inicio da Industria, Invenção das maquinas, industrialização, consequências,manufaturas, meios de produção, Inglaterra Industrial, revolução industrial, socialismo e anarquismo, mundo capitalista, maquinas a vapor, trabalhadores urbanos, cercamentos, trabalho infantil, história da Industria, mundo moderno, modernização da industrial, história geral,era das revoluções,
O Iluminismo foi um movimento intelectual do século XVIII que defendia o uso da razão contra o antigo regime, pregando maior liberdade política e econômica. Promoveu mudanças baseadas em liberdade, igualdade e fraternidade, com apoio da burguesia que tinha interesses comuns com os pensadores iluministas.
A Revolução Industrial começou na Inglaterra devido à disponibilidade de capital, matérias-primas, mão-de-obra e mercados consumidores. As fábricas mecanizadas substituíram o artesanato e introduziram uma nova organização do trabalho baseada na divisão do trabalho, aumentando a produtividade mas também as jornadas e condições precárias dos trabalhadores.
Os três grandes impérios da América - Maias, Astecas e Incas - eram altamente desenvolvidos com agricultura, hierarquia social e sistema político-religioso. Os espanhóis, liderados por Hernán Cortés e Francisco Pizarro, conquistaram esses impérios com violência, doenças e superioridade militar, estabelecendo o domínio colonial espanhol na região.
O Egito Antigo floresceu graças às cheias regulares do Nilo, que permitiam a agricultura e o desenvolvimento da civilização. Os egípcios construíram diques, canais e outras obras para controlar as águas e expandir a produção agrícola. Eles se organizaram em uma sociedade estratificada governada por um poderoso faraó, que liderou grandes projetos de construção e estabeleceu um Estado centralizado.
O documento descreve a Conjuração Mineira e a Conjuração Baiana, movimentos rebeldes no Brasil colonial contra os impostos portugueses. A Conjuração Mineira (1789) foi liderada pela elite mineira contra a cobrança de dívidas, enquanto a Conjuração Baiana (1798) começou como revolta da elite mas atraiu mais o povo contra a fome e por ideas iluministas e da independência dos EUA. Ambas as revoltas falharam e seus líderes foram presos.
O documento descreve os principais períodos da Pré-História, desde o Paleolítico até a Idade dos Metais. O Paleolítico foi marcado pela caça, coleta e uso de pedras lascadas. No Neolítico houve o desenvolvimento da agricultura e da pecuária. A Idade dos Metais trouxe o uso inicial do cobre, estanho e bronze, substituindo a pedra, e mais tarde do ferro. A escrita surgiu com a necessidade de registro comercial.
A escravidão no Brasil colonial durou mais de 300 anos, durante os quais milhões de africanos foram forçados a trabalhar como escravos nas lavouras de açúcar. Eles sofriam maus-tratos, castigos físicos e tentavam resistir formando quilombos ou fugindo. Leis no século XIX gradualmente aboliam o tráfico de escravos e concediam liberdade a alguns, até a Lei Áurea de 1888 abolir completamente a escravidão.
O documento resume os principais aspectos da Idade Média Ocidental, incluindo a chegada dos povos bárbaros na Europa, o surgimento do feudalismo e sua estrutura de poder, a influência da Igreja Católica na sociedade e cultura, e os estilos arquitetônicos românico e gótico que dominaram o período.
O Iluminismo foi um movimento intelectual do século XVIII que defendia o uso da razão contra o antigo regime, pregando maior liberdade política e econômica. Promoveu mudanças baseadas em liberdade, igualdade e fraternidade, com apoio da burguesia que tinha interesses comuns com os pensadores iluministas.
A Revolução Industrial começou na Inglaterra devido à disponibilidade de capital, matérias-primas, mão-de-obra e mercados consumidores. As fábricas mecanizadas substituíram o artesanato e introduziram uma nova organização do trabalho baseada na divisão do trabalho, aumentando a produtividade mas também as jornadas e condições precárias dos trabalhadores.
Os três grandes impérios da América - Maias, Astecas e Incas - eram altamente desenvolvidos com agricultura, hierarquia social e sistema político-religioso. Os espanhóis, liderados por Hernán Cortés e Francisco Pizarro, conquistaram esses impérios com violência, doenças e superioridade militar, estabelecendo o domínio colonial espanhol na região.
O Egito Antigo floresceu graças às cheias regulares do Nilo, que permitiam a agricultura e o desenvolvimento da civilização. Os egípcios construíram diques, canais e outras obras para controlar as águas e expandir a produção agrícola. Eles se organizaram em uma sociedade estratificada governada por um poderoso faraó, que liderou grandes projetos de construção e estabeleceu um Estado centralizado.
O documento descreve a Conjuração Mineira e a Conjuração Baiana, movimentos rebeldes no Brasil colonial contra os impostos portugueses. A Conjuração Mineira (1789) foi liderada pela elite mineira contra a cobrança de dívidas, enquanto a Conjuração Baiana (1798) começou como revolta da elite mas atraiu mais o povo contra a fome e por ideas iluministas e da independência dos EUA. Ambas as revoltas falharam e seus líderes foram presos.
O documento descreve os principais períodos da Pré-História, desde o Paleolítico até a Idade dos Metais. O Paleolítico foi marcado pela caça, coleta e uso de pedras lascadas. No Neolítico houve o desenvolvimento da agricultura e da pecuária. A Idade dos Metais trouxe o uso inicial do cobre, estanho e bronze, substituindo a pedra, e mais tarde do ferro. A escrita surgiu com a necessidade de registro comercial.
A escravidão no Brasil colonial durou mais de 300 anos, durante os quais milhões de africanos foram forçados a trabalhar como escravos nas lavouras de açúcar. Eles sofriam maus-tratos, castigos físicos e tentavam resistir formando quilombos ou fugindo. Leis no século XIX gradualmente aboliam o tráfico de escravos e concediam liberdade a alguns, até a Lei Áurea de 1888 abolir completamente a escravidão.
O documento resume os principais aspectos da Idade Média Ocidental, incluindo a chegada dos povos bárbaros na Europa, o surgimento do feudalismo e sua estrutura de poder, a influência da Igreja Católica na sociedade e cultura, e os estilos arquitetônicos românico e gótico que dominaram o período.
O documento discute conceitos fundamentais da História como disciplina, incluindo o que é História, como fazemos História utilizando fontes escritas e não escritas, os diferentes sentidos da palavra História, concepções de tempo através da cronologia e calendários, e períodos da periodização histórica.
O documento discute as duas principais teorias sobre a origem do ser humano: a Teoria Criacionista, que baseia-se na Bíblia, e a Teoria Evolucionista, desenvolvida por Charles Darwin após observações em sua viagem ao redor do mundo e publicada em seu livro "A Origem das Espécies", introduzindo a ideia da evolução por seleção natural. O documento também fornece detalhes sobre a vida e obra de Darwin.
Após a Primeira Guerra Mundial, os Estados Unidos emergiram como potência vitoriosa e próspera. Entre 1919-1929, os EUA desfrutaram de um período de crescimento econômico e industrial, com aumento do consumo. No entanto, em 1929, uma queda acentuada nos preços das ações deu início à Grande Depressão, levando à falência de bancos e empresas, e ao desemprego de milhões.
A Revolução Industrial iniciou-se na Inglaterra no século XVIII e transformou a economia agrícola e artesanal em uma economia industrial e mecanizada. Expandiu-se para outros países no século XIX através de duas fases, substituindo a energia humana pela mecânica e a ferramenta manual pela máquina. Suas consequências incluíram o surgimento do capitalismo industrial, questões sociais, e movimentos operários em busca de direitos trabalhistas.
D. Pedro I foi o primeiro imperador do Brasil, assumindo o trono em 1822. Seu reinado enfrentou desafios como a Confederação do Equador e a Guerra da Cisplatina. Em 1831, devido à impopularidade, D. Pedro I abdicou do trono brasileiro para tentar reconquistar o trono português.
O documento resume a história da escravidão ao longo dos tempos, desde a Antiguidade até os dias atuais. Explica como a escravidão era praticada por diversas civilizações antigas e como se desenvolveu o comércio transatlântico de escravos entre a África e as Américas durante o período colonial. Também discute formas contemporâneas de escravidão ainda existentes no mundo moderno.
O Renascimento foi um movimento cultural que surgiu na Itália nos séculos XIV-XVI, valorizando o conhecimento clássico e a capacidade humana. Florença foi o berço do Renascimento no século XV, com artistas como Botticelli, Donatello e Brunelleschi. No século XVI, o Renascimento se expandiu para Roma e outros países europeus, com mestres como Michelangelo, Rafael, Leonardo da Vinci e Rembrandt.
A Segunda Guerra Mundial ocorreu de 1939 a 1945 e envolveu os países do Eixo (Alemanha, Itália e Japão) contra os Aliados (Reino Unido, França, URSS e EUA). O conflito começou com a invasão da Polônia pela Alemanha e terminou com a rendição da Alemanha e Japão após bombardeios atômicos em Hiroshima e Nagasaki. O Holocausto resultou no genocídio de aproximadamente 6 milhões de judeus pelos nazistas.
O documento discute o que é história, como é estudada através de pesquisa em documentos, livros, internet e visitas a museus, e menciona os principais períodos da pré-história: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais.
O documento descreve a civilização do Antigo Egito, localizada no Vale do Nilo na África. O rio Nilo foi extremamente importante para o desenvolvimento da agricultura e da civilização egípcia. O documento também descreve a unificação do Egito sob Menés por volta de 3100 a.C., a estrutura de poder do faraó e da nobreza, e as grandes pirâmides construídas durante o Império Antigo, como as Pirâmides de Gizé.
O documento discute a pré-história e a evolução humana, abordando os seguintes pontos: 1) As principais teorias sobre a origem da humanidade; 2) A evolução dos hominídeos na África e sua dispersão pelo mundo; 3) As principais fases da pré-história e características das culturas paleolítica, mesolítica e neolítica.
O documento descreve o período histórico do Iluminismo: (1) Surgiu como crítica ao Antigo Regime de economia mercantilista e governo absolutista; (2) Defendia a primazia da razão e da ciência sobre a religião; (3) Influenciou reformas governamentais na Europa e inspirou a independência dos Estados Unidos.
O documento descreve a rota mais aceita pelos cientistas para a chegada dos primeiros povoadores da América através do Estreito de Bering vindos da Ásia há cerca de 11.400 a 16.400 anos. Detalha as características físicas de Luzia, o fóssil humano mais antigo encontrado nas Américas, com traços negróides. Explica também a reconstrução facial feita com o crânio de Luzia e por que parte dos cientistas não aceitaram a datação atribuída
A Primeira Guerra Mundial foi causada por tensões entre países europeus como resultado do ultranacionalismo, imperialismo e alianças militares. Ela começou em 1914 após o assassinato do arquiduque da Áustria e se estendeu até 1918, deixando milhões de mortos e grandes consequências políticas e sociais.
O documento discute como a indiferença das pessoas em relação aos problemas dos outros permitiu o Holocausto. Também aborda como a crise econômica após a Primeira Guerra Mundial e a Grande Depressão levaram ao crescimento de ideologias totalitárias como o fascismo na Itália, Alemanha e Espanha. O fascismo português também é mencionado.
O documento descreve as características e etapas da Revolução Industrial, começando com a invenção da máquina a vapor no século 18 e sua disseminação na Inglaterra e Europa. A revolução industrial levou à mecanização da produção e divisão do trabalho, resultando em novas relações sociais e lutas de classe entre burguesia e proletariado. Teorias econômicas como o liberalismo e socialismo surgiram para explicar e criticar a nova ordem social e econômica do capitalismo industrial.
O documento descreve a estrutura e funcionamento da sociedade feudal na Idade Média, incluindo a hierarquia de poder entre reis, senhores feudais e camponeses, as relações de vassalagem e suserania, e a economia predominantemente agrária e autossuficiente dentro dos feudos.
01- Insatisfação de militares, igreja e fazendeiros com o Imperador, além da abolição da escravidão.
02- O Brasil tornou-se uma República Federativa presidencialista, com separação entre Estado e Igreja e novas leis como casamento civil.
As três revoluções industriais transformaram a produção, a sociedade e a economia mundial através da mecanização, novas fontes de energia e tecnologias. A primeira revolução introduziu a máquina a vapor e a produção em massa. A segunda trouxe petróleo, eletricidade e a linha de montagem. A terceira revolução foi a era digital, com computadores e novas formas flexíveis de produção.
O documento descreve as Grandes Navegações europeias entre os séculos XV e XVI, quando navegadores exploraram rotas marítimas à procura de novas especiarias e riquezas. Motivados pela busca de uma nova rota para a Índia após a queda de Constantinopla, enfrentaram perigos reais e imaginários. Portugal foi o primeiro país a se lançar nestas viagens devido à sua posição geográfica e conhecimentos náuticos.
O documento resume os principais pontos da Revolução Industrial, incluindo suas causas na Inglaterra, o surgimento do sistema fabril e das máquinas, e os impactos socioeconômicos como a divisão de classes entre operários e burgueses. Também discute as péssimas condições de trabalho nas fábricas e a luta dos trabalhadores por melhores direitos.
Este documento discute a Revolução Industrial em três aulas. A Aula 1 introduz o conceito de revolução e discute a diferença entre guerra e revolução. A Aula 2 explica como os produtos industriais são fabricados. A Aula 3 explica como a vida mudou com a Revolução Industrial, quando as máquinas passaram a substituir o trabalho humano na produção.
O documento discute conceitos fundamentais da História como disciplina, incluindo o que é História, como fazemos História utilizando fontes escritas e não escritas, os diferentes sentidos da palavra História, concepções de tempo através da cronologia e calendários, e períodos da periodização histórica.
O documento discute as duas principais teorias sobre a origem do ser humano: a Teoria Criacionista, que baseia-se na Bíblia, e a Teoria Evolucionista, desenvolvida por Charles Darwin após observações em sua viagem ao redor do mundo e publicada em seu livro "A Origem das Espécies", introduzindo a ideia da evolução por seleção natural. O documento também fornece detalhes sobre a vida e obra de Darwin.
Após a Primeira Guerra Mundial, os Estados Unidos emergiram como potência vitoriosa e próspera. Entre 1919-1929, os EUA desfrutaram de um período de crescimento econômico e industrial, com aumento do consumo. No entanto, em 1929, uma queda acentuada nos preços das ações deu início à Grande Depressão, levando à falência de bancos e empresas, e ao desemprego de milhões.
A Revolução Industrial iniciou-se na Inglaterra no século XVIII e transformou a economia agrícola e artesanal em uma economia industrial e mecanizada. Expandiu-se para outros países no século XIX através de duas fases, substituindo a energia humana pela mecânica e a ferramenta manual pela máquina. Suas consequências incluíram o surgimento do capitalismo industrial, questões sociais, e movimentos operários em busca de direitos trabalhistas.
D. Pedro I foi o primeiro imperador do Brasil, assumindo o trono em 1822. Seu reinado enfrentou desafios como a Confederação do Equador e a Guerra da Cisplatina. Em 1831, devido à impopularidade, D. Pedro I abdicou do trono brasileiro para tentar reconquistar o trono português.
O documento resume a história da escravidão ao longo dos tempos, desde a Antiguidade até os dias atuais. Explica como a escravidão era praticada por diversas civilizações antigas e como se desenvolveu o comércio transatlântico de escravos entre a África e as Américas durante o período colonial. Também discute formas contemporâneas de escravidão ainda existentes no mundo moderno.
O Renascimento foi um movimento cultural que surgiu na Itália nos séculos XIV-XVI, valorizando o conhecimento clássico e a capacidade humana. Florença foi o berço do Renascimento no século XV, com artistas como Botticelli, Donatello e Brunelleschi. No século XVI, o Renascimento se expandiu para Roma e outros países europeus, com mestres como Michelangelo, Rafael, Leonardo da Vinci e Rembrandt.
A Segunda Guerra Mundial ocorreu de 1939 a 1945 e envolveu os países do Eixo (Alemanha, Itália e Japão) contra os Aliados (Reino Unido, França, URSS e EUA). O conflito começou com a invasão da Polônia pela Alemanha e terminou com a rendição da Alemanha e Japão após bombardeios atômicos em Hiroshima e Nagasaki. O Holocausto resultou no genocídio de aproximadamente 6 milhões de judeus pelos nazistas.
O documento discute o que é história, como é estudada através de pesquisa em documentos, livros, internet e visitas a museus, e menciona os principais períodos da pré-história: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais.
O documento descreve a civilização do Antigo Egito, localizada no Vale do Nilo na África. O rio Nilo foi extremamente importante para o desenvolvimento da agricultura e da civilização egípcia. O documento também descreve a unificação do Egito sob Menés por volta de 3100 a.C., a estrutura de poder do faraó e da nobreza, e as grandes pirâmides construídas durante o Império Antigo, como as Pirâmides de Gizé.
O documento discute a pré-história e a evolução humana, abordando os seguintes pontos: 1) As principais teorias sobre a origem da humanidade; 2) A evolução dos hominídeos na África e sua dispersão pelo mundo; 3) As principais fases da pré-história e características das culturas paleolítica, mesolítica e neolítica.
O documento descreve o período histórico do Iluminismo: (1) Surgiu como crítica ao Antigo Regime de economia mercantilista e governo absolutista; (2) Defendia a primazia da razão e da ciência sobre a religião; (3) Influenciou reformas governamentais na Europa e inspirou a independência dos Estados Unidos.
O documento descreve a rota mais aceita pelos cientistas para a chegada dos primeiros povoadores da América através do Estreito de Bering vindos da Ásia há cerca de 11.400 a 16.400 anos. Detalha as características físicas de Luzia, o fóssil humano mais antigo encontrado nas Américas, com traços negróides. Explica também a reconstrução facial feita com o crânio de Luzia e por que parte dos cientistas não aceitaram a datação atribuída
A Primeira Guerra Mundial foi causada por tensões entre países europeus como resultado do ultranacionalismo, imperialismo e alianças militares. Ela começou em 1914 após o assassinato do arquiduque da Áustria e se estendeu até 1918, deixando milhões de mortos e grandes consequências políticas e sociais.
O documento discute como a indiferença das pessoas em relação aos problemas dos outros permitiu o Holocausto. Também aborda como a crise econômica após a Primeira Guerra Mundial e a Grande Depressão levaram ao crescimento de ideologias totalitárias como o fascismo na Itália, Alemanha e Espanha. O fascismo português também é mencionado.
O documento descreve as características e etapas da Revolução Industrial, começando com a invenção da máquina a vapor no século 18 e sua disseminação na Inglaterra e Europa. A revolução industrial levou à mecanização da produção e divisão do trabalho, resultando em novas relações sociais e lutas de classe entre burguesia e proletariado. Teorias econômicas como o liberalismo e socialismo surgiram para explicar e criticar a nova ordem social e econômica do capitalismo industrial.
O documento descreve a estrutura e funcionamento da sociedade feudal na Idade Média, incluindo a hierarquia de poder entre reis, senhores feudais e camponeses, as relações de vassalagem e suserania, e a economia predominantemente agrária e autossuficiente dentro dos feudos.
01- Insatisfação de militares, igreja e fazendeiros com o Imperador, além da abolição da escravidão.
02- O Brasil tornou-se uma República Federativa presidencialista, com separação entre Estado e Igreja e novas leis como casamento civil.
As três revoluções industriais transformaram a produção, a sociedade e a economia mundial através da mecanização, novas fontes de energia e tecnologias. A primeira revolução introduziu a máquina a vapor e a produção em massa. A segunda trouxe petróleo, eletricidade e a linha de montagem. A terceira revolução foi a era digital, com computadores e novas formas flexíveis de produção.
O documento descreve as Grandes Navegações europeias entre os séculos XV e XVI, quando navegadores exploraram rotas marítimas à procura de novas especiarias e riquezas. Motivados pela busca de uma nova rota para a Índia após a queda de Constantinopla, enfrentaram perigos reais e imaginários. Portugal foi o primeiro país a se lançar nestas viagens devido à sua posição geográfica e conhecimentos náuticos.
O documento resume os principais pontos da Revolução Industrial, incluindo suas causas na Inglaterra, o surgimento do sistema fabril e das máquinas, e os impactos socioeconômicos como a divisão de classes entre operários e burgueses. Também discute as péssimas condições de trabalho nas fábricas e a luta dos trabalhadores por melhores direitos.
Este documento discute a Revolução Industrial em três aulas. A Aula 1 introduz o conceito de revolução e discute a diferença entre guerra e revolução. A Aula 2 explica como os produtos industriais são fabricados. A Aula 3 explica como a vida mudou com a Revolução Industrial, quando as máquinas passaram a substituir o trabalho humano na produção.
O documento resume os principais pontos da Revolução Industrial: 1) Sua origem na Inglaterra no século 18 com a mecanização da produção têxtil; 2) Suas etapas de evolução da produção - artesanato, manufatura e maquinofatura; 3) Seus impactos sociais como novas relações de trabalho, condições precárias, trabalho infantil e resistência operária; 4) Teorias que tentaram explicar seus efeitos como o liberalismo econômico e o socialismo.
A revolução industrial trouxe mudanças profundas na produção, como a substituição de artesãos por máquinas e a concentração de trabalhadores em fábricas. As condições de trabalho eram insalubres e os operários sofriam exploração. Isso levou a movimentos como o ludismo e a sindicalização, na luta por melhores condições.
A Revolução Industrial teve início no século XVIII na Inglaterra com a mecanização dos sistemas de produção, substituindo o artesanato manual. A burguesia industrial buscou novas formas de produção em maior escala e menor custo para lucrar mais. Os trabalhadores sofreram em condições precárias nas fábricas sem direitos, organizando-se em sindicatos para melhorias.
A Revolução Industrial transformou a produção de artesanal para mecanizada, substituindo o trabalho manual por máquinas movidas a vapor. Isso levou a condições de trabalho insalubres e longas jornadas para trabalhadores, especialmente crianças e mulheres. Ao mesmo tempo, a industrialização aumentou drasticamente a produção e mudou a sociedade com a urbanização em massa.
O documento descreve os efeitos da Primeira e Terceira Revolução Industrial nas relações sociais em 3 parágrafos. A Primeira Revolução Industrial trouxe novas tecnologias mecanizadas que melhoraram a produção, mas também geraram desemprego e piores condições de trabalho. A Terceira Revolução Industrial introduziu novas tecnologias digitais que também causaram desemprego devido à automação, aumentando as desigualdades sociais.
O documento descreve a Revolução Industrial e suas consequências, incluindo o desenvolvimento do socialismo. A Revolução Industrial começou na Inglaterra devido a fatores como a revolução agrícola, acumulação de capitais e invenções que aumentaram a produção. Isso levou a novas classes sociais e ideias críticas como o socialismo, que se dividiu em utópico e científico.
A Revolução Industrial teve início na Inglaterra no século XVIII, substituindo o trabalho manual por máquinas e gerando um excedente de produção sem precedentes. Isso consolidou o capitalismo como modo de produção baseado em relações assalariadas visando o lucro, porém as péssimas condições de trabalho levaram os operários a lutarem por melhores direitos.
A Revolução Industrial ocorreu primeiramente na Inglaterra no século 18 devido ao desenvolvimento de máquinas a vapor que aumentaram drasticamente a produção. Isso transformou a economia e a sociedade, criando uma nova classe de trabalhadores assalariados que viviam em piores condições nas cidades em expansão.
Este documento descreve os principais aspectos da Revolução Industrial, incluindo: 1) As mudanças na fabricação de produtos e nas relações sociais no século 18; 2) Os diferentes métodos de produção antes e durante a Revolução Industrial, como artesanato e manufatura; 3) As invenções e máquinas que impulsionaram a mecanização como a máquina a vapor; 4) Os impactos da industrialização como o crescimento das cidades e a divisão do trabalho.
O documento discute os impactos da revolução industrial, incluindo a transformação da produção artesanal para a produção em fábricas, levando a jornadas de trabalho longas e exploração dos trabalhadores, mas também a resistência e conquista de direitos trabalhistas ao longo do tempo.
O documento descreve a Conferência de Berlim de 1884, que repartiu o continente africano entre as potências europeias. Aborda os antecedentes históricos como a Revolução Industrial, o nacionalismo e o imperialismo que levaram à conferência. Também menciona os objetivos da conferência e a situação da África pré-conferência.
Este documento descreve as transformações sociais, econômicas e demográficas na Europa do século XIX, incluindo o crescimento populacional, urbanização, problemas dos trabalhadores e movimentos sociais. A sociedade de classes se desenvolveu com a burguesia no poder e os operários enfrentando longas jornadas, baixos salários e más condições de vida, levando ao surgimento de sindicatos e ideias socialistas.
O documento descreve as três fases da Revolução Industrial, começando na Inglaterra no século 18 e se espalhando para outros países europeus. A primeira fase foi marcada pela mecanização da produção têxtil e o uso do vapor como energia. A segunda fase ocorreu nos EUA no século 19 com novas tecnologias como automóveis e aviões. A terceira fase pós-Segunda Guerra Mundial viu o uso da energia nuclear e o desenvolvimento da informática.
Este documento resume o crescimento das cidades no século XIX. A Revolução Industrial levou ao êxodo rural e ao crescimento das cidades. As cidades desenvolveram-se com novas habitações, espaços públicos e infraestruturas de transporte. A população urbana dividiu-se entre a burguesia próspera e as classes trabalhadoras com más condições de vida e salários baixos, o que levou ao movimento operário.
Este documento descreve a vida dos operários no século XIX. Discute as condições de trabalho difíceis, como as longas horas e salários baixos. Também aborda o trabalho infantil perigoso nas fábricas e a luta dos operários para melhorar suas condições através de sindicatos e reivindicações. O documento fornece detalhes sobre como a Revolução Industrial transformou o sistema de produção e a relação entre capital e trabalho.
A Revolução Industrial trouxe alterações aos regimes de produção, transformando artesãos em operários e oficinas em fábricas. Isso levou a condições degradantes de vida e trabalho para os operários, que viviam em cidades superlotadas e insalubres. Eventualmente, surgiram movimentos sindicais e de trabalhadores para melhorar a situação dos operários.
A Revolução Industrial trouxe alterações aos regimes de produção, transformando artesãos em operários e oficinas em fábricas. Isso levou a condições degradantes de vida e trabalho para os operários, que viviam em cidades superlotadas e insalubres. Eventualmente, surgiram movimentos sindicais e de trabalhadores para melhorar a situação dos operários.
Surgimento dos Sindicatos na Revolução IndustrialJeferson Romão
A Revolução Industrial trouxe novas formas mecanizadas de produção na Inglaterra do século XVIII, porém as condições de trabalho nas fábricas eram precárias, com longas jornadas e poucos direitos. Os trabalhadores se organizaram em sindicatos e movimentos como o ludismo para protestar, enquanto o cartismo lutou pela via política. Apesar de tornar a produção mais eficiente, a Revolução também causou desemprego, poluição e êxodo rural.
Semelhante a ERA DA REVOLUÇÕES - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL (20)
A Revolução Federalista ocorreu no sul do Brasil entre 1893-1895 quando grupos republicanos e federalistas entraram em conflito pelo poder no Rio Grande do Sul. Os federalistas, chamados de Maragatos, dominaram a fronteira com o Uruguai e exigiram a deposição do governador aliado de Floriano Peixoto. Apesar do apoio das tropas federais, os Maragatos venceram os primeiros confrontos com apoio da Marinha que se revoltou contra Floriano. A revolução foi marcada por grande violência entre os dois lados durante os dois anos
O documento resume os principais eventos e contextos da Segunda Guerra Mundial, desde a ascensão do nazismo na Alemanha após a Primeira Guerra até os principais momentos do conflito entre 1939-1945, incluindo a expansão inicial do Eixo, a invasão da União Soviética, a entrada dos EUA na guerra e o papel das mulheres nos dois lados.
Este documento descreve o período da Primeira República Brasileira, também conhecido como República Velha, que durou de 1889 a 1930. Durante esse período, o Brasil foi governado por uma república presidencialista controlada por oligarquias regionais. As principais características desse período foram o domínio dos militares nos primeiros anos e depois o sistema de alternância no poder entre São Paulo e Minas Gerais, conhecido como "café com leite".
O documento descreve a Revolução Francesa de 1789, que marcou o fim da monarquia absoluta na França e o início de uma sociedade democrática. A revolução começou com protestos populares contra o rei Luís XVI devido aos altos impostos e desigualdades sociais. Isso levou à queda da Bastilha e à Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, estabelecendo a igualdade de direitos. No entanto, a instabilidade política continuou por anos, incluindo a execução de Luís XVI e o per
A Revolução Francesa (1789-1799) marcou o fim da monarquia absoluta na França e o início de uma sociedade moderna e democrática. O documento descreve os principais eventos da revolução, incluindo a Tomada da Bastilha em 1789, a execução de Luís XVI em 1793, e o período de terror de Robespierre. A revolução influenciou outros países e levou à criação de um governo republicano, antes de Napoleão se tornar imperador em 1804.
TEXTO COM EXERCÍCIOS DE INTERPRETAÇÃO, MÚMIAS, EGITO ANTIGO, RELIGIÃO EGÍPCIA, AS MÚMIAS E OS FARAÓS, EXERCÍCIOS EGITO ANTIGO, ATIVIDADES INTERPRETATIVAS DO EGITO, TEXTO SOBRE MÚMIAS DO EGITO.
Descrição da vida dos homens na pré história, evolução e desenvolvimento cultural e social.caçadores coletores, domínio do fogo, homo erectus., homo neandertal, homo sapiens, idade dos metais, migração humana, neolítico, origem da terra, paleolítico, povos primitivos, primeiras cidades, primeiros homens, pré história brasileira, pré-história,INFOGRÁFICO PRÉ-HISTÓRIA
O documento discute a Filosofia Moderna após o Renascimento, quando a Igreja perdeu o monopólio sobre o pensamento na Europa. O século 17 marcou a vitória da razão e da ciência sobre a religião no Iluminismo. Filósofos modernos integraram o raciocínio filosófico e científico, com Thomas Hobbes e Francis Bacon sendo pioneiros nessa fase conhecida como Idade da Razão.
O documento discute a origem e diferenças entre ética e moral. A ética deriva do grego "ethos" e refere-se a uma reflexão racional sobre regras morais, enquanto moral deriva do latim "mores" e refere-se às regras que orientam o comportamento de uma sociedade. A ética busca princípios para o que é correto e justo, ao passo que a moral depende da cultura e pode variar entre sociedades.
1) O documento discute as teorias criacionistas e evolucionistas sobre a origem da humanidade e do mundo.
2) A teoria evolucionista foi desenvolvida por Charles Darwin e propõe que os seres vivos evoluíram de formas mais simples ao longo do tempo.
3) O documento fornece exemplos como o esqueleto de "Lucy" para apoiar a teoria evolucionista.
O documento discute as teorias da criação e evolução para explicar a origem da humanidade. A teoria da evolução defendida por Darwin afirma que os seres humanos evoluíram de organismos mais simples ao longo do tempo, enquanto as teorias criacionistas defendem que a humanidade foi criada por Deus(es). O texto também descreve a descoberta do esqueleto de "Lucy", um fóssil de Australopiteco que viveu há cerca de 3,4 milhões de anos.
O tempo e a historia, introdução a história, ensino da histórica, contagem do tempo, períodos históricos, calendários, mudanças e permanências na história, história humana, origens da terra,Fontes históricas,o papel da história
O documento discute a evolução da percepção do tempo pelos seres humanos e a criação de unidades de medida e calendários. Explica que os primeiros povos observavam a natureza para perceber a passagem do tempo e criaram horas, dias e anos, e que cada cultura desenvolveu seu próprio calendário com base em seus costumes, como os calendários chinês, judaico, islâmico e cristão. Também apresenta a divisão da história em períodos como pré-história, idade antiga e idade média.
PENSAMENTO POLÍTICO NA ANTIGUIDADE, PENSAMENTO POLÍTICO MEDIEVAL, POLITICA E PODER, PODER POLÍTICO, FILÓSOFOS E POLÍTICA, POLITICA E ARISTÓTELES, POLÍTICA MAQUIAVÉLICA, POLITICA MODERNA. LIBERALISMO, CONTRATUALISMO, MARXISMO, HOMEM POLÍTICO, HOBBES, ROUSSEAU, MONTESQUIEU, KARL MARX, FORMAS DE GOVERNO, O PODER NA SOCIEDADE, PODER, POLÍTICA E ESTADO, IDEOLOGIAS POLITICAS.
DITADURA MILITAR NO BRASIL, PERÍODO MILITAR, GOVERNOS MILITARES, PRESIDENTES MILITARES, AI-5, CENSURA, BRASIL, AME-O OU DEIXE-O, GOLPE MILITAR 964, GOVERNO JANGO, GUERRILHA DO ARAGUAIA, REDEMOCRATIZAÇÃO NO BRASIL, DIRETAS JÁ, ATOS INSTITUCIONAIS, MAIO DE 1968, SLIDE DITADURA MILITAR,
1) Alexandre Magno uniu diversos reinos como a Macedônia, Síria e Egito no século IV a.C.
2) Isso resultou na predominância da cultura e língua gregas em uma ampla região, conhecida como período helenístico.
3) Nesse período houve um florescimento das ciências, filosofias e mistura de culturas.
O documento descreve a origem da filosofia na Grécia Antiga, quando os primeiros filósofos começaram a buscar explicações racionais para o mundo ao redor deles, ao invés de aceitar apenas as explicações mitológicas. Os primeiros filósofos de Mileto, como Tales, Anaximandro e Anaxímenes, tentaram identificar um elemento primordial da natureza. Heráclito acreditava no fluxo eterno de tudo. Demócrito propôs que tudo era feito de átomos. Pitágoras acreditava que os números est
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
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O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
2. PRIMEIRAMENTE O QUE É REVOLUÇÃO?
REVOLUÇÃO se dá quando ocorrem mudanças profundas no âmbito econômico,
social, político, artístico e científico em um lugar ou no mundo todo como foi na
Revoluçãoindustrial.
3. O QUE É INDUSTRIA?
Muitos produtos que nós utilizamos no dia a dia são resultado de processos industriais: desde
produtos simples como canetas ou farinha até os mais elaborados como celulares e aviões. Tudo
isso é produzido na Industria. Ou seja, indústria é todo esforço do homem para transformar a
matéria-prima em mercadoria, para isso ele se utiliza de ferramentas ou máquinas. Com a invenção
das máquinas, ficou mais fácil e mais rápido produzir. Contudo, não podemos esquecer que a vida
do trabalhador foi afetada, bem como o meio ambiente.
4. PESQUISE E SAIBA MAIS
SOBRE A INDÚSTRIA BRASILEIRA.
QUAIS INDUSTRIAS O BRASIL POSSUI?
QUAL SE DESTACA?
5. PORQUE SURGE A INDUSTRIA?
Até o final do século XVIII, a maioria da
população da Europa ainda vivia no
campo, sob o esquema: produzir para
consumir. Mas isso começava a mudar
com o desenvolvimento da agricultura, a
chamada Revolução agrícola na Europa,
e das capitais e centros de comércio
principalmente na Inglaterra. Com isso
máquinas foram inventadas, com o
propósito de poupar o tempo do trabalho
humano. Uma delas era a máquina a
vapor que foi construída na Inglaterra
durante o século XVIII. Graças a essas
máquinas, a produção de mercadorias
ficou maior e os lucros também
cresceram. Vários empresários; então,
começaram a investir na modernização
dos meios de produção.
Primeira Etapa da
Revolução Industrial,
de 1760 a 1860
6.
7.
8. OPA, MÁS O QUE SÃO MEIOS DE
PRODUÇÃO?
Os meios de produção são os
instrumentos, ferramentas e utensílios
utilizados pelo homem no processo de
produção de alguma coisa como um
celular ou peçade roupa por exemplo.
Ou seja, a roupa e o produto final, as
ferramentas e trabalho que você usa
para faze-la são os meios de produção.
Vejamos como produzimos as coisas
através da história...
10. ANTES DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL...
Artesanato: Foi a primeira forma de fabricação
de objetos, tendo surgido já na Pré-História.
Nesse sistema, o artesão faz tudo sozinho: o
tecelão faz o fio e tece, produzindo o tecido; o
sapateiro prepara o couro, recorta-o e costura-o
fabricando o sapato.
11. A PRIMEIRA MUDANÇA ...
Manufatura: (período entre artesanato e indústria
típico da Idade Média). Há uma divisão de tarefas,
isto é, cada pessoa executa uma parte do trabalho.
Na fabricação do sapato, um prepara o couro,
outro corta-o, outro costura e assim por diante. Esse
sistema possibilita o aumento da produção. Todas
as operações essenciais são feitas à mão pelo
trabalhador com a ajuda de ferramentas manuais,
predominando
até 1750.
12. AS MAQUINAS MUDAM TUDO...
Mecanização: é a forma mais complexa de
produção industrial. Consiste na utilização de
máquinas em substituição às ferramentas e
ao próprio trabalho do homem.Iniciou-se por
volta de 1750,com a Revolução Industrial.
Inovações técnicas:
Máquinade fiação
Tearmecânico
Máquinaa vapor
13. MÁS INDUSTRIA PRECISA DE PESSAOS
PARA TRABALHAR E COMPRAR, CERTO?
Primeiro veio a política dos cerceamentos de
terras na Inglaterra. Reorganização das terras
comuns aos senhores e servos, provenientes da
antiga relação feudal, transformadas em pastos
para as ovelhas( lã para as fabricas de tecido). Os
servos expulsos do campo foram para as cidades
em busca de trabalho nas novas fabricas.
Surge então um vasto mercado interno (devido
ao aumento da população inglesa) e um mercado
externo em expansão (graças a posse de um
império colonial e o crescente domínio da
Inglaterra sobre os mercados de outros países)
15. Com tanto avanço, as fábricas começaram
a se espalhar pela Inglaterra trazendo várias
mudanças. A maior delas foi o acumulo de
riquezas.
A burguesia inglesa era muito rica e durante
muitos anos continuou ampliando seus
negócios devárias maneiras:
Financiando ataques piratas (corsários)
Exigindo a Libertação dos escravos na América
para ter mais trabalhadores livres que tem
salários podem comprar da indústria.
Emprestando dinheiro a juros
Pagando baixos salários aos artesãos que
trabalhavam nas manufaturas
Vencendo guerras
Comercializando e impondo tratados a países
mais fracos
16. Quem patrocinou a Revolução?
A Revolução Industrial Inglesa só foi
possível pelo processo histórico de
acumulação primitiva do capital ($), e é
ai que podemos dizer que o Brasil era
uma colônia inglesa, assim como nosso
dono Portugal. Afinal, quem patrocinou
a Revolução Industrial? Em parte foi o
Brasil, com o ouro das Minas Gerais.
Porque assim foi: Portugal tinha aquele
tratado idiota com a Inglaterra,
o Tratado de Panos e Vinhos9 panos
ingleses e vinhos portugueses) ai eu
pergunto você precisa de mais roupa ou
vinho? Daí esse ouro ia parar nos
bolsos dos brothers ingleses.
17.
18. MAPAS:QUAIS INDUSTRIAS SURGIRAM
PRIMEIRO?
Setor têxtil (Tecidos)
Setor metalúrgico ( ferro e Aço)
A POSSIBILIDADE DA INDUSTRIA NA INGLATERRA FOI
AUNIÃO DE 3 FATORES:
Dinheiro ($)
+
Carvão (Combustível)
+
Tecnologia (vapor)
20. A TECNOLOGIA AVANÇOU MUITO
O século XVIII(18) foi marcado pelo grande
salto tecnológico nos transportes e máquinas.
As máquinas a vapor, principalmente os
gigantes teares, revolucionou o modo de
produzir. Se por um lado a máquina substituiu o
homem, gerando milhares de desempregados,
por outro baixou o preço de mercadorias e
acelerou o ritmo de produção.
Na área de transportes, podemos destacar a
invenção das locomotivas a vapor (maria
fumaça) e do barco a vapor. Com estes meios de
transportes, foi possível transportar mais
mercadorias e pessoas, num tempo mais curto e
com custos mais baixos.
21.
22.
23. AS CIDADES MUDARAM MUITO...
As CIDADES nesse período passaram a crescer
desordenadamente, mais e mais pessoas vinham
dos campos e procuravam um lugar para morar
nas cidades. Com isso elas ficaram com as
seguintes características:
Populosas e povoadas;
Ruas estreitas, sem planejamento;
Moradias precárias e inadequadas (cortiços);
Falta de saneamento básico.
Poluídas pelas Fabricas movidas a carvão
24.
25.
26. AS PESSAOS
VIVIAM DE FORMA
PRECARIA
AQUELES QUE NÃO
CONSEGUIAM EMPREGO
OU NÃO PODIAM
TRABALHAR
MENDIGAVAM
AS FABRICAS POLUIAM
O AMBIENTE E
ENCHIAM O AR DE
CARVÃO E FULIGEM
28. A VIDA EM UMA FÁBRICA
As fábricas do início da Revolução Industrial não
apresentavam o melhor dos ambientes de trabalho. As
condições das fábricas eram precárias. Eram
ambientes com péssima iluminação, abafados e sujos.
Trabalhadores na 1ª Revolução industrial – eram vistas
como mercadorias. Os salários recebidos pelos
trabalhadores eram muito baixos e chegava-se a
empregar o trabalho infantil e feminino. Os empregados
chegavam a trabalhar até 18 horas por dia e estavam
sujeitos a castigos físicos dos patrões. Não havia
direitos trabalhistas como, por exemplo, férias, décimo
terceiro salário, auxílio doença, descanso semanal
remunerado ou qualquer outro benefício. Não tinham
ao menos o direito de sentar durante o expediente
Mulheres e crianças trabalhavam e ganhavam bem
menos que os homens. Quando desempregados,
ficavam sem nenhum tipo de auxílio e passavam por
situações de precariedade.
29.
30.
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32.
33. TRABALHO INFANTIL
A mudança do campo para a cidade contribuiu
para a utilização do trabalho infantil nas indústrias.
Inicialmente, só as crianças abandonadas em
orfanatos eram entregues aos patrões para
trabalharem nas fábricas. Com o passar do tempo,
as crianças que tinham famílias começaram a trilhar
o mesmo caminho, trabalhando por longas e
exaustivas horas, perdendo, assim, toda a sua
infância.
Elas começavam a trabalhar aos seis anos de
idade de maneira exaustiva. A carga horária era
equivalente a uma jornada de 14 horas por dia, pois
começava às 5 horas da manhã e terminava às 7
horas da noite. Os salários também eram bem
inferiores, correspondendo à quinta parte do salário
de uma pessoa adulta. Além disso, as condições de
trabalho eram precárias e as crianças estavam
expostas a acidentas fatais e a diversas doenças.
34.
35.
36. A LUTA TRABALHISTA
Os Dinate de tanta injustiça
trabalhadores reagiram das mais
diferentes formas. Podemos
destacar alguns dos movimentos:
LUDISMO: O nome vem de Willian
Ned Lud, e foi um movimento
caracterizado pela destruição das
máquinas.
CARTISMO: Organizado pela
“Associação dos Operários”, que
exigiam melhores condições de
trabalho e o fim do voto censitário.
TRADE UNIONS: associações de
operários que evoluíram lentamente
em suas reivindicações , originando
os primeiros sindicatos modernos.
LUDISMO CARTISMO
TRADE
UNIONS
37. IMPACTOS DO AVANÇO INDUSTRIAL:
Urbanização: as cidades cresceram em
função da concentração de indústrias e da
grande massa de trabalhadores. A população
urbana aumentou rapidamente.
Divisão do trabalho: o operário perdia a noção
de conjunto do processo produtivo. Conduzindo
à especialização das tarefas e à Alienação do
trabalhador em relação do processo de
produção.
Produção em série: massificar (padronizar o
gosto) o gosto dos compradores dos produtos
industriais.
Desenvolvimento dos transportes e da
comunicação: a Revolução Industrial contribuiu
para o progresso dos meios de transportes e
comunicação: navio a vapor, telégrafo, telefone,
automóvel, locomotiva
DIVISÃO DO
TRABALHOURBANIZAÇÃO
DESENVOLVIMENTO
PRODUÇÃO EM
SÉRIE
39. Na linha de Montagem o trabalhador perde o poder sobre seu
trabalho,
ele é apenas parte do processo de produção.
40. NOVAS FORMAS DE PENSAMENTO
POLÍTICO:
Nesse período da História, principalmente
no século XIX,intelectuais propuseram
alternativaspara uma nova organização
social, entre elas citam-se:
O SOCIALISMO;
O ANARQUISMO.
41. PESQUISE AS IDEOLOGIAS DO PENSAMENTO...
SOCIALISTA E ANARQUISTA.
MELHORE SEUS CONHECIMENTOS.....
42. “Aqui a humanidade atinge o seu mais
complexo desenvolvimento e sua maior
brutalidade, aqui a civilização faz
milagres e o homem civilizado torna-se
quase um selvagem”.
Alexis de Tocqueville
REVENDO O PROCESSO DE REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E
LENDO A FRASE DE TOCQUEVILLE FAÇA UM TEXTO
CRITICO EXPLICANDO O QUE VOCÊ ENTENDEU?
MELHORE SEUS CONHECIMENTOS.....
43. A Revolução tornou os métodos de produção
mais eficientes. Os produtos passaram a ser
produzidos mais rapidamente, barateando o
preço e estimulando o consumo. Por outro lado,
aumentou também o número de desempregados.
As máquinas foram substituindo, aos poucos, a
mão-de-obra humana. A poluição ambiental, o
aumento da poluição sonora, o êxodo rural e o
crescimento desordenado das cidades também
foram consequências nocivas para a sociedade.
Até os dias de hoje, o desemprego é um dos
grandes problemas nos países em
desenvolvimento. Gerar empregos tem se
tornado um dos maiores desafios de governos no
mundo todo. Os empregos repetitivos e pouco
qualificados foram substituídos por máquinas e
robôs. As empresas procuram profissionais bem
qualificados para ocuparem empregos que
exigem cada vez mais criatividade e múltiplas
capacidades. Mesmo nos países desenvolvidos
tem faltado empregos para a população.
POR FIM, COMO ISSO ME AFETA?
44. DICA:
MELHORE SEUS
CONEHCIMENTOS
VEJA OS FILMES GERMINAL e
OLIVER TWIST E CONHEÇA O
SURGIMENTO DALUTA DE
CLASSES ENTRE TRABALHADORES
E PATRÕES NO PERIODO DA
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL.