A Escola Americana
Universidade Católica de Pernambuco
Prof. Fernando Fontanella
Teoria da Comunicação 2
“Uma escola
americana”
O termo “escola americana” é
usado para fazer referência a
diversas teorias de comunicação
surgidas nos Estados Unidos no
século XX.
“Uma escola
americana”
São teorias que compartilham a
influência do pragmatismo
americano, a Escola de Chicago de
Sociologia e o empirismo.
Problema:
a teoria
hipodérmica
meios de comunicação
de massa
indivíduos
isolados (massa)
A teoria hipodérmica: um
modelo a ser superado.
A hipótese hipodérmica não é exatamente
uma teoria, mas um conjunto de
suposições comuns sobre como como
funcionava a mente humana.
Harold Lasswell
Professor da Universidade de
Yale e membro da Escola de
Chicago de sociologia.
O “modelo de Lasswell”.
Seguindo o modelo do pragmatismo
americano, propõe uma abordagem
fundamentada em perguntas objetivas
focando cinco esferas envolvidas na
comunicação.
Quem?
Emissor
Por
qual
canal?
Meio
Para
quem?
Receptor
Com
que
efeito?
Efeito
Diz o
que?
Mensagem
Modelo de Lasswell
Paul Lazarsfeld
Professor fundador do Bureau
de Pesquisa Social Aplicada da
Universidade de Columbia.
Elihu Katz
Sociólogo israelense, professor
da Universidade de Chigaco e da
Universidade Hebraica de
Jerusalém.
Modelo “two step flow”.
Postula que a maioria das pessoas forma a
sua opinião sob a influência de líderes, os
“formadores de opinião”.
meios de comunicação
de massa
formadores
de opinião
Kurt Lewin
Psicólogo germano-americano
que foi pioneiro no campo da
psicologia social e aplicada.
“Gatekeeping”
Processo de filtramento da
informação que é disseminada
pelos meios de comunicação,
ocorrendo em diversos níveis
da estrutura.
GN A
N1
N2
N3
N4
N5
N6
N7
N8
N4
N8
N = fontes da
notícia
G = gatekeepers A = audiência
Walter Lippmann
Jornalista e intelectual
americano, ganhador do prêmio
Pulitzer, autor de “A Opinião
Pública”.
Maxwell McCombs
e Donald Shaw
Pesquisadores que elaboram
formalmente a teoria de Walter
Lippman do agendamento.
Agenda setting.
Modelo que descreve a capacidade dos
meios de comunicação de influenciar
quais tópicos têm destaque na opinião
(agenda) pública.
agenda
da mídia
agenda
pública
agenda
de
políticas
experiência pessoal e comunicação
interpessoal
indicadores do “mundo real” sobre a
importância de uma agenda ou evento
Caso para
estudo:
a bicicleta como
meio de
transporte no
Recife
Referências
Slide 5 // Representação gráfica do modelo da teoria hipodérmica.
Slide 8 // Foto de Harold Lasswell.
Slide 10 // Representação gráfica do “modelo de Lasswell”.
Slide 12 // Foto de Paul Lazarsfeld.
Slide 14 // Foto de Elihu Katz.
Slide 16 // Representação gráfica do modelo da teoria do “two
step flow”.
Slide 18 // Foto de Kurt Lewin.
Slide 20 // Representação gráfica do funcionamento do
“gatekeeping”.
Slide 22 // Foto de Walter Lippmann.
Slide 24 // Foto de Donald Shaw.
Slide 25 // Foto de Maxwell McCombs.
Slide 27 // Representação gráfica da teoria do agendamento de
McCombs e Shaw.
Slides 28-33 // “Estudo de caso” descaradamente copiado de um
debate instigado pelo professor Jeder Janotti (UFPE). Imagens de
ciclistas retiradas de websites de notícias: JC Online, NE10 e G1.
Bibliografia
HOHLFELDT, Antônio et al. (orgs.). Teorias da Comunicação:
Conceitos, escolas. Petrópolis: Vozes, 2011.
LIPPMANN, Walter. Opinião Pública. Petrópolis: Vozes, 2008.
MATTELART, Armand e MATTELART, Michele. História das teorias
da comunicação. São Paulo: Loyola, 1999.
MCCOMBS, Maxwell. A Teoria da Agenda: A mídia e a opinião
pública. Petrópolis: Vozes, 2009.
WOLF, Mauro. Teorias das Comunicações de Massa. São Paulo:
WMF Martins Fontes, 2012.
Prof. Fernando Fontanella
Universidade Católica de
Pernambuco
Graduação em Publicidade e Propaganda
Disciplina // Teoria da Comunicação 2
Período // 2013.2
email // prof.fontanella@gmail.com

Teoria da Comunicação 2 - Tópico 01