Este documento fornece um simulado de questões sobre um texto sobre mulheres fatais e seu poder de sedução sobre os homens. O texto discute como essas mulheres atraíam homens ricos que gastavam fortunas para satisfazê-las, e alguns exemplos históricos como Eva e Cleópatra. O simulado é composto por 15 questões sobre o texto e aspectos linguísticos.
O documento apresenta questões sobre variação linguística em textos. A primeira questão trata de estilo ou registro, a segunda contém uma informação falsa sobre o tema, e a terceira analisa o uso de gírias em textos.
O documento apresenta informações biográficas sobre Gilson Figueiredo Viana. Ele é formado em Letras, Direito e Gestão Educação e leciona Língua Portuguesa há 31 anos. Além disso, é diretor de um colégio e colabora com projetos de inclusão universitária desde 2004.
1) O documento apresenta as instruções para a realização de uma prova de concurso público para engenheiro civil júnior, contendo detalhes sobre o preenchimento do cartão-resposta e transcrição da questão discursiva.
2) A prova é composta por 40 questões objetivas e 1 questão discursiva, com duração total de 4 horas.
3) É vedado o uso de equipamentos eletrônicos, comunicação entre candidatos e consultas durante a realização da prova.
1) O documento apresenta 14 questões sobre pronomes indefinidos, pessoais, oblíquos e possessivos em português.
2) As questões abordam o uso correto desses pronomes em diferentes contextos gramaticais.
3) A identificação do emprego adequado desses pronomes é necessária para responder às questões.
1) O documento é uma atividade de gramática sobre pronomes que contém 34 questões sobre o uso correto de pronomes no português.
2) As questões abordam temas como pronomes pessoais, tratamento, oblíquos e indefinidos.
3) O aluno deve assinalar a alternativa correta para cada questão testando seu conhecimento sobre as regras gramaticais dos pronomes.
1. O documento apresenta regras ortográficas sobre a grafia dos fonemas s, z, j e ch em palavras da língua portuguesa.
2. É explicado que s se escreve de diferentes formas dependendo da origem etimológica da palavra.
3. Do mesmo modo, z, j e ch também possuem regras específicas sobre sua grafia de acordo com a estrutura e origem das palavras.
Este documento apresenta exemplos de uso de pronomes em frases curtas. As frases contêm diferentes tipos de pronomes como pessoais, oblíquos, demonstrativos e indefinidos. Algumas frases exemplificam o uso correto dos pronomes de acordo com a norma culta da língua portuguesa, enquanto outras apresentam erros de colocação ou emprego dos pronomes.
O documento apresenta questões sobre variação linguística em textos. A primeira questão trata de estilo ou registro, a segunda contém uma informação falsa sobre o tema, e a terceira analisa o uso de gírias em textos.
O documento apresenta informações biográficas sobre Gilson Figueiredo Viana. Ele é formado em Letras, Direito e Gestão Educação e leciona Língua Portuguesa há 31 anos. Além disso, é diretor de um colégio e colabora com projetos de inclusão universitária desde 2004.
1) O documento apresenta as instruções para a realização de uma prova de concurso público para engenheiro civil júnior, contendo detalhes sobre o preenchimento do cartão-resposta e transcrição da questão discursiva.
2) A prova é composta por 40 questões objetivas e 1 questão discursiva, com duração total de 4 horas.
3) É vedado o uso de equipamentos eletrônicos, comunicação entre candidatos e consultas durante a realização da prova.
1) O documento apresenta 14 questões sobre pronomes indefinidos, pessoais, oblíquos e possessivos em português.
2) As questões abordam o uso correto desses pronomes em diferentes contextos gramaticais.
3) A identificação do emprego adequado desses pronomes é necessária para responder às questões.
1) O documento é uma atividade de gramática sobre pronomes que contém 34 questões sobre o uso correto de pronomes no português.
2) As questões abordam temas como pronomes pessoais, tratamento, oblíquos e indefinidos.
3) O aluno deve assinalar a alternativa correta para cada questão testando seu conhecimento sobre as regras gramaticais dos pronomes.
1. O documento apresenta regras ortográficas sobre a grafia dos fonemas s, z, j e ch em palavras da língua portuguesa.
2. É explicado que s se escreve de diferentes formas dependendo da origem etimológica da palavra.
3. Do mesmo modo, z, j e ch também possuem regras específicas sobre sua grafia de acordo com a estrutura e origem das palavras.
Este documento apresenta exemplos de uso de pronomes em frases curtas. As frases contêm diferentes tipos de pronomes como pessoais, oblíquos, demonstrativos e indefinidos. Algumas frases exemplificam o uso correto dos pronomes de acordo com a norma culta da língua portuguesa, enquanto outras apresentam erros de colocação ou emprego dos pronomes.
O texto descreve:
1) O narrador presencia a construção e lançamento de navios no estaleiro de Lisboa, onde os mesteirais celebram o batismo de cada navio com festa e vinho.
2) O narrador assiste à partida solene de uma armada da praia do Restelo, com missa, procissão e bênção do bispo.
3) A despedida dolorosa entre os marinheiros e suas famílias, com lágrimas, gritos e desmaios, antes do embarque para a longa viagem
Este documento fornece instruções sobre um teste de Português da versão 1, incluindo a duração do teste, datas, níveis de escolaridade, e instruções sobre como preencher a folha de respostas.
O texto narra a história de Esopo, um escravo inteligente que usa exemplos da língua para demonstrar que ela pode ser tanto uma grande virtude quanto o pior dos vícios, dependendo de como é usada. Impressionado com a sabedoria de Esopo, o dono lhe concede a liberdade.
O texto discute uma conversa entre Mafalda e seus amigos sobre divergências políticas. As crianças não conseguem chegar a um acordo pois defendem pontos de vista diferentes. Mafalda conclui que não podem entrar em acordo por terem opiniões divergentes.
O documento contém 10 questões sobre gramática da língua portuguesa, incluindo vocabulário, acentuação, formação de palavras e emprego de pronomes. As questões testam a compreensão de conceitos gramaticais como número de fonemas versus letras, derivação sufixal, graus de comparação e desinências indicadoras de gênero e número.
O documento apresenta 15 questões de flexão nominal em português. As questões abordam temas como formação do plural de substantivos compostos, graus de comparação de adjetivos, concordância de gênero e número.
O documento é um conjunto de exercícios de português para alunos do 2o ano do ensino médio prepararem-se para simulados e provas do 1o trimestre de 2012. A professora Marisa Bessa pede aos alunos que façam os exercícios com dedicação para terem bom desempenho nas avaliações.
O documento apresenta 14 questões sobre substantivos no português, abordando temas como gênero gramatical, formação de plural, classes gramaticais de substantivos (concreto, abstrato, sobrecomum). As justificativas fornecem regras e exemplos para esclarecer dúvidas sobre a flexão e uso correto dos substantivos.
Este documento apresenta um teste de Português e Literatura do 3o bimestre, contendo questões sobre um texto de propaganda de dicionário, marcações ortográficas, um anúncio publicitário e trechos literários.
(C) A Península Ibérica abrigava uma costa coralífera no Jurássico superior, quando se localizava mais perto do equador. Fragmentos de coral encontrados nas falésias da região atestam a existência de uma zona costeira tropical no passado. A erosão faz cair blocos de rocha com fósseis de volta ao mar atualmente.
Este texto descreve a evolução da situação de miséria no Brasil ao longo das últimas décadas, passando de algo mais romântico e pessoal para algo mais violento e invasivo. A miséria foi se tornando cada vez mais presente nos meios de comunicação e passou a exigir em vez de suplicar, refletindo a crescente modernização do país.
Este documento apresenta um exame nacional do ensino secundário de Português para o 12o ano, com duração de 120 minutos. A prova contém três grupos que avaliam compreensão e produção de texto em Português através de itens de escolha múltipla, associação e produção de texto.
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 7-8luisprista
O texto discute a importância dos nomes e como eles refletem a identidade cultural portuguesa. Apesar de haver pouca variedade nos nomes mais comuns em Portugal, eles perduram através das gerações e são uma parte importante da herança e da história das famílias.
O texto descreve uma fábula de Esopo sobre uma raposa e uma cegonha. Na fábula, a raposa convida a cegonha para jantar e serve a sopa num prato onde só a raposa consegue comer. Depois, a cegonha convida a raposa e serve a carne num jarro comprido onde só a cegonha consegue comer com o seu bico comprido. No final, a raposa reconhece que mereceu esta vingança por ter dado o mau exemplo primeiro.
O documento apresenta três resumos sobre pronomes:
1. Apresenta a classificação de pronomes de acordo com sua função gramatical, como pessoais, possessivos, demonstrativos, entre outros.
2. Discute a colocação pronominal após preposições, devendo-se empregar a forma oblíqua dos pronomes pessoais.
3. Exemplifica o uso de pronomes relativos e sua variação de acordo com verbos regentes, ilustrando com frases que empregam os pronomes "que", "cuja" e "quem".
O documento discute como as habilidades necessárias para pilotos de Fórmula 1 mudaram ao longo do tempo. Antigamente, pilotos precisavam apenas de perícia, coragem e sangue-frio, mas hoje em dia é necessário entender alta tecnologia e táticas complexas. O tricampeonato de Ayrton Senna mostra essa nova era dominada pela tecnologia.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre classes de palavras variáveis.
2) Os exercícios incluem identificar a classe gramatical de palavras, flexionar verbos corretamente, reconhecer erros de flexão e analisar estruturas morfológicas e sintáticas de orações.
3) As respostas são fornecidas no final para que o leitor possa checar seu desempenho nos exercícios propostos.
Avaliação segundo trimestre recuperação marcelo ana carolina 82 84Luciana Silveira
O documento apresenta 3 frases:
1) Discute a importância de recolher as fezes do cachorro na rua. 2) O narrador convence o pai a levar uma sacola para isso. 3) Quando o pai volta da caminhada, ele tem uma sacola com as fezes do cachorro.
O diálogo entre Primo Argemiro e Primo Ribeiro trata da morte iminente deste último. Primo Ribeiro pede a Primo Argemiro que o enterre no cemitério do povoado quando morrer e que enterre alguns de seus pertences junto com ele. Apesar das tentativas de Primo Argemiro de desviar o assunto, Primo Ribeiro insiste em falar sobre sua morte próxima.
1. O texto discute a solidão na sociedade global, argumentando que apesar das pessoas serem mais conectadas através da tecnologia, elas se sentem cada vez mais sozinhas devido à falta de relacionamentos significativos.
2. A solidão é descrita como um sintoma da doença da sociedade moderna, resultado da indiferença em relação aos outros e ao bem comum, e do fechamento no eu individualista.
3. Uma cura para esta solidão é ter relacionamentos diários significativos que reconheçam a dignidade dos
O documento discute o poder de conexão das palavras "e" e "que" na língua portuguesa. O "e" pode assumir valores adversativos, conclusivos, alternativos e concessivos, enquanto o "que" é usado em comparações, condicionais e outras funções. Exemplos de questões de provas são dados para ilustrar como esses conectores podem ser mal interpretados se seu valor semântico não for compreendido no contexto.
Este documento contém 10 questões de uma prova de Língua Portuguesa para o 1o ano do Ensino Fundamental. As questões abordam tópicos como pronomes substantivos, determinantes do substantivo e derivação morfológica. A resolução é fornecida para cada questão com o objetivo de avaliar os conhecimentos dos alunos sobre estas estruturas gramaticais.
O texto descreve:
1) O narrador presencia a construção e lançamento de navios no estaleiro de Lisboa, onde os mesteirais celebram o batismo de cada navio com festa e vinho.
2) O narrador assiste à partida solene de uma armada da praia do Restelo, com missa, procissão e bênção do bispo.
3) A despedida dolorosa entre os marinheiros e suas famílias, com lágrimas, gritos e desmaios, antes do embarque para a longa viagem
Este documento fornece instruções sobre um teste de Português da versão 1, incluindo a duração do teste, datas, níveis de escolaridade, e instruções sobre como preencher a folha de respostas.
O texto narra a história de Esopo, um escravo inteligente que usa exemplos da língua para demonstrar que ela pode ser tanto uma grande virtude quanto o pior dos vícios, dependendo de como é usada. Impressionado com a sabedoria de Esopo, o dono lhe concede a liberdade.
O texto discute uma conversa entre Mafalda e seus amigos sobre divergências políticas. As crianças não conseguem chegar a um acordo pois defendem pontos de vista diferentes. Mafalda conclui que não podem entrar em acordo por terem opiniões divergentes.
O documento contém 10 questões sobre gramática da língua portuguesa, incluindo vocabulário, acentuação, formação de palavras e emprego de pronomes. As questões testam a compreensão de conceitos gramaticais como número de fonemas versus letras, derivação sufixal, graus de comparação e desinências indicadoras de gênero e número.
O documento apresenta 15 questões de flexão nominal em português. As questões abordam temas como formação do plural de substantivos compostos, graus de comparação de adjetivos, concordância de gênero e número.
O documento é um conjunto de exercícios de português para alunos do 2o ano do ensino médio prepararem-se para simulados e provas do 1o trimestre de 2012. A professora Marisa Bessa pede aos alunos que façam os exercícios com dedicação para terem bom desempenho nas avaliações.
O documento apresenta 14 questões sobre substantivos no português, abordando temas como gênero gramatical, formação de plural, classes gramaticais de substantivos (concreto, abstrato, sobrecomum). As justificativas fornecem regras e exemplos para esclarecer dúvidas sobre a flexão e uso correto dos substantivos.
Este documento apresenta um teste de Português e Literatura do 3o bimestre, contendo questões sobre um texto de propaganda de dicionário, marcações ortográficas, um anúncio publicitário e trechos literários.
(C) A Península Ibérica abrigava uma costa coralífera no Jurássico superior, quando se localizava mais perto do equador. Fragmentos de coral encontrados nas falésias da região atestam a existência de uma zona costeira tropical no passado. A erosão faz cair blocos de rocha com fósseis de volta ao mar atualmente.
Este texto descreve a evolução da situação de miséria no Brasil ao longo das últimas décadas, passando de algo mais romântico e pessoal para algo mais violento e invasivo. A miséria foi se tornando cada vez mais presente nos meios de comunicação e passou a exigir em vez de suplicar, refletindo a crescente modernização do país.
Este documento apresenta um exame nacional do ensino secundário de Português para o 12o ano, com duração de 120 minutos. A prova contém três grupos que avaliam compreensão e produção de texto em Português através de itens de escolha múltipla, associação e produção de texto.
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 7-8luisprista
O texto discute a importância dos nomes e como eles refletem a identidade cultural portuguesa. Apesar de haver pouca variedade nos nomes mais comuns em Portugal, eles perduram através das gerações e são uma parte importante da herança e da história das famílias.
O texto descreve uma fábula de Esopo sobre uma raposa e uma cegonha. Na fábula, a raposa convida a cegonha para jantar e serve a sopa num prato onde só a raposa consegue comer. Depois, a cegonha convida a raposa e serve a carne num jarro comprido onde só a cegonha consegue comer com o seu bico comprido. No final, a raposa reconhece que mereceu esta vingança por ter dado o mau exemplo primeiro.
O documento apresenta três resumos sobre pronomes:
1. Apresenta a classificação de pronomes de acordo com sua função gramatical, como pessoais, possessivos, demonstrativos, entre outros.
2. Discute a colocação pronominal após preposições, devendo-se empregar a forma oblíqua dos pronomes pessoais.
3. Exemplifica o uso de pronomes relativos e sua variação de acordo com verbos regentes, ilustrando com frases que empregam os pronomes "que", "cuja" e "quem".
O documento discute como as habilidades necessárias para pilotos de Fórmula 1 mudaram ao longo do tempo. Antigamente, pilotos precisavam apenas de perícia, coragem e sangue-frio, mas hoje em dia é necessário entender alta tecnologia e táticas complexas. O tricampeonato de Ayrton Senna mostra essa nova era dominada pela tecnologia.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre classes de palavras variáveis.
2) Os exercícios incluem identificar a classe gramatical de palavras, flexionar verbos corretamente, reconhecer erros de flexão e analisar estruturas morfológicas e sintáticas de orações.
3) As respostas são fornecidas no final para que o leitor possa checar seu desempenho nos exercícios propostos.
Avaliação segundo trimestre recuperação marcelo ana carolina 82 84Luciana Silveira
O documento apresenta 3 frases:
1) Discute a importância de recolher as fezes do cachorro na rua. 2) O narrador convence o pai a levar uma sacola para isso. 3) Quando o pai volta da caminhada, ele tem uma sacola com as fezes do cachorro.
O diálogo entre Primo Argemiro e Primo Ribeiro trata da morte iminente deste último. Primo Ribeiro pede a Primo Argemiro que o enterre no cemitério do povoado quando morrer e que enterre alguns de seus pertences junto com ele. Apesar das tentativas de Primo Argemiro de desviar o assunto, Primo Ribeiro insiste em falar sobre sua morte próxima.
1. O texto discute a solidão na sociedade global, argumentando que apesar das pessoas serem mais conectadas através da tecnologia, elas se sentem cada vez mais sozinhas devido à falta de relacionamentos significativos.
2. A solidão é descrita como um sintoma da doença da sociedade moderna, resultado da indiferença em relação aos outros e ao bem comum, e do fechamento no eu individualista.
3. Uma cura para esta solidão é ter relacionamentos diários significativos que reconheçam a dignidade dos
O documento discute o poder de conexão das palavras "e" e "que" na língua portuguesa. O "e" pode assumir valores adversativos, conclusivos, alternativos e concessivos, enquanto o "que" é usado em comparações, condicionais e outras funções. Exemplos de questões de provas são dados para ilustrar como esses conectores podem ser mal interpretados se seu valor semântico não for compreendido no contexto.
Este documento contém 10 questões de uma prova de Língua Portuguesa para o 1o ano do Ensino Fundamental. As questões abordam tópicos como pronomes substantivos, determinantes do substantivo e derivação morfológica. A resolução é fornecida para cada questão com o objetivo de avaliar os conhecimentos dos alunos sobre estas estruturas gramaticais.
1) O documento classifica e descreve diferentes figuras de linguagem divididas em figuras de palavras, som, pensamento e sintaxe. 2) As figuras de palavras incluem comparação, metáfora, metonímia, sinédoque e catacrese. 3) O documento também fornece exercícios sobre identificação dessas figuras em diferentes exemplos.
Hora da Verdade TJ SP capital 17.05. Alunos.pdfManuela Alves
O documento discute estratégias de estudo para concursos públicos, apresentando exemplos de questões cobradas em provas e gabaritos. Resume os principais tópicos de gramática mais cobrados e fornece dicas sobre o uso de conectivos.
O documento discute pontos gramaticais como fonologia, acentuação e ortografia. Apresenta possíveis respostas para exercícios sobre esses tópicos e discute como a sonoridade das palavras pode influenciar a construção de versos musicais.
O documento discute o uso de conectivos como preposições e conjunções. Aprendemos sobre:
1) A função de preposições de ligar elementos em uma oração e criar relações de subordinação.
2) As classificações de preposições essenciais e acidentais.
3) O uso de preposições em adjuntos adverbiais e complementos nominais e verbais, e quando sua omissão é permitida.
O documento fornece dicas sobre estilística, sintaxe, semântica, morfologia e fonética da língua portuguesa. A primeira dica recomenda usar pronomes, artigos e conjunções apenas quando necessário para tornar a escrita mais enxuta. A segunda dica explica quando usar crase. A terceira dica trata de paronímia, quando palavras soam semelhantes mas têm significados diferentes. A quarta dica diferencia o uso de "por que", "por quê", "porque" e "porquê".
06 - Estruturas com valor adjetivo + uso dos pronomes relativosNAPNE
O documento discute o emprego de estruturas adjetivas na língua portuguesa. Explica que além de palavras simples, existem expressões que funcionam como adjetivos caracterizando substantivos, como orações adjetivas e locuções adjetivas. Apresenta exemplos de substituição destas estruturas por outras menores para variar o tamanho de frases.
Este documento fornece instruções sobre normas gramaticais e regras de pontuação para a produção de textos acadêmicos. Aborda tópicos como normatização gramatical, crase, concordância verbal e nominal, ortografia e emprego de sinais de pontuação.
O documento resume uma missão espacial bem-sucedida do ônibus espacial Discovery na Califórnia e discute as diferenças entre linguagem denotativa e conotativa.
O documento resume uma missão espacial bem-sucedida do ônibus espacial Discovery na Califórnia e discute as diferenças entre linguagem denotativa e conotativa.
O documento resume uma missão espacial bem-sucedida do ônibus espacial Discovery na Califórnia e discute as diferenças entre linguagem denotativa e conotativa.
O documento resume uma missão espacial bem-sucedida do ônibus espacial Discovery na Califórnia e discute as diferenças entre linguagem denotativa e conotativa.
O documento resume uma missão espacial bem-sucedida do ônibus espacial Discovery na Califórnia e discute as diferenças entre linguagem denotativa e conotativa.
O documento resume uma missão espacial bem-sucedida do ônibus espacial Discovery na Califórnia e discute as diferenças entre linguagem denotativa e conotativa.
O documento resume uma missão espacial bem-sucedida do ônibus espacial Discovery na Califórnia e discute as diferenças entre linguagem denotativa e conotativa.
O documento resume uma missão espacial bem-sucedida do ônibus espacial Discovery na Califórnia e discute as diferenças entre linguagem denotativa e conotativa.
Lista de exercícios sobre concordância verbalCelio Carneiro
O documento fornece 8 exercícios sobre concordância verbal retirados de provas de vestibulares e concursos. Os exercícios testam a habilidade de identificar erros de concordância e corrigi-los, analisando a concordância entre sujeito, verbo e complementos nas frases dadas.
Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 2luisprista
O documento discute os princípios que regem a interação discursiva de acordo com a pragmática linguística. Apresenta as máximas conversacionais de qualidade, quantidade, relação e modo, assim como o princípio da cortesia. Fornece exemplos de infrações a esses princípios em diálogos de sitcoms portuguesas.
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 9-10luisprista
O documento apresenta o caso de dois indivíduos, AJ e EP, que ilustram os extremos da capacidade de memória humana. AJ tem possivelmente a melhor memória do mundo, enquanto EP tem uma das piores memórias devido a danos no hipocampo causados pelo vírus Herpes simplex. O documento discute como esses casos mostram a importância da memória na constituição da identidade humana.
O documento discute tipologias de plataformas logísticas, incluindo plataformas mono modais, de intercâmbio modal e multimodais. Ele também descreve benefícios de implantação de plataformas logísticas como redução de custos, melhoria do fluxo de cargas e geração de empregos.
Tipos de Cargas - Conhecendo suas Características e Classificações.pptMarcos Boaventura
O documento discute os diferentes tipos de cargas no transporte, incluindo: 1) Produto, mercadoria e carga têm significados distintos; 2) Existem diferentes tipos de cargas como carga geral, a granel, frágil e perecível; 3) Os modais de transporte incluem aéreo, terrestre e aquaviário.
O documento fornece um panorama histórico do transporte hidroviário, desde as grandes viagens marítimas de descobrimento no século XVI até os modernos navios de cruzeiro. Detalha a evolução da propulsão a vapor no século XIX e apresenta os principais marcos no desenvolvimento dos transatlânticos e cruzeiros marítimos. Por fim, descreve brevemente a situação atual do transporte hidroviário no Brasil.
This document provides an overview of different types of port terminals and cargo operations. It describes container terminals, dry bulk terminals, oil terminals, car terminals, and general cargo terminals. For each terminal type, it outlines the key equipment used such as cranes, forklifts, conveyor belts, grabs, and elevators. It also introduces useful maritime vocabulary related to cargo operations and provides examples of how different cargos are loaded and unloaded at ports.
The document provides information about major ports, non-major ports, and the Indian maritime coastline and ports. It notes that India has 12 major ports, over 200 non-major ports, 111 notified ports, and a total coastline of over 7,500 km. It also discusses various types of berths at ports, including Ro/Ro berths, passenger berths, dry bulk carrier berths, and tanker berths.
Este documento apresenta um resumo curricular de Vítor Caldeirinha e o programa da disciplina de Marketing Portuário ministrada por ele. O documento discute vários tópicos relacionados ao marketing portuário como estratégias de marketing, produtos e serviços portuários, preços, comunicação e distribuição. A avaliação da disciplina será baseada em apresentações de grupo, participação nas aulas e um exame individual.
Para construir o cais de expansão do Porto de Roterdã, foram utilizados grandes vergalhões e tubos para aterramento. Um navio dragou areia diariamente depositando 14 toneladas por segundo, removendo 1 milhão de toneladas por dia. O guindaste pórtico do porto pode içar até 100 toneladas e movimenta 3500 contêineres por dia através de cuidadosa coordenação.
Este documento discute os principais modais de transporte no Brasil, comparando suas características, custos e participação no mercado de transporte de cargas. Os modais rodoviário, ferroviário, aquaviário, aéreo e dutoviário são analisados em detalhe.
O documento apresenta conceitos e modelos matemáticos da teoria de filas, incluindo: (1) o modelo de uma fila com uma chegada e serviço Poisson e população infinita, (2) o modelo de múltiplas filas e população infinita, e (3) o modelo de uma fila com população finita. As equações fornecem medidas como tempo médio de espera, número médio de clientes e probabilidades.
The document contains multiple diagrams showing planets in the solar system with descriptive labels. The diagrams provide information about each planet's attributes, including:
- Mercury is the closest planet to the sun and the smallest planet.
- Mars is actually a very cold place despite its red color.
- Neptune is the farthest planet from the sun in the solar system.
Este documento apresenta os procedimentos padrão de higiene operacional (PPHO) que devem ser implementados em estabelecimentos que produzem alimentos. Os PPHO cobrem nove pontos principais: qualidade da água, condições de limpeza, prevenção de contaminação cruzada, higiene dos funcionários, proteção dos alimentos, armazenamento de produtos químicos, saúde dos funcionários, controle de pragas e registros. O objetivo é estabelecer procedimentos rotineiros para evitar contaminação e assegurar
O documento apresenta os procedimentos padrão de higiene operacional (PPHO) que devem ser implementados em estabelecimentos que produzem alimentos. Os PPHO cobrem nove pontos principais: qualidade da água, condições de limpeza, prevenção de contaminação cruzada, higiene dos funcionários, proteção dos alimentos, armazenamento de produtos químicos, saúde dos funcionários, controle de pragas e registros. O objetivo é estabelecer procedimentos rotineiros para evitar a contaminação dos alimentos e
O documento discute regressão linear simples, apresentando as definições de correlação e regressão e explicando como calcular a equação da reta de regressão linear através dos parâmetros a e b. Exemplos ilustram como aplicar as fórmulas para determinar a relação entre duas variáveis em um conjunto de dados e como usar a equação da reta para interpolação e extrapolação.
The document contains multiple diagrams showing planets in the solar system with descriptive labels. The diagrams cover topics like:
- Names and descriptions of planets like Mars being cold and Mercury being smallest.
- Projects or steps involving planets.
- Attributes of planets like Mars being cold and Mercury being closest to the sun.
Cartilha de exercícios de reabilitação para ombro, modelos de execícios, sugestões de exercícios para academia, fortalecimento e ganho de força e amplitude de movimento.
Pompoarismo, também chamado de ginástica íntima, consiste na prática de exercícios de contração e relaxamento da musculatura do assoalho pélvico, que para além de fortalecer a musculatura, proporciona imensos benefícios para a saúde da mulher, conferindo-lhe também maior prazer sexual.
8. Medicamentos que atuam no Sistema Endócrino.pdf
Simulado padrão cespe
1. SIMULADO - PADRÃO CESPE
Elaborado por: prof. Fabiano Sales
Este é um material gratuito e não pode ser comercializado.
O Atitude disponibiliza aos seus alunos e visitantes diversos materiais gratuitos, tais como e-books,
resumões, legislação organizada, questões comentadas, mapas mentais e muito mais. Todos eles
elaborados por nossos professores ou baixados das fontes oficiais e organizados para melhor
visualização.
Esse material é uma cortesia, sem qualquer intuito comercial, visando apenas ao melhor rendimento
dos alunos nos concursos públicos.
É proibida a comercialização e a distribuição com alteração da fonte.
Baixe gratuitamente outros materiais em: www.atitudeconcursos.com.br
2. Simulado – Padrão CESPE
Professor Fabiano Sales
www.atitudeconcursos.com.br
SIMULADO PADRÃO CESPE
Importante: Cada um dos itens da prova
objetiva está vinculado ao comando que
imediatamente o antecede. De acordo
com o comando a que cada um deles
esteja vinculado, marque para cada item:
o campo designado com o código C, caso
julgue o item CERTO; ou o campo
designado com o código E, caso julgue o
item ERRADO.
CONHECIMENTOS BÁSICOS
O inquestionável poder da mulher fatal
Quantos homens você conhece que
foram vítimas de femmes fatales? Sempre
se contaram histórias de homens que
perderam tudo, ficaram na miséria
tentando satisfazer todos os desejos da
mulher amada. Elas exigiam
apartamentos, joias, casacos de pele, e
eles nem titubeavam, compravam tudo
para elas. As mulheres respeitáveis
observavam de longe e se perguntavam:
“O que elas têm que eu não tenho?” E
como o sexo devia ser contido para estas,
era natural imaginarem que a resposta
estava no prazer especial que as outras
sabiam proporcionar aos homens. Mas
será que o motivo dessa paixão obsessiva
pode ser atribuído somente ao sexo? É
pouco provável.
A ideia que se tem da mulher fatal é a
de uma mulher atraente, tão irresistível
que faz o homem abandonar tudo por sua
causa e depois, então, acaba com ele,
muitas vezes provocando tragédias.
Dizem alguns que a femme fatale clássica
se torna prostituta de categoria depois de
ter sido abandonada por um namorado e
dedica o resto da vida a se vingar nos
homens que conhece.
Na história encontramos muitos
exemplos de mulheres fatais. A primeira e
a mais competente de que se tem notícia
parece ter sido mesmo Eva. Ao tentar
Adão, teria provocado a desgraça, não só
para ele, mas para todos nós. Outra bem
prestigiada é Cleópatra. Ela seduziu de tal
forma Marco Antônio, que, quando Roma
toda ficou contra ele, o suicídio foi a única
saída. Isso aconteceu há muito tempo,
mas até hoje elas continuam por aí. No
início do século, algumas cortesãs se
misturavam com a alta sociedade e era
chique um jovem ser arruinado por uma
delas. Quanto mais dilapidavam uma
fortuna, mais eram valorizadas. Na
Inglaterra, dizem que Eduardo VIII foi a
vítima dessa perigosa atração ao desistir
do trono, em 1936, para se casar com uma
divorciada americana. E há quem atribua
à atração que Yoko Ono exerceu sobre
John Lennon, na década de 70, o
lamentável fim dos Beatles.
(Regina Navarro Lins. Questões de Amor, Jornal do Brasil.)
De acordo com as ideias e as estruturas
linguísticas do texto O inquestionável
poder da mulher fatal,
1. há relatos de homens que ficaram na
miséria porque tentaram satisfazer todos
os desejos da mulher amada.
2. nas linhas 2 e 3, a expressão “femmes
fatales” constitui sujeito da forma verbal
“contaram”.
3. imaginava-se, naturalmente, que a
sedução das mulheres fatais se devia ao
prazer especial que estas
proporcionavam ao homem.
4. Eva teria provocado a desgraça de
Adão, bem como a nossa, porque o
tentou.
5. o sentido original do texto seria
preservado se a passagem “Na história
encontramos muitos exemplos de
mulheres fatais. A primeira e a mais
competente de que se tem notícia parece
ter sido mesmo Eva” (linhas 29 a 32)
fosse reescrita da seguinte forma: A
história registra bastantes casos de
mulheres fatais e Eva parece ter sido a
primeira e a mais competente de que se
tem notícia.
3. Simulado – Padrão CESPE
Professor Fabiano Sales
www.atitudeconcursos.com.br
6. a correção gramatical do texto seria
mantida caso se deslocasse o pronome
se para imediatamente após a forma
verbal “contaram” (linha 3).
7. a substituição da estrutura “teria
provocado” (linha 33) por provocaria
prejudicaria a correção gramatical do
texto.
8. no trecho “era chique um jovem ser
arruinado por uma delas” (linha 43), o
pronome destacado refere-se à
expressão “algumas cortesãs” (linha 40).
9. é facultativo o emprego do sinal
indicativo de crase em “É há quem atribua
à atração (...) o lamentável fim dos
Beatles” (linhas 48 a 51). Desse modo, a
correção gramatical do período seria
mantida caso se retirasse o acento grave.
“Candidatos que estudaram Português
não precisam ler este anúncio,
novamente, para ver
que tem pingo fora do i.”
Julgue os itens seguintes com base nas
ideias veiculadas no texto acima.
10. A publicidade destaca a perspicácia
dos candidatos que estudaram
Português.
11. O segmento “que tem pingo fora do i”
foi empregado em sentido denotativo,
transmitindo tom de formalidade ao
contexto.
12. Na oração “para ver que tem pingo
fora do i”, a preposição destacada
exprime valor de finalidade, podendo ser
substituída por afim de.
Considerando os aspectos estruturais e
linguísticos das correspondências oficiais
previstos no Manual de Redação da
Presidência da República, julgue os
itens que se seguem.
13. A redação oficial deve caracterizar-se
pela impessoalidade, uso do
padrão oficial de linguagem, clareza,
concisão, formalidade e uniformidade.
14. O memorando é expedido
exclusivamente por Ministros de Estado,
para autoridades de mesma hierarquia.
Trata-se, portanto, de uma forma de
comunicação eminentemente interna.
15. O telegrama, assim como o aviso, o
ofício e o memorando, obedece ao
padrão ofício de expedientes oficiais.
FIM
Aproveito para convidá-lo a conhecer o
Curso de Provas Comentadas do
CESPE!
São 35 provas, com mais de 500 itens
comentados, na íntegra!
Clique AQUI e veja a aula demonstrativa!
4. Simulado – Padrão CESPE
Professor Fabiano Sales
www.atitudeconcursos.com.br
GABARITO COMENTADO
1. Certo.
De fato, há relatos de homens que ficaram
na miséria porque tentaram satisfazer todos
os desejos da mulher amada. Essa
afirmação é encontrada no texto,
notadamente na passagem “Sempre se
contaram histórias de homens que perderam
tudo, ficaram na miséria tentando satisfazer
todos os desejos da mulher amada”.
2. Errado.
No trecho “Sempre se contaram histórias”,
temos uma estrutura de voz passiva
sintética, formada pelo V.T.D. “contar” e o
pronome apassivador SE. Nesse contexto, o
termo “histórias” é o sujeito paciente,
levando o verbo ao plural. Vale destacar,
ainda, a colocação proclítica do pronome
SE, haja vista a presença do advérbio
“sempre”.
3. Certo.
A superfície textual traz essa informação de
maneira explícita, no trecho “E (...) era
natural imaginarem que a resposta estava
no prazer especial que as outras sabiam
proporcionar aos homens”.
4. Certo.
Novamente, uma questão sobre
compreensão textual, cuja resposta é
ratificada pela passagem “Ao tentar Adão,
teria provocado a desgraça, não só para ele,
mas para todos nós”.
5. Certo.
A reescrita proposta pelo examinador
reproduz, de modo correto, coerente e
coeso, a informação original do texto.
6. Errado.
A presença do advérbio “sempre” exige que
o pronome apassivador SE esteja anteposto
à forma verbal “contaram”: Sempre se
contaram histórias.
7. Errado.
Há equivalência entre “teria provocado”
(futuro do pretérito composto do indicativo) e
“provocaria” (futuro do pretérito simples do
indicativo), tornando incorreta a afirmação
do examinador.
8. Certo.
De fato, a forma pronominal “elas” refere-se
a “algumas cortesãs”.
9. Errado.
No contexto, o verbo “atribuir” rege o
emprego da preposição A, termo que se
funde com o artigo definido feminino A, que
antecede o termo regido “atração”. Com
isso, ocorre o fenômeno da crase, marcado
obrigatoriamente pelo acento grave.
10. Certo.
A perspicácia dos candidatos que
estudaram Português foi destacada por
meio do anúncio, tornando correta a
afirmação do examinador.
5. Simulado – Padrão CESPE
Professor Fabiano Sales
www.atitudeconcursos.com.br
11. Errado.
O segmento “que tem pingo fora do i” foi
empregado em sentido conotativo, figurado,
transmitindo tom de informalidade ao
contexto.
12. Errado.
De fato, a preposição “para” transmite valor
de finalidade. Entretanto, tal conectivo não
pode ser substituído por “afim de” (como
afirmou o examinador), mas sim por “a fim
de”.
13. Errado.
Não existe padrão “oficial” de linguagem. De
acordo com o MRPR, existe o padrão culto
de linguagem.
14. Errado.
A definição em apreço relaciona-se ao
AVISO, e não ao memorando.
15. Errado.
Devido a seu alto custo, o telegrama não
segue um padrão rígido.