Revolução Francesa
 Pode se dizer que a Revolução
Francesa teve relevante papel nas bases
da sociedade de uma época, além de
ter sido um marco divisório da história
dando início à idade contemporânea.
 Foi um acontecimento tão importante
que seus ideais influenciaram vários
movimentos ao redor do mundo, dentre
eles, a nossa Inconfidência Mineira.
 Esse movimento teve a participação de
vários grupos sociais: pobres,
desempregados, pequenos
comerciantes, camponeses (estes,
tinham que pagar tributos à nobreza e
ao clero).
 Em 1789, a população da França era a
maior do mundo, e era dividida em três
estados: clero (1º estado), nobreza (2º
estado) e povo (3º estado).
 Clero
 Alto clero (bispos, abades e cônicos)
 Baixo clero (sacerdotes pobres)
 Nobreza
 Nobreza cortesã (moradores do Palácio
de Versalhes)
 Nobreza provincial (grupo empobrecido
que vivia no interior)
 Nobreza de Toga (burgueses ricos que
compravam títulos de nobreza e cargos
políticos e administrativos)
 Povo
 Camponeses
 Grande burguesia (banqueiros, grandes
empresários e comerciantes)
 Média burguesia (profissionais liberais)
 Pequena burguesia (artesãos e
comerciantes)
 Sans-culottes (aprendizes de ofícios,
assalariados, desempregados). Tinham este
nome porque não usavam os calções curtos
com meias típicos da nobreza.
 O clero e a nobreza tinham vários
privilégios: não pagavam impostos,
recebiam pensões do estado e podiam
exercer cargos públicos.
 O povo tinha que arcar com todas as
despesas do 1º e 2º estado. Com o passar
do tempo e influenciados pelos ideais
do Iluminismo, o 3º estado começou a se
revoltar e a lutar pela igualdade de todos
perante a lei. Pretendiam combater,
dentre outras coisas, o 
absolutismo monárquico e os privilégios da
nobreza e do clero.
 A economia francesa passava por uma crise,
mais da metade da população trabalhava no
campo, porém, vários fatores ( clima, secas e
inundações), pioravam ainda mais a situação
da agricultura fazendo com que os preços
subissem, e nas cidades e no campo, a
população sofria com a fome e a miséria.
 Além da agricultura, a indústria têxtil também
passava por dificuldades por causa da
concorrência com os tecidos ingleses que
chegavam do mercado interno francês.
Como conseqüência, vários trabalhadores
ficaram desempregados e a sociedade teve o
seu número de famintos e marginalizados
elevados.
 Toda esta situação fazia com que a
burguesia (ligada à manufatura e ao
comércio) ficasse cada vez mais infeliz. A
fim de contornar a crise, o Rei Luís XVI
resolveu cobrar tributos ao povo (3º
estado), em vez de fazer cobranças ao
clero e a nobreza.
 Sentindo que seus privilégios estavam
ameaçados, o 1º e 2º estado se
revoltaram e pressionaram o rei para
convocar a Assembléia dos Estados
Gerais que ajudaria a obrigar o povo a
assumir os tributos.
 OBS: A Assembléia dos Estados Gerais não se
reunia há 175 anos. Era formada por
integrantes dos três estados, porém, só era
aceito um voto para cada estado, como
clero e nobreza estavam sempre unidos, isso
sempre somava dois votos contra um do
povo.
 Essa atitude prejudicou a nobreza que não
tinha consciência do poder do povo e
também porque as eleições para escolha dos
deputados ocorreram em um momento
favorável aos objetivos do 3º estado, já que
este vivia na miséria e o momento atual do
país era de crise econômica, fome e
desemprego.
 Em maio de 1789, após a reunião
da Assembléia no palácio de Versalhes,
surgiu o conflito entre os privilegiados (clero
e nobreza) e o povo.
 A nobreza e o clero, perceberam que o
povo tinha mais deputados que os dois
primeiros estados juntos, então, queria de
qualquer jeito fazer valer o voto por ordem
social. O povo (que levava vantagem)
queria que o voto fosse individual.
 Para que isso acontecesse, seria necessário
uma alteração na constituição, mas a
nobreza e o clero não concordavam com
tal atitude. Esse impasse fez com que o 3º
estado se revoltasse e saísse dos Estados
Gerais.
 Fora dos Estados Gerais, eles se reuniram
e formaram a Assembléia Nacional
Constituinte.
 O rei Luís XVI tentou reagir, mas o povo
permanecia unido, tomando conta das
ruas. O slogan dos revolucionários
era “Liberdade, Igualdade e
Fraternidade”.
 Em 14 de julho de 1789 os parisienses
invadiram e tomaram a Bastilha (prisão)
que representava o poder absoluto do
rei, já que era lá que ficavam os inimigos
políticos dele. Esse episódio ficou
conhecido como "A queda da Bastilha".
 O rei já não tinha mais como controlar a fúria
popular e tomou algumas precauções para
acalmar o povo que invadia, matava e
tomava os bens da nobreza: o regime feudal
 sobre os camponeses foi abolido e os
privilégios tributários do clero e da nobreza
acabaram.
 No dia 26 de agosto de 1789 a Assembléia
Nacional Constituinte proclamou
a Declaração dos Direitos do Homem e do
Cidadão, cujos principais pontos eram:

 O respeito pela dignidade das pessoas
 Liberdade e igualdade dos cidadãos
perante a lei
 Direito à propriedade individual
 Direito de resistência à opressão política
 Liberdade de pensamento e opinião
 Em 1790, a Assembléia Constituinte reduziu o
poder do clero confiscando diversas terras da
Igreja e pôs o clero sob a autoridade do Estado.
Essa medida foi feita através de um documento
chamado “Constituição Civil do Clero”. Porém,
o Papa não aceitou essa determinação.
 Sobraram duas alternativas aos sacerdotes fiéis
ao rei.
 Sair da França
 Lutar contra a revolução
 Muitos concordaram com essa lei para poder
permanecer no país, mas os insatisfeitos fugiram
da França e no exterior decidiram se unir e
formar um exército para reagir à revolução.
 Em 1791, foi concluída a constituição feita pelos
membros da Assembléia Constituinte.
 Principais tópicos dessa constituição
 Igualdade jurídica entre os indivíduos
 Fim dos privilégios do clero e nobreza
 Liberdade de produção e de comércio
(sem a interferência do estado)
 Proibição de greves
 Liberdade de crença
 Separação do estado da Igreja
 Nacionalização dos bens do clero
 Três poderes criados (Legislativo,
Executivo e Judiciário)
 O rei Luís XVI não aceitou a perda do
poder e passou a conspirar contra a
revolução, para isso contatava nobres
emigrados e monarcas da Áustria
e Prússia (que também se sentiam
ameaçados). O objetivo dos contra-
revolucionários era organizar um exército
que invadisse a França e restabelecesse
a monarquia absoluta (veja Absolutismo
na França).
 Em 1791, Luís XVI quis se unir aos contra-
revolucionários e fugiu da França, mas foi
reconhecido, capturado, preso e
mantido sob vigilância.
 Em 1792, o exército austro-prussiano
invadiu a França, mas foi derrotado pelas
tropas francesas na Batalha de Valmy.
Essa vitória deu nova força aos
revolucionários franceses e tal fato levou
os líderes da burguesia decidir proclamar
a República (22 de setembro de 1792).
 Com a proclamação, a Assembléia
Constituinte foi substituída
pela Convenção Nacional que tinha
como uma das missões elaborar uma
nova constituição para a França.
 Nessa época, as forças políticas que mais
se destacavam eram as seguintes:
 Girondinos: alta burguesia
 Jacobinos: burguesia (pequena e média)
e o proletariado de Paris. Eram radicais e
defendiam os interesses do povo.
Liderados por Robespierre e Saint-Just,
pregavam a condenação à morte do rei.
 Grupo da Planície: Apoiavam sempre
quem estava no poder.
 Mesmo com o apoio dos girondinos, Luís XVI
foi julgado e guilhotinado em janeiro de
1793. A morte do rei trouxe uma série de
problemas como revoltas internas e uma
reorganização das forças absolutistas
estrangeiras.
 Foram criados o Comitê de Salvação
Pública e o Tribunal
Revolucionário (responsável pela morte na
guilhotina de muitas pessoas que eram
consideradas traidoras da causa
revolucionária).
 Esse período ficou conhecido como “Terror”,
ou "Grande Medo", pois os não-jacobinos
tinham medo de perder suas cabeças.
 Começa uma ditadura jacobina,
liderada por Robespierre. Durante seu
governo, ele procurava equilibrar-se
entre várias tendências políticas, umas
mais identificadas com a alta burguesia
e outras mais próximas das aspirações
das camadas populares.
 Robespierre conseguiu algumas
realizações significativas, principalmente
no setor militar: o exército francês
conseguiu repelir o ataque de forças
estrangeiras.
 Durante o governo dele vigorou a nova
Constituição da República (1793) que
assegurava ao povo:
 Direito ao voto
 Direito de rebelião
 Direito ao trabalho e a subsistência
 Continha uma declaração de que o
objetivo do governo era o bem comum e
a felicidade de todos.
 Quando as tensões decorrentes da
ameaça estrangeira diminuiram, os
girondinos e o grupo da planície uniram-
se contra Robespierre que sem o apoio
popular foi preso e guilhotinado em 1794.
 Após a sua morte, a Convenção
Nacional foi controlada por políticos que
representavam os interesses da alta
burguesia. Com nova orientação
política, essa convenção decidiu
elaborar outra constituição para a
França.
 A nova constituição estabelecia a
continuidade do regime republicano que
seria controlado pelo Diretório (1795 - 1799).
Neste período houve várias tentativas para
controlar o descontentamento popular e
afirmar o controle político da burguesia sobre
o país.
 Durante este período, a França voltou a
receber ameaças das nações absolutistas
vizinhas agravando a situação.
 Nessa época, Napoleão Bonaparte ganhou
prestígio como militar e com o apoio da
burguesia e do exército, provocou um golpe.
 Em 10/11/1799, Napoleão dissolveu o
diretório e estabeleceu um novo governo
chamado Consulado. Esse episódio ficou
conhecido como 18 Brumário.
 Com isso ele consolidava as conquistas da
burguesia dando um fim para a revolução.

Revolução Francesa

  • 1.
  • 2.
     Pode sedizer que a Revolução Francesa teve relevante papel nas bases da sociedade de uma época, além de ter sido um marco divisório da história dando início à idade contemporânea.  Foi um acontecimento tão importante que seus ideais influenciaram vários movimentos ao redor do mundo, dentre eles, a nossa Inconfidência Mineira.
  • 3.
     Esse movimentoteve a participação de vários grupos sociais: pobres, desempregados, pequenos comerciantes, camponeses (estes, tinham que pagar tributos à nobreza e ao clero).  Em 1789, a população da França era a maior do mundo, e era dividida em três estados: clero (1º estado), nobreza (2º estado) e povo (3º estado).
  • 4.
     Clero  Altoclero (bispos, abades e cônicos)  Baixo clero (sacerdotes pobres)
  • 5.
     Nobreza  Nobrezacortesã (moradores do Palácio de Versalhes)  Nobreza provincial (grupo empobrecido que vivia no interior)  Nobreza de Toga (burgueses ricos que compravam títulos de nobreza e cargos políticos e administrativos)
  • 6.
     Povo  Camponeses Grande burguesia (banqueiros, grandes empresários e comerciantes)  Média burguesia (profissionais liberais)  Pequena burguesia (artesãos e comerciantes)  Sans-culottes (aprendizes de ofícios, assalariados, desempregados). Tinham este nome porque não usavam os calções curtos com meias típicos da nobreza.
  • 7.
     O cleroe a nobreza tinham vários privilégios: não pagavam impostos, recebiam pensões do estado e podiam exercer cargos públicos.  O povo tinha que arcar com todas as despesas do 1º e 2º estado. Com o passar do tempo e influenciados pelos ideais do Iluminismo, o 3º estado começou a se revoltar e a lutar pela igualdade de todos perante a lei. Pretendiam combater, dentre outras coisas, o  absolutismo monárquico e os privilégios da nobreza e do clero.
  • 8.
     A economiafrancesa passava por uma crise, mais da metade da população trabalhava no campo, porém, vários fatores ( clima, secas e inundações), pioravam ainda mais a situação da agricultura fazendo com que os preços subissem, e nas cidades e no campo, a população sofria com a fome e a miséria.  Além da agricultura, a indústria têxtil também passava por dificuldades por causa da concorrência com os tecidos ingleses que chegavam do mercado interno francês. Como conseqüência, vários trabalhadores ficaram desempregados e a sociedade teve o seu número de famintos e marginalizados elevados.
  • 9.
     Toda estasituação fazia com que a burguesia (ligada à manufatura e ao comércio) ficasse cada vez mais infeliz. A fim de contornar a crise, o Rei Luís XVI resolveu cobrar tributos ao povo (3º estado), em vez de fazer cobranças ao clero e a nobreza.  Sentindo que seus privilégios estavam ameaçados, o 1º e 2º estado se revoltaram e pressionaram o rei para convocar a Assembléia dos Estados Gerais que ajudaria a obrigar o povo a assumir os tributos.
  • 10.
     OBS: AAssembléia dos Estados Gerais não se reunia há 175 anos. Era formada por integrantes dos três estados, porém, só era aceito um voto para cada estado, como clero e nobreza estavam sempre unidos, isso sempre somava dois votos contra um do povo.  Essa atitude prejudicou a nobreza que não tinha consciência do poder do povo e também porque as eleições para escolha dos deputados ocorreram em um momento favorável aos objetivos do 3º estado, já que este vivia na miséria e o momento atual do país era de crise econômica, fome e desemprego.
  • 11.
     Em maiode 1789, após a reunião da Assembléia no palácio de Versalhes, surgiu o conflito entre os privilegiados (clero e nobreza) e o povo.  A nobreza e o clero, perceberam que o povo tinha mais deputados que os dois primeiros estados juntos, então, queria de qualquer jeito fazer valer o voto por ordem social. O povo (que levava vantagem) queria que o voto fosse individual.  Para que isso acontecesse, seria necessário uma alteração na constituição, mas a nobreza e o clero não concordavam com tal atitude. Esse impasse fez com que o 3º estado se revoltasse e saísse dos Estados Gerais.
  • 12.
     Fora dosEstados Gerais, eles se reuniram e formaram a Assembléia Nacional Constituinte.  O rei Luís XVI tentou reagir, mas o povo permanecia unido, tomando conta das ruas. O slogan dos revolucionários era “Liberdade, Igualdade e Fraternidade”.  Em 14 de julho de 1789 os parisienses invadiram e tomaram a Bastilha (prisão) que representava o poder absoluto do rei, já que era lá que ficavam os inimigos políticos dele. Esse episódio ficou conhecido como "A queda da Bastilha".
  • 13.
     O reijá não tinha mais como controlar a fúria popular e tomou algumas precauções para acalmar o povo que invadia, matava e tomava os bens da nobreza: o regime feudal  sobre os camponeses foi abolido e os privilégios tributários do clero e da nobreza acabaram.  No dia 26 de agosto de 1789 a Assembléia Nacional Constituinte proclamou a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, cujos principais pontos eram: 
  • 14.
     O respeitopela dignidade das pessoas  Liberdade e igualdade dos cidadãos perante a lei  Direito à propriedade individual  Direito de resistência à opressão política  Liberdade de pensamento e opinião
  • 15.
     Em 1790,a Assembléia Constituinte reduziu o poder do clero confiscando diversas terras da Igreja e pôs o clero sob a autoridade do Estado. Essa medida foi feita através de um documento chamado “Constituição Civil do Clero”. Porém, o Papa não aceitou essa determinação.  Sobraram duas alternativas aos sacerdotes fiéis ao rei.  Sair da França  Lutar contra a revolução  Muitos concordaram com essa lei para poder permanecer no país, mas os insatisfeitos fugiram da França e no exterior decidiram se unir e formar um exército para reagir à revolução.  Em 1791, foi concluída a constituição feita pelos membros da Assembléia Constituinte.
  • 16.
     Principais tópicosdessa constituição  Igualdade jurídica entre os indivíduos  Fim dos privilégios do clero e nobreza  Liberdade de produção e de comércio (sem a interferência do estado)  Proibição de greves  Liberdade de crença  Separação do estado da Igreja  Nacionalização dos bens do clero  Três poderes criados (Legislativo, Executivo e Judiciário)
  • 17.
     O reiLuís XVI não aceitou a perda do poder e passou a conspirar contra a revolução, para isso contatava nobres emigrados e monarcas da Áustria e Prússia (que também se sentiam ameaçados). O objetivo dos contra- revolucionários era organizar um exército que invadisse a França e restabelecesse a monarquia absoluta (veja Absolutismo na França).  Em 1791, Luís XVI quis se unir aos contra- revolucionários e fugiu da França, mas foi reconhecido, capturado, preso e mantido sob vigilância.
  • 18.
     Em 1792,o exército austro-prussiano invadiu a França, mas foi derrotado pelas tropas francesas na Batalha de Valmy. Essa vitória deu nova força aos revolucionários franceses e tal fato levou os líderes da burguesia decidir proclamar a República (22 de setembro de 1792).  Com a proclamação, a Assembléia Constituinte foi substituída pela Convenção Nacional que tinha como uma das missões elaborar uma nova constituição para a França.
  • 19.
     Nessa época,as forças políticas que mais se destacavam eram as seguintes:  Girondinos: alta burguesia  Jacobinos: burguesia (pequena e média) e o proletariado de Paris. Eram radicais e defendiam os interesses do povo. Liderados por Robespierre e Saint-Just, pregavam a condenação à morte do rei.  Grupo da Planície: Apoiavam sempre quem estava no poder.
  • 20.
     Mesmo como apoio dos girondinos, Luís XVI foi julgado e guilhotinado em janeiro de 1793. A morte do rei trouxe uma série de problemas como revoltas internas e uma reorganização das forças absolutistas estrangeiras.  Foram criados o Comitê de Salvação Pública e o Tribunal Revolucionário (responsável pela morte na guilhotina de muitas pessoas que eram consideradas traidoras da causa revolucionária).  Esse período ficou conhecido como “Terror”, ou "Grande Medo", pois os não-jacobinos tinham medo de perder suas cabeças.
  • 21.
     Começa umaditadura jacobina, liderada por Robespierre. Durante seu governo, ele procurava equilibrar-se entre várias tendências políticas, umas mais identificadas com a alta burguesia e outras mais próximas das aspirações das camadas populares.  Robespierre conseguiu algumas realizações significativas, principalmente no setor militar: o exército francês conseguiu repelir o ataque de forças estrangeiras.
  • 22.
     Durante ogoverno dele vigorou a nova Constituição da República (1793) que assegurava ao povo:  Direito ao voto  Direito de rebelião  Direito ao trabalho e a subsistência  Continha uma declaração de que o objetivo do governo era o bem comum e a felicidade de todos.
  • 23.
     Quando astensões decorrentes da ameaça estrangeira diminuiram, os girondinos e o grupo da planície uniram- se contra Robespierre que sem o apoio popular foi preso e guilhotinado em 1794.  Após a sua morte, a Convenção Nacional foi controlada por políticos que representavam os interesses da alta burguesia. Com nova orientação política, essa convenção decidiu elaborar outra constituição para a França.
  • 24.
     A novaconstituição estabelecia a continuidade do regime republicano que seria controlado pelo Diretório (1795 - 1799). Neste período houve várias tentativas para controlar o descontentamento popular e afirmar o controle político da burguesia sobre o país.  Durante este período, a França voltou a receber ameaças das nações absolutistas vizinhas agravando a situação.  Nessa época, Napoleão Bonaparte ganhou prestígio como militar e com o apoio da burguesia e do exército, provocou um golpe.
  • 25.
     Em 10/11/1799,Napoleão dissolveu o diretório e estabeleceu um novo governo chamado Consulado. Esse episódio ficou conhecido como 18 Brumário.  Com isso ele consolidava as conquistas da burguesia dando um fim para a revolução.