O documento descreve um laboratório de informática em uma escola que tem como objetivo promover a inclusão social através do uso de tecnologias. O laboratório oferece oficinas, programas para alunos e comunidade, e assessoramento pedagógico mediado por computadores e internet.

1. ESCOLA MÁRIO QUEIROZ DOESCOLA MÁRIO QUEIROZ DO
ROSÁRIOROSÁRIO
LABORATÓRIO DELABORATÓRIO DE
INFORMÁTICAINFORMÁTICA
TECNOLOGIA HUMANIZADORA PARA ATECNOLOGIA HUMANIZADORA PARA A
INCLUSÃO SOCIALINCLUSÃO SOCIAL

2. EQUIPE GESTORAEQUIPE GESTORA
PROFª. MARIA DE NAZARÉ SANTANAPROFª. MARIA DE NAZARÉ SANTANA
REISREIS
PROFª. WALÉRIA NAZARÉ DOSPROFª. WALÉRIA NAZARÉ DOS
SANTOS MARTINSSANTOS MARTINS
PROFª. ISABEL CRISTINA ARAÚJOPROFª. ISABEL CRISTINA ARAÚJO
SETÚBALSETÚBAL

3. EQUIPEEQUIPE
MANHÃMANHÃ
PROFª MARIA ROSANA FURTADOPROFª MARIA ROSANA FURTADO
TARDETARDE
PROFª FRANCIETE ARAÚJO SETÚBALPROFª FRANCIETE ARAÚJO SETÚBAL

4. OBJETIVOS GERALOBJETIVOS GERAL
Contribuir com a comunidade intra eContribuir com a comunidade intra e
extra escolar no sentido de facilitar aextra escolar no sentido de facilitar a
realização de projetos e atividades querealização de projetos e atividades que
culminem na construção doculminem na construção do
conhecimento mediado pelas novasconhecimento mediado pelas novas
tecnologias, visando, ainda, a inclusãotecnologias, visando, ainda, a inclusão
social como parte deste contextosocial como parte deste contexto
pedagógico.pedagógico.

5. PROPOSTA METODOLÓGICAPROPOSTA METODOLÓGICA
A metodologia a ser desenvolvida noA metodologia a ser desenvolvida no
Laboratório de Informática seráLaboratório de Informática será
realizada em diferentes etapas:realizada em diferentes etapas:
 Pesquisa diagnóstica - No início do anoPesquisa diagnóstica - No início do ano
letivo diagnosticar com todo o segmentoletivo diagnosticar com todo o segmento
da escola para saber quem gosta deda escola para saber quem gosta de
trabalhar com tecnologia e se há interessetrabalhar com tecnologia e se há interesse
em desenvolver e participar de projetosem desenvolver e participar de projetos
ou atividades.ou atividades.

6. •Alunos monitores- seletiva deAlunos monitores- seletiva de
três alunos monitores quetrês alunos monitores que
atuarão no laboratório deatuarão no laboratório de
Informática, que será realizadoInformática, que será realizado
através do programa alunoatravés do programa aluno
integrado.integrado.

7.  Busca na web- disponibilizar softwares, sitesBusca na web- disponibilizar softwares, sites
de pesquisas e algumas ferramentas nade pesquisas e algumas ferramentas na
Internet que contribuam para que professores,Internet que contribuam para que professores,
alunos, servidores e pais possam aperfeiçoaralunos, servidores e pais possam aperfeiçoar
e conhecer as suas habilidades noe conhecer as suas habilidades no
Laboratório de Informática.Laboratório de Informática.
 Programa GESAC- disponibilizar àPrograma GESAC- disponibilizar à
comunidade extra – escolar acesso acomunidade extra – escolar acesso a
computadores conectados à Internet,computadores conectados à Internet,
orientando-os quanto ao manuseio daorientando-os quanto ao manuseio da
ferramenta.ferramenta.

8.  Oficinas:Oficinas:
De informática básica na plataforma Linux paraDe informática básica na plataforma Linux para
a comunidade escolar (alunos de 5ª série aoa comunidade escolar (alunos de 5ª série ao
Ensino Médio e a Eja, funcionários de apoio eEnsino Médio e a Eja, funcionários de apoio e
pais)pais)
Criação de e-mail e blogs.Criação de e-mail e blogs.
Tecendo ComentáriosTecendo Comentários
Elaboração de projetos de informática Educativa-Elaboração de projetos de informática Educativa-
colaborar com professores e alunos nacolaborar com professores e alunos na
elaboração de projetos a serem desenvolvidoselaboração de projetos a serem desenvolvidos
no Laboratório de Informática.no Laboratório de Informática.

9.  Programa aluno integrado- disponibilizar àPrograma aluno integrado- disponibilizar à
comunidade escolar acesso acomunidade escolar acesso a
computadores conectados à Internet,computadores conectados à Internet,
orientando-os quanto ao manuseio daorientando-os quanto ao manuseio da
ferramenta.ferramenta.

10. RECURSOSRECURSOS
 HUMANOSHUMANOS
MultiplicadoresMultiplicadores
CoordenadoraCoordenadora
TécnicoTécnico
ProfessoresProfessores
GestoresGestores
Coordenador PedagógicoCoordenador Pedagógico
AlunosAlunos
FuncionáriosFuncionários
ParceirosParceiros
ComunidadeComunidade

11. MATERIAIS PERMANENTESMATERIAIS PERMANENTES
DISPONÍVEISDISPONÍVEIS
ComputadorComputador
Data showData show
Tela de projeçãoTela de projeção
MicrosysterMicrosyster

12. CRONOGRAMACRONOGRAMA
ATIVIDADES / ETAPAS MAR ABR MAI JUN AGO SET OUT NOV DEZ
Pesquisa diagnóstica X X
Seleção do aluno
monitor X X
Busca na web X X X X X X X X X
Oficinas X X X X X
Atendimento ao
Programa GESAC X X X X X X X X X
Atendimento ao
programa Aluno
Integrado
Assessoramento
pedagógico e
Avaliação X X X X X X X X X

13. AVALIAÇÃOAVALIAÇÃO
A avaliação será realizada de formaA avaliação será realizada de forma
contínua e participativa.contínua e participativa.

14. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAREFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
 VANZO, Elvízio Trigo. Você @digital: esteja pronto paraVANZO, Elvízio Trigo. Você @digital: esteja pronto para
a revolução da informação. São Paulo. Ed. Infinito, 2000a revolução da informação. São Paulo. Ed. Infinito, 2000
 Dicionário de Informática. Microsoft Press. EditoraDicionário de Informática. Microsoft Press. Editora
Campos, 1998 ALMEIDA,Maria Elizabeth de.Campos, 1998 ALMEIDA,Maria Elizabeth de.
Informática e informação de professores, EditoraInformática e informação de professores, Editora
Parma, Brasília, 2000Parma, Brasília, 2000
 STRATHER, Paul. Turing e o Computador em 90STRATHER, Paul. Turing e o Computador em 90
minutos, Rio de Janeiro, Editora Zahar, 2000.minutos, Rio de Janeiro, Editora Zahar, 2000.

15. PROJETO EDUCAREDEPROJETO EDUCAREDE

16. OFICINAOFICINA

17. OFICINAOFICINA

18. Prof. Benedito com seus alunosProf. Benedito com seus alunos

19. FORMAÇÃO PORTAL ESCOLARFORMAÇÃO PORTAL ESCOLAR

20. PROFESSORES EM FORMAÇÃO CURSOPROFESSORES EM FORMAÇÃO CURSO
DE 40 HSDE 40 HS

21. PROFESSORES EM FORMAÇÃO CURSOPROFESSORES EM FORMAÇÃO CURSO
DE INCLUSÃO DIGITAL40 HSDE INCLUSÃO DIGITAL40 HS

22. TUTORIATUTORIA

23. DIA DE ASSESSORAMENTO DOSDIA DE ASSESSORAMENTO DOS
FACILITADORES DO NTEFACILITADORES DO NTE

24. UU
MM
DD
II
AA
CC
OO
MM
MM
II
NN
HAHA
AA
GG
ENEN
DADA

25. PROJETO UM DIA COM MINHA AGENDAPROJETO UM DIA COM MINHA AGENDA