Disciplina Seminários, Pós-Graduação e Ciência e Tecnologia Ambiental, UFABC, Santo André - SP, 5 de junho de 2018

1. Técnicas de Apresentação
de Seminários
Vitor Vieira Vasconcelos
Disciplina: Seminários
Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental
Universidade Federal do ABC
Junho, 2018
Santo André - SP 1 de 30

2. Conteúdo
• Estrutura de apresentação
• Recomendações de formatação
• Recomendações de apresentação
2 de 30

3. Conteúdo
• Estrutura de apresentação
• Recomendações de formatação
• Recomendações de apresentação
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4. Objetivo principal
• Apresentar sugestões para aprimorar a capacidade
de realizar apresentações de pesquisa acadêmica
• Aprimorar a capacidade de avaliação da qualidade
de apresentação de terceiros
Objetivo secundário
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5. Estrutura de Apresentação
A. Abertura
B. Desenvolvimento
C. Encerramento
5
Mais geral
Mais
específico
Mais geral
de 30

6. Estrutura de Apresentação
A. Abertura
I. Título e apresentação
II. Conteúdo / Sumário
III.Objetivos
IV.Introdução
a) Contextualização
b) Conceitos
c) Hipóteses 6 de 30

7. Estrutura de Apresentação
B. Desenvolvimento
I. Área de estudo
II. Métodos
III.Resultados
IV.Discussão
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8. Estrutura de Apresentação
C. Encerramento
I. Conclusões / Reflexões finais
II. Visão crítica / Limitações e incertezas
III. Perspectivas de trabalhos futuros
IV. Referências bibliográficas
(ao fim ou em cada slide, com links)
V. Fontes adicionais de informação
VI. Agradecimentos
VII.Slide final – “Obrigado” / Perguntas / Contato
VIII.Slides de backup (possíveis perguntas) 8 de 30

9. Conteúdo
• Estrutura de apresentação
• Recomendações de formatação
• Recomendações de apresentação
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10. Fundo branco com fonte escura = mais atenção
Exemplo: salas de aula
Recomendações de Formatação
• Fundo neutro com fonte contrastante
10
Fundo preto com fonte clara = melhor contraste
Exemplo: grandes auditórios
de 30

11. •Usar fontes Sans Serif
Arial
Calibri
•Não usar fontes Serif
(melhor para texto impresso)
Times New Roman 11 de 30

12. • Título
• Autor ou autores
• Orientadores
• E-mail do apresentador
• Instituição (nome e logo)
• Nome do evento ou curso
• Data
Slide inicial
de 3012

13. Recomendações de Formatação
• Média de 1 a 3 minutos por slide
• Uso de estrutura de tópicos
 Evitar copiar texto corrido -> Não ler slides
 O slide é um ponto de partida, mas a fala vai além
• Não misturar mais de um assunto ou conteúdo
por slide
• Deixar espaço vazio nas bordas dos slides
 Precaução contra erros de alinhamento do projetor
• Numerar slides (ex: “3 de 20”)
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14. Explicitar os termos das equações
• Modelo de painel de dados com efeitos fixos de
estado e ano
yit = αi + δt + βxit + εit
Onde:
yit = temperatura média no estado i, ano t
αi = efeito fixo do estado
δt = efeito fixo do ano
βxit = efeito da emissão de gases do efeito estufa
εit = erro
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15. Agradecimentos
• Orientadores e Coorientadores
• Programa de Pós-graduação
• Agências de financiamento
• Colaboradores (dados, sugestões, revisão)
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16. • “Obrigado!”
• Perguntas?
• Mensagem ou imagem de despedida
• Contatos (nome, e-mail, telefone, website, redes sociais)
Slide final
de 3016

17. Conteúdo
• Estrutura de apresentação
• Recomendações de formatação
• Recomendações de apresentação
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18. Recomendações de apresentação
• Ensaiar antes da apresentação
Escrever a apresentação
Em frente ao espelho
Cronometrar o tempo de apresentação
Gravar apresentação (áudio ou vídeo)
Apresentar para outras pessoas anteriormente
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19. Recomendações de apresentação
• Uso de caneta laser e passador de slides
• Copo ou garrafa de água ao lado
• Pedir para alguém controlar o tempo
(uso de fichas)
• Opcional: entregar slides impressos ou resumo
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20. Recomendações de apresentação
• Manter contato visual
• Sorriso e entusiasmo
• Evitar cacoetes
 Interjeições (né, é, aí, então, assim, …)
 Posições de braço e mãos
(mãos no bolso, cintura, costas; braços cruzados,
passar a mão no cabelo, coçar o nariz, …)
• Não ficar parado X Não se mexer
demais
• Perceber velocidade da fala
• Combinar fala e gestos 20 de 30

21. Princípios básicos de Fonoaudiologia
•Objetivos
Dicção e entonação clara
Controle de tensão
Saúde vocal
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22. Princípios básicos de Fonoaudiologia
•Técnicas
Aquecimento vocal
Cordas vocais relaxadas
Músculos do pescoço e ombros relaxados
Postura adequada – suporte do abdômen
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23. Atenção durante apresentações
Em média, um adulto começa a
perder o interesse na apresentação
depois de 10 minutos.
 Inserir algum tipo de quebra
(interação, humor, etc.)
 Usar histórias para prender atenção
23
KENNY, Peter. A handbook of public speaking for scientists and engineers. CRC Press, 1982.
de 30

24. 24
https://brandongaille.com/average-attention-span-statistics-and-trends/
Gaille, Brandon. Average Attention span statistics and trends. 2017
Atenção durante apresentações
de 30

25. Valorizar ilustrações, fluxogramas,
gráficos, mapas, fotografias e vídeos
• Colocar referências + links
25
Círculo
10%
se lembram após 72 horas
65%
se lembram após 72 horas
Kagan, M. 2017. Public Speaking Tips From the World's Best Speakers & Presenters
https://blog.hubspot.com/blog/tabid/6307/bid/34274/7-Lessons-From-the-World-s-Most-Captivating-Presenters-SlideShare.aspx
de 30

26. Science Flash Talk
• De 3 a 5 minutos de apresentação
• 1 slide – sem texto corrido ou estrutura de tópicos
26http://www.heppnetz.de/presentations/ de 30

27. 27
“Piled Higher and Deeper” by Jorge Cham
http://phdcomics.com/comics.php?f=1553
Lidando com
o imprevisto

28. Fontes adicionais de informação
• McConnell, Susan. Designing effective scientific
presentations. Stanford University. 2011.
Vídeo: https://youtu.be/Hp7Id3Yb9XQ
• Reynolds, Garr. Presentation Zen: Simple ideas on
presentation design and delivery. 2nd edition.
Berkeley: New Riders. 2012
Versão completa: http://referad.ru/32639/32639.pdf
Versão resumida:
http://ptgmedia.pearsoncmg.com/images/9780321811981/samplepages/0321811984.pdf
Vídeo: https://youtu.be/DZ2vtQCESpk
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29. Atividade para a próxima aula
• Faça uma apresentação de no máximo 10 minutos
sobre a sua proposta de pesquisa
• Enfatize:
 Objetivo e relevância
 Área de conhecimento
 Interdisciplinaridade com outras áreas de conhecimento
 Hipótese e contexto de pesquisa
 Materiais e métodos de investigação
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30. Perguntas?
Vitor Vieira Vasconcelos
vitor.vasconcelos@ufabc.edu.br
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Research gate: https://www.researchgate.net/profile/Vitor_Vasconcelos2
Academia.edu: https://ufabc-br.academia.edu/VitorVasconcelos
Lattes: http://lattes.cnpq.br/8151243279050980
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