EEFM DES RAIMUNDO DE CARVALHO LIMA
            PACATUBA­CE




         PROJETO INCLUSÃO 
      DIGITAL NA COMUNIDADE  




               2010
RESUMO

         Esse projeto será realizado com os pais dos alunos que fazem parte da  escola, 
favorecendo a inclusão digital dos pais e possibilitando a oportunidade de conhecer e 
fazer   parte   de   uma   sociedade   cada   vez   mais   modificada   pelas   novas   tecnologias.
ÍNDICE



1. JUSTIFICATIVA                                           01

2. OBJETIVOS                                               02

2.1. Objetivo geral                                        02

2.2. Objetivos específicos                                 02


3.DESENVOLVIMENTO                                          03

3.1. Inclusão digital                                      03
3.2. Sociedade da informação                               03

4. METODOLOGIA                                             04

4.1. Unidade I­ Conhecendo o computador                    04
4.2. Unidade II­ Conhecendo as ferramentas do computador   04
4.3. Unidade III­ Navegando na internet                    04

5. CRONOGRAMA                                              05

6. CONCLUSÃO                                               06

7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS                              07
1. JUSTIFICATIVA


       As   novas   tecnologias   estão   presentes   em   todos   os   setores   de   trabalho, 
melhorando a vida da   população,   reduzindo   o   tempo,   a   distância   e   modificando   o 
cotidiano das pessoas. A escola também está passando por transformação com essa 
tecnologia   que   trás   para   o   professor   e   o   aluno   mais   uma   ferramenta   de   apoio   e 
educação. É direito das pessoas também participarem dessa transformação, fazendo 
parte de um mundo globalizado e informatizado. No entanto, conhecer e fazer parte da 
inclusão digital, abrindo espaço para novos horizontes e esta inserido na sociedade 
moderna e informatizada.
2. OBJETIVO

2.1. Objetivo geral

   ●   Promover a inclusão digital

2.2. Objetivos específicos
    ● Criar um espaço para comunidade na escola
    ● Conhecer os recursos básicos da informática 
    ● Mostrar as tecnologias da sociedade moderna
3.DESENVOLVIMENTO

3.1. Inclusão digital


       Inclusão digital ou infoinclusão é a democratização do acesso as tecnologias da 
informação,   de   forma   a   permitir   a   inserção   de   todos   na   sociedade   de   informação. 
Inclusão digital  é também  simplificar  a sua rotina  diária, maximizar o tempo e  as 
potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova 
linguagem, que é o mundo digital, para trocar e­mails. Mas aquele que usufrui desse 
suporte para melhorar as suas condições de vida. A Inclusão Digital, para acontecer, 
precisa de três instrumentos básicos que são: computador, acesso à rede e o domínios 
dessas ferramentas pois não basta apenas o cidadão possuir um simples computador 
conectado à internet que iremos considerar ele, um incluído digitalmente. Ele precisa 
saber         o           que             fazer           com               essas          ferramentas.


3.2. Sociedade da informação


         Ao longo da história o homem tem criado os mias diversos meios e ferramentas 
para   comunicar,   e   deste   modo   melhorar   os   seus   padrões   de   vida.   Sociedade   da 
informação é um termo – também chamado de Sociedade do Conhecimento ou Nova 
Economia – que surge no fim do século XX, com origem no termo Globalização. Este 
tipo de sociedade encontra­se em processo de formação e expansão. A sociedade não é 
um elemento estático, muito pelo contrário está em constantemente mutação e como 
tal,  a sociedade contemporânea está inserida num processo de mudança em que as 
principais tecnologias são as principais responsáveis, alguns autores identificam um 
novo   paradigma   de   sociedade   que   se   baseia   num   bem   precioso,   a   informação, 
atribuindo­lhe   várias   designações,   entre   elas   a   sociedade   da   informação.

        Este   novo   modelo   de   organização   das   sociedades   assenta   num   modo   de 
desenvolvimento social e econômico onde a informação, como meio de criação de 
conhecimento,   desempenha   um   papel   fundamental   na   produção   de   riqueza   e   na 
contribuição   para   o   bem­estar   e   qualidade   de   vida   dos   cidadãos.   Condição   para   a 
Sociedade   da   Informação   avançar   é   a   possibilidade   de   todos   poderem   aceder   às 
Tecnologias   de   Informação   e   Comunicação,   presentes   no   nosso   cotidiano   que 
constituem instrumentos  indispensáveis  às  comunicações  pessoais, de trabalho e de 
lazer.
4. METODOLOGIA

4.1.  Unidade I­ Conhecendo o computador

   ●   Monitor
   ●   Teclado 
   ●   Mouse
   ●   CPU
   ●   Iniciando com o computador

4.2. Unidade II­ Conhecendo as ferramentas do computador
    ● Editor de texto
    ● Planilhas de cálculos
    ● Apresentação de slides


4.3. Unidade III­ Navegando na internet
    ● Conhecendo um site educativo
    ● Criando um e­mail
    ● Aprendendo a anexar e enviar arquivos pelo e­mail
5. CRONOGRAMA



             ATIVIDADES            SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO
INSCRIÇÃO DO PAIS                     X
APRESENTAÇÃO DE BOAS VINDAS           X
APRESENTAÇÃO DA PRIMEIRA UNIDADE              X
MÓDULO II                                              X
MÓDULO III                                             X
6. CONCLUSÃO 


       Um dos objetivos desse projeto além de promover a democratização do acesso 
ao conhecimento e a informação é dar a oportunidade da comunidade participar do 
ambiente   da   escola,   contribuindo   para   a   formação   de   um   cidadão   consciente   das 
tecnologias presentes na sociedade.
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
    ●  
      http:pt.wikipedia.org/wikiinclusãodigital
                                               
    ●  
      http:pt.wikipedia.org/wikisociedadedainformação
                                                     

Projeto inclusão digital na comunidade pdf

  • 1.
    EEFM DES RAIMUNDO DE CARVALHO LIMA PACATUBA­CE PROJETO INCLUSÃO  DIGITAL NA COMUNIDADE   2010
  • 2.
    RESUMO Esse projeto será realizado com os pais dos alunos que fazem parte da  escola,  favorecendo a inclusão digital dos pais e possibilitando a oportunidade de conhecer e  fazer   parte   de   uma   sociedade   cada   vez   mais   modificada   pelas   novas   tecnologias.
  • 3.
    ÍNDICE 1. JUSTIFICATIVA 01 2. OBJETIVOS 02 2.1. Objetivo geral 02 2.2. Objetivos específicos 02 3.DESENVOLVIMENTO  03 3.1. Inclusão digital 03 3.2. Sociedade da informação 03 4. METODOLOGIA 04 4.1. Unidade I­ Conhecendo o computador 04 4.2. Unidade II­ Conhecendo as ferramentas do computador 04 4.3. Unidade III­ Navegando na internet 04 5. CRONOGRAMA 05 6. CONCLUSÃO 06 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 07
  • 4.
    1. JUSTIFICATIVA As   novas   tecnologias   estão   presentes   em   todos   os   setores   de   trabalho,  melhorando a vida da   população,   reduzindo   o   tempo,   a   distância   e   modificando   o  cotidiano das pessoas. A escola também está passando por transformação com essa  tecnologia   que   trás   para   o   professor   e   o   aluno   mais   uma   ferramenta   de   apoio   e  educação. É direito das pessoas também participarem dessa transformação, fazendo  parte de um mundo globalizado e informatizado. No entanto, conhecer e fazer parte da  inclusão digital, abrindo espaço para novos horizontes e esta inserido na sociedade  moderna e informatizada.
  • 5.
    2. OBJETIVO 2.1. Objetivo geral ● Promover a inclusão digital 2.2. Objetivos específicos ● Criar um espaço para comunidade na escola ● Conhecer os recursos básicos da informática  ● Mostrar as tecnologias da sociedade moderna
  • 6.
    3.DESENVOLVIMENTO 3.1. Inclusão digital Inclusão digital ou infoinclusão é a democratização do acesso as tecnologias da  informação,   de   forma   a   permitir   a   inserção   de   todos   na   sociedade   de   informação.  Inclusão digital  é também  simplificar  a sua rotina  diária, maximizar o tempo e  as  potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova  linguagem, que é o mundo digital, para trocar e­mails. Mas aquele que usufrui desse  suporte para melhorar as suas condições de vida. A Inclusão Digital, para acontecer,  precisa de três instrumentos básicos que são: computador, acesso à rede e o domínios  dessas ferramentas pois não basta apenas o cidadão possuir um simples computador  conectado à internet que iremos considerar ele, um incluído digitalmente. Ele precisa  saber   o   que   fazer   com   essas   ferramentas. 3.2. Sociedade da informação Ao longo da história o homem tem criado os mias diversos meios e ferramentas  para   comunicar,   e   deste   modo   melhorar   os   seus   padrões   de   vida.   Sociedade   da  informação é um termo – também chamado de Sociedade do Conhecimento ou Nova  Economia – que surge no fim do século XX, com origem no termo Globalização. Este  tipo de sociedade encontra­se em processo de formação e expansão. A sociedade não é  um elemento estático, muito pelo contrário está em constantemente mutação e como  tal,  a sociedade contemporânea está inserida num processo de mudança em que as  principais tecnologias são as principais responsáveis, alguns autores identificam um  novo   paradigma   de   sociedade   que   se   baseia   num   bem   precioso,   a   informação,  atribuindo­lhe   várias   designações,   entre   elas   a   sociedade   da   informação. Este   novo   modelo   de   organização   das   sociedades   assenta   num   modo   de  desenvolvimento social e econômico onde a informação, como meio de criação de  conhecimento,   desempenha   um   papel   fundamental   na   produção   de   riqueza   e   na  contribuição   para   o   bem­estar   e   qualidade   de   vida   dos   cidadãos.   Condição   para   a  Sociedade   da   Informação   avançar   é   a   possibilidade   de   todos   poderem   aceder   às  Tecnologias   de   Informação   e   Comunicação,   presentes   no   nosso   cotidiano   que  constituem instrumentos  indispensáveis  às  comunicações  pessoais, de trabalho e de  lazer.
  • 7.
    4. METODOLOGIA 4.1.  Unidade I­ Conhecendo o computador ● Monitor ● Teclado  ● Mouse ● CPU ● Iniciando com o computador 4.2. Unidade II­ Conhecendo as ferramentas do computador ● Editor de texto ● Planilhas de cálculos ● Apresentação de slides 4.3. Unidade III­ Navegando na internet ● Conhecendo um site educativo ● Criando um e­mail ● Aprendendo a anexar e enviar arquivos pelo e­mail
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    5. CRONOGRAMA ATIVIDADES SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO INSCRIÇÃO DO PAIS X APRESENTAÇÃO DE BOAS VINDAS X APRESENTAÇÃO DA PRIMEIRA UNIDADE X MÓDULO II X MÓDULO III X
  • 9.
    6. CONCLUSÃO  Um dos objetivos desse projeto além de promover a democratização do acesso  ao conhecimento e a informação é dar a oportunidade da comunidade participar do  ambiente   da   escola,   contribuindo   para   a   formação   de   um   cidadão   consciente   das  tecnologias presentes na sociedade.
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    7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ●   http:pt.wikipedia.org/wikiinclusãodigital   ●   http:pt.wikipedia.org/wikisociedadedainformação