O documento descreve as principais características dos répteis, incluindo sua pele seca e escamosa, reprodução com ovos, e respiração pulmonar. Também discute as ordens de répteis, como quelônios, crocodilianos e escamados.

2. R É P T E I S
EXEMPLOS.: Tartarugas, Cobras,
Jacarés, lagartixas etc.
 Por que eles não dependem da água?
 Pele seca.
 Fecundação interna.
 Ovo com casca que evita a desidratação.
 Respiração pulmonar durante toda a vida.

3.  A Pele dos Répteis
É seca e impermeável com células ricas
em queratina, podendo ser:
 Escamas
 Placas
 Carapaça
Exemplos:
Lagartixas,
lagartos e cobras.
Exemplos: Jacarés
e crocodilos.
Exemplos: Jabuti,
tartarugas e
cágados.

4.  Nutrição e outras funções
 NUTRIÇÃO – Os répteis
possuem mandíbula mais forte
com dentes e músculos mais
desenvolvidos que os anfíbios.
 RESPIRAÇÃO – A pele impermeável não
permite trocas gasosas. Apresentam
respiração pulmonar, tendo o pulmão
dobras que aumentam a superfície de
contato com o ar.

5.  CIRCULAÇÃO – Os répteis
possuem 3 cavidades no
coração (2 átrios e 1
ventrículo, parcialmente
separado), com exceção dos
jacarés e crocodilos, que têm
o coração com 4 cavidades
(2 átrios e 2 ventrículos).
 EXCREÇÃO – Os répteis utilizam
pouca água na função renal, por isso a
urina é pastosa, o que é uma adaptação
para a vida terrestre

6.  OS SENTIDOS – Esses animais
apresentam todos os sentidos, sendo
controlados pelo sistema nervoso.
 Reprodução dos Répteis
Os répteis possuem reprodução sexuada
com fecundação interna. Podendo ser:
OVÍPAROS  Quando põem
ovos, que contêm uma
reserva nutritiva para o
desenvolvimento do embrião.

7.  OVOVIVÍPAROS 
Quando o embrião
permanece no corpo da
mãe, alimentando-se da
reserva nutritiva do ovo e
sai já formado.
 VIVÍPAROS  Quando
o embrião se desenvolve
no útero da mãe,
recebendo alimento
através da placenta.

8.  A Temperatura dos Répteis
Quanto à temperatura corporal, os
répteis como os anfíbios e os peixes são
animais PECILOTÉRMICOS, isto é, a
temperatura corporal desses animais
acompanha mais ou menos a
temperatura do ambiente

9.  As Ordens dos Répteis
QUELÔNIOS
CROCODILIANOS
Jabuti
Crocodilo
Tartaruga Cágado
Jacaré

10. ESCAMADOS
 LACERTÍLIOS
Iguana Teju Camaleão
 OFÍDIOS
Cascavel Jibóia

11.  Como diferenciar uma Cobra
Peçonhenta de uma Não-Peçonhenta?
Cobra Peçonhenta Cobra Não-Peçonhenta
Cabeça achatada e
Cabeça estreita e longa
triangular
Cauda curta afilando
bruscamente
Cauda longa afilando
gradualmente
Escamas ásperas Escamas lisas
Pupila em forma de
fenda
Pupila redonda
Possui fosseta loreal Não possui fosseta loreal

12. Cobra Peçonhenta Cobra Não-Peçonhenta
Hábito noturno Hábito diurno
Presença de dentes
inoculadores (presa)
Sem dentes inoculadores
(presa)
Existem cobras que apresentam
exceções para essas características:
• A coral verdadeira é
uma cobra peçonhenta,
mas tem a cabeça
redonda, olhos com
pupila redonda, escamas
lisas e não possui
fosseta loreal.

13. • A jibóia é uma serpente
não-peçonhenta, mas
possui cabeça triangular,
olhos com pupilas em
forma de fenda e cauda
com terminação brusca.
 A Evolução dos Répteis

15.  Controlando a Temperatura Corporal
Quanto à temperatura corporal,
as aves são animais
HOMEOTÉRMICOS, isto é, a
temperatura corporal
permanece constante graças à
energia liberada na respiração
celular.

16. CIÊNCIAS NO DIA-A-DIA
O que aconteceria com uma ave
aquática se fosse dado um banho nela
com água e sabão e, depois de seca, ela
fosse colocada na água?
a) Ela ficaria apenas cheirosa e perfumada.
b) Ela iria se afogar.
c) Ela não iria querer entrar na água
novamente.

17.  As Penas e o Esqueleto
 PENAS - São formadas principalmente
por queratina. Contribuem para diminuir
a perda de água e ajudam a manter
constante a temperatura corporal, pois
evitam a perda de calor. A pele das aves
não possui glândulas, exceto a
GLÂNDULA UROPIGEANA, localizada
na cauda e que produz um óleo que as
aves passam com o bico nas penas para
impermeabilizá-las.

18.  ESQUELETO
 São bípedes, estando os
pés relacionados à forma
de vida.
 Possuem ossos
pneumáticos (ocos e cheios
de ar).
 As aves voadoras têm o
osso do peito em forma de
quilha de barco.

19.  Nutrição
O tipo de alimento varia com a espécie,
podendo ser frutas, sementes, néctar,
insetos ou vertebrados.
Faringe
Esôfago
Bico
Papo
Proventrículo
Intestinos
Moela
Cloaca
Sistema Digestório das Aves

20.  Respiração
As aves possuem respiração pulmonar,
sendo seu sistema respiratório mais
complexo que o de outros animais.
Ligados aos pulmões existem SACOS
AÉREOS.
Sacos Aéreos
Traquéia
Estes acumulam o
ar inspirado, depois
o bombeiam para os
pulmões, ampliando
a respiração.

21.  Circulação
As aves possuem coração
com 4 cavidades: 2 átrios
e 2 ventrículos, sem
comunicação entre o lado
esquerdo e direito,
portanto não há mistura
entre o sangue venoso
(rico em CO2) e arterial
(rico em O2).

22. CIÊNCIAS NO DIA-A-DIA
Você saberia explicar por que as fezes
das aves são sempre moles.

23.  Excreção
As aves não possuem bexiga urinária
para armazenar a urina, o que ajuda a
diminuir seu peso. Os rins eliminam uma
urina pastosa, que sai com as fezes pela
cloaca.
 Sistema Nervoso
Seu sistema nervoso é formado pelo
encéfalo, medula nervosa e nervos, que
formam uma rede em todo o corpo.

24.  Os Sentidos
As aves apresentam os sentidos bem
desenvolvidos, captando de longe o som
de sua presas, como também o canto de
outras aves. O canto é produzido em um
órgão localizado na traquéia chamado
SIRINGE.
 Reprodução
As aves têm reprodução sexuada com
fecundação interna. São ovíparas e seu
ovo é semelhante ao dos répteis.

25.  Partes do Ovo
Casca – Formada por sais de cálcio.
Membrana da Casca – Protege o
conteúdo interno do choque com a casca.
Clara – Reserva de albumina
(proteína).
Gema – rica em colesterol
Disco Germinativo – é o que vai originar o
embrião.
Calaza – sustenta a gema no centro do ovo.
Câmara de ar – reserva de ar para o embrião.

26.  As aves e o Ambiente
 Participam das cadeias alimentares e
das relações ecológicas.
 Disseminam sementes.
 São polinizadoras.
 O Ser Humano e as Aves
 Alimentação
 Fertilização do solo (húmus de galinha)
 A Evolução das Aves

28.  Característica Exclusiva
 As fêmeas possuem
GLÂNDULAS MAMÁRIAS
que produzem leite para
alimentar o filhote.
 A Temperatura Corporal
Quanto à temperatura corporal, os
mamíferos, semelhantes às aves, são
animais HOMEOTÉRMICOS, isto é, a
temperatura corporal permanece
constante graças à energia liberada na
respiração celular.

29.  A Pele dos Mamíferos
 Pêlos cobrindo o corpo (Baleia e
golfinho só têm pêlo quando embrião).
 Glândulas sudoríparas e sebáceas.
 Possui tecido adiposo.

30.  Sistema Digestório

31.  Sistema Respiratório
 Sistema Circulatório
Os mamíferos possuem
coração com 4 cavidades: 2
átrios e 2 ventrículos, sem
comunicação entre o lado
esquerdo e direito, portanto
não há mistura entre o sangue
venoso (rico em CO2) e
arterial (rico em O2).

32.  Sistema Excretor
 Sistema Nervoso

33.  Os Sentidos

34.  Reprodução
Feto
Endométrio
Placenta
Cordão
Umbilical
Colo do Útero

35.  As Ordens dos Mamíferos
1) Monotremados
Ornitorrinco Equidna
2) Marsupiais
Canguru Coala Gambá

36. 3) Xenartros
Tamanduá Tatu
4) Insetívoros
Toupeira Musaranho

37. 5) Roedores
Capivara Rato
6) Lagomorfos
7) Quirópteros
Coelho Morcego

38. 8) Carnívoros
Leão Onça
9) Proboscídeo
10) Sirênio
Elefante Peixe-boi

39. 11) Artiodáctilos
Boi Cabra
12) Perissodáctilos
Cavalo Anta

40. 11) Cetáceos
Baleia Golfinho
12) Primatas
Macaco Ser Humano

41. Amigo é...
aquela pessoa que o tempo não apaga,
que a distância não esquece,
que a maldade não destrói.
É um sentimento que vem de longe,
que ganha lugar no seu coração
e você não substitui por nada.
É alguém que você sente presente,
mesmo quando está longe...
que vem para o seu lado quando você está sozinho
e nunca nega um sentimento sincero.
Ser amigo não é coisa de um dia,
são atos, palavras e atitudes que se solidificam
no tempo e não se apagam mais.
Que ficam para sempre como tudo que é feito
com o coração aberto.