Programa Nacional de Apoio à Inclusão Digital nas Comunidades
                       Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital
                                  Programa Telecentros.BR

Projeto Comunitário: Educação Digital
Telecentro: Bela Vista
Iniciativa: Navegapará – Secti-PA
Monitor: Ronaldo Barbosa
Supervisora: Eulália Mata
Tutora: Jéssica de Paula
Orientador: Carlos Jean
Grupo: Algodoal


1. PROJETO
Curso de introdução á informática

2. HISTÓRICO
O momento atual é de extrema informatização e aberto às mudanças. O que estava nos sonhos
distantes, agora pode ser outra coisa daqui alguns minutos e o Infocentro não pode ser diferente e
deve propiciar aos alunos o que o mundo lá fora propicia – a informação minuto a minuto.
Ministrar aulas de informática nos infocentros contribuirá para a formação das pessoas excluídas
digitalmente da comunidade, carente e necessitada de investimentos em todas as áreas.

3. JUSTIFICATIVA
Considerando:
    ○ A necessidade do Infocentro em buscar novos rumos para a educação atual;
    ○ A utilização do computador como um meio de inter-relações sociais;
    ○ O investimento em processos de ensino-aprendizagem utilizando instrumentos de novas
      tecnologias da informação;
    ○ A importância da informática como instrumento atual no processo ensino-aprendizagem.

Justifica-se o presente projeto.

4. OBJETIVO GERAL
Proporcionar à comunidade acesso as novas tecnologias da informação atual.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Possibilitar o acesso da comunidade às novas tecnologias da informação como forma de
    inclusão digital;
● Utilizar o computador como uma ferramenta de ensino e aprendizagem para a comunidade;
6. PÚBLICO ALVO
As mães e os pais das pessoas que frequentam o infocentro, visto que uma vez eles não tiveram a
oportunidade de terem acesso a informática.

7. RESULTADOS ESPERADO
Oferecer ambiente virtual à comunidade do infocentro permitindo as interações individuais e
coletivas, entre todos os envolvidos no projeto educativo. Disponibilizando a Internet como
ferramenta pedagógica, facilitadora do processo de inovação tecnológica. Podendo este ambiente
ser considerado um dispositivo de comunicação, de mediação e colaboração de vários saberes.

Projeto Comunitário: Curso de introdução a informática

  • 1.
    Programa Nacional deApoio à Inclusão Digital nas Comunidades Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital Programa Telecentros.BR Projeto Comunitário: Educação Digital Telecentro: Bela Vista Iniciativa: Navegapará – Secti-PA Monitor: Ronaldo Barbosa Supervisora: Eulália Mata Tutora: Jéssica de Paula Orientador: Carlos Jean Grupo: Algodoal 1. PROJETO Curso de introdução á informática 2. HISTÓRICO O momento atual é de extrema informatização e aberto às mudanças. O que estava nos sonhos distantes, agora pode ser outra coisa daqui alguns minutos e o Infocentro não pode ser diferente e deve propiciar aos alunos o que o mundo lá fora propicia – a informação minuto a minuto. Ministrar aulas de informática nos infocentros contribuirá para a formação das pessoas excluídas digitalmente da comunidade, carente e necessitada de investimentos em todas as áreas. 3. JUSTIFICATIVA Considerando: ○ A necessidade do Infocentro em buscar novos rumos para a educação atual; ○ A utilização do computador como um meio de inter-relações sociais; ○ O investimento em processos de ensino-aprendizagem utilizando instrumentos de novas tecnologias da informação; ○ A importância da informática como instrumento atual no processo ensino-aprendizagem. Justifica-se o presente projeto. 4. OBJETIVO GERAL Proporcionar à comunidade acesso as novas tecnologias da informação atual. 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ● Possibilitar o acesso da comunidade às novas tecnologias da informação como forma de inclusão digital; ● Utilizar o computador como uma ferramenta de ensino e aprendizagem para a comunidade;
  • 2.
    6. PÚBLICO ALVO Asmães e os pais das pessoas que frequentam o infocentro, visto que uma vez eles não tiveram a oportunidade de terem acesso a informática. 7. RESULTADOS ESPERADO Oferecer ambiente virtual à comunidade do infocentro permitindo as interações individuais e coletivas, entre todos os envolvidos no projeto educativo. Disponibilizando a Internet como ferramenta pedagógica, facilitadora do processo de inovação tecnológica. Podendo este ambiente ser considerado um dispositivo de comunicação, de mediação e colaboração de vários saberes.