?
•Uma pessoa deixa cair algo no chão sem perceber, você vê,
pega o que caiu no chão e vai atrás da pessoa para devolver.
•Essa é uma conduta ÉTICA, pois você realizou essa ação
por entender ser a atitude correta a ser feita.
•Ter um único companheiro(a) no casamento ou possuir
vários companheiros (as).
•A monogamia é um valor MORAL pré-estabelecido pela
nossa sociedade e que pode mudar em outras sociedades,
uma vez que há países em que a poligamia é algo normal.

37. ÉticaÉticaMoralMoral
Precisa ser
imposta.
É externa ao
indivíduo.
É apreendida.
Expressa-se a partir
do interior do
indivíduo.
A ética não é estanque. Está
sempre em evolução
Um dia, a escravidão foi considerada “normal”.

38. •Moral e Ética andam de mãos dadas e se confundem...
No centro da ética aparece o dever, ou obrigação moral,
conduta correta.
•Não é correto afirmar que exista uma única moral e
sim várias, pois ela muda de acordo com a cultura de uma
determinada sociedade.
•Ex.: Para os mulçumanos é
honroso ter mais de uma esposa. Já
os países católicos pregam a
monogamia – casamento único.

39. Enterro Celestial
Tibet
Os parentes do
falecido picam o corpo
e colocam em campo
aberto, onde
normalmente as aves
de rapina o devoram,
deixando apenas os
ossos.

40. Ética ≠ Moral
•A Ética é teórica e a Moral é prática.
•Ex; um indivíduo que tenha como princípio ético “não pegar
o que não lhe pertence”.
•O seu comportamento moral é que dirá se ele roubará ou
não, portanto, o seu comportamento será baseado ou não
em um princípio ético.
Ética ≠ Lei
•Apesar da Ética constituir uma das várias fontes da Lei,
nenhum indivíduo pode ser induzido, a cumprir as normas
éticas, nem sofrer qualquer sanção pela desobediência.
•Ex; homem que é agredido por seus vizinhos, quando
tomam conhecimento da prática de abuso sexual um menor.

41. A pessoa não nasce ética.
Sua estruturação ética vai ocorrendo juntamente
com seu desenvolvimento.
A humanização (socialização) constrói a ética
individual.
Ética
Individual
ÉticaÉtica
Desenvolvimento
Socialização
Ø

42. A ética exige percepção
de conflitos da vida psíquica.
EmoçãoEmoção
RazãoRazão
ÉticaÉtica

43. Contradições
•A ética se preocupa com a forma humana de resolver as
contradições entre:
a)necessidade e possibilidade;
b)tempo e eternidade;
c)o individual e o social;
d)o econômico e o moral;
e)o corporal e o psíquico;
f)o natural e o cultural;
g)a inteligência e a vontade.

44. Ser ético:Ser ético:
•Significa a capacidade de percepção dos conflitos entre
o que o coração diz e o que a cabeça pensa.
•Pode-se percorrer o caminho entre a emoção e a razão,
posicionando-se na parte desse percurso que se
considere mais adequada.
•Os problemas éticos se mostram como conflitos que
devem ser vivenciados pessoalmente, dependendo da
“cabeça” do indivíduo, fruto de conceitos e ideias sociais
internalizados e processados ao longo da vida.

45. Se fundamenta em três pré-requisitos:Se fundamenta em três pré-requisitos:
ConsciênciaConsciência
AutonomiaAutonomia
CoerênciaCoerência
ÉticaÉtica

46. •Respeito ao outro como ser humano com sua
inerente dignidade.
•BEM: tudo o que é bom, justo, agradável e conforme a
moral
•O bem é a finalidade da ética.
•Ética é a valorização e utilização, no dia-a-dia, da
moral.
A Ética tem em seu princípio fundamental:
AlteridadeAlteridade

47. Concepções Éticas
•Como vimos, agir moralmente é agir de acordo com o bem.
•O sujeito moral, portanto, para agir bem, precisa se
fazer questões mais teóricas e abstratas:
– Em que consiste o bem?
– Qual é o fundamento da
ação moral?
– Qual é a natureza do
dever?

48. A educação
familiar, escolar
e social tem como
ponto mais forte
a moral ou a
ética?
Para pensar …

49. Sentenças éticas são frases que usam palavras como
bom, mau, certo, errado, etc. Ex;
“João é uma boa pessoa.”
“As pessoas não devem roubar.”
“A honestidade é uma virtude.”
Uma frase não ética precisa ser uma sentença que não
serve para uma avaliação moral. Ex;
“Leonardo é uma pessoa alta.”
“As pessoas se deslocam nas ruas.”
"João é o chefe."

50. A grande doença do ser humano (mental,
física, social) está em sua falta de ética.
-Norberto R. Keppe

51. “Ética e Moral são os maiores valores do
homem livre.”

52. ATIVIDADE
1.Qual é a diferença entre Ética e Moral?
A moral é o conjunto de costumes, crenças, valores e
normas de uma pessoa/grupo social, que se consolidou
como sendo verdadeiro do ponto de vista da ação.
A ética é o conhecimento que estuda, reflete e questiona
a moral. Neste sentido, a ética é um tipo de postura e se
refere a um modo de ser/lidar diante das situações da
vida.
A ética diferencia-se da moral pois, enquanto esta se
fundamenta na obediência a costumes e hábitos
recebidos, a mesma, ao contrário, busca fundamentar as
ações morais pela razão.

53. 2. O que são valores, quando estamos falando de Ética?
•Os valores são as características morais (o que é
verdadeiro do ponto de vista da ação) que todas as pessoas
possuem. Nesse sentido a ética se apresenta num sentido
avaliativo sobre os valores que o indivíduo possui.
3. Qual é a diferença entre Amoral e Imoral?
Amoral - é não ter moral, não ter consciência do que seria
certo ou errado em termos morais.
Imoral - é saber o que é certo e errado moralmente e agir
cometendo o errado. Agir contra a moral.

54. 4. Pesquise situações ou exemplo em que as palavras Ética e
Moral aparecem e faça um painel relacionando-as a uma
imagem.
Moral é algo intrínseco, dependente da sua
cultura, família, ambiente. Algo que está
dentro de você, da sua consciência, aquilo que
pesa ou não quando você vai dormir. Ex; moral
religiosa.
Esta, já é diferente da Ética, que é o “bem
comum”, é a busca do bem estar social, aquela
coisa básica de não fazer ao próximo o que não
gostaria que fizessem com você e tal.

55. 4. Pesquise situações ou exemplo em que as palavras Ética e
Moral aparecem e faça um painel relacionando-as a uma
imagem.
5. Entre uma determinada sociedade, o que é mais fácil ser
similar, a moral ou a ética? Justifique,
6. Por que não é contraditório afirmar que a moral supõe a
aceitação livre das normas, ao mesmo tempo que a moral
tem um caráter histórico e social?
Não é contraditório porque a moral se refere as condutas
que o indivíduo “adota” como certo. Essa “adoção” é
cristalizada desde o nascimento a partir das experiências
que o indivíduo tem na escola, família, igreja e sociedade
em geral.