Walter Benjamin foi um filósofo e crítico literário alemão judeu. Ele fugiu da perseguição nazista, mas acabou se suicidando em 1940 na fronteira entre a França e a Espanha, desesperado por não poder escapar dos nazistas. Sua obra mais famosa foi "A Obra de Arte na Época de sua Reprodutibilidade Técnica".
As contribuições de Walter Benjamim no que se refere à teoria materialista da...aa. Rubens Lima
Pesquisa sobre as contribuições de Walter Benjamim no que se refere à teoria materialista da arte.
Também, a critica de Theodor Wiesengrund-Adorno ao otimismo de Benjamim diante da função revolucionária da arte cinematográfica.
[1] O documento descreve a vida e trajetória do filósofo Walter Benjamin, desde seu nascimento na Alemanha até sua morte tentando fugir da França durante a Segunda Guerra Mundial. [2] Benjamin teve uma formação acadêmica sólida mas enfrentou dificuldades financeiras ao longo da vida. [3] Exilado na França após a ascensão de Hitler, Benjamin acabou morrendo ao tentar atravessar ilegalmente a fronteira para a Espanha em 1940, fugindo da ocupação nazista.
Este documento resume a obra Passagens de Walter Benjamin. Apresenta a biografia do autor e detalha as características metodológicas da obra, como seu estilo fragmentado e não linear. Também resume os principais tópicos abordados nos fragmentos, como as passagens parisienses, a moda, e o tédio na modernidade.
Horst P. Horst foi um fotógrafo alemão conhecido por seu trabalho elegante e clássico para a Vogue. Sua fotografia mais famosa é "O Corset Mainbocher" de 1939, retratando uma modelo de costas usando um espartilho de forma sensual e enigmática. Após seu estilo cair em desuso na década de 1970, Horst foi redescoberto na década de 1980 e seu trabalho passou a ser mais demandado novamente. Sua obra é marcada pelo erotismo sutil e pelo ideal de bele
O documento discute o expressionismo na Alemanha, notando sua ênfase na subjetividade e no irracional em oposição ao impressionismo. O expressionismo refletiu a amargura da Alemanha pré e pós Primeira Guerra Mundial através do uso de cores e temas violentos. Características incluem ênfase na expressão ao invés de formas e uso de traços e cores fortes para dar forma à emoções humanas.
Franz Marc foi um importante pintor expressionista alemão do início do século XX conhecido por retratar animais de forma estilizada com cores vivas. Ele acreditava na arte como forma de representar a verdade espiritual da realidade de forma quase onírica e suas obras se tornaram mais abstratas ao longo do tempo. Marc faleceu aos 36 anos durante a Primeira Guerra Mundial enquanto servia como voluntário.
A artista plástica Maria João Franco é conhecida por sua pintura expressionista e abstrata. Sua paixão pela arte foi influenciada por seu pai Miguel Franco, um importante dramaturgo português. Apesar de seu sucesso, Maria João se recusa a ceder seus princípios artísticos ou a se vender comercialmente. Ela continua produzindo pinturas que exploram temas profundos através de formas abstratas.
O documento descreve as principais características e obras de arte de movimentos artísticos do início do século XX, como o Cubismo, o Futurismo, o Expressionismo e o Surrealismo, que refletiam as mudanças políticas, científicas e sociais da época, como a Primeira Guerra Mundial e o avanço da psicanálise.
As contribuições de Walter Benjamim no que se refere à teoria materialista da...aa. Rubens Lima
Pesquisa sobre as contribuições de Walter Benjamim no que se refere à teoria materialista da arte.
Também, a critica de Theodor Wiesengrund-Adorno ao otimismo de Benjamim diante da função revolucionária da arte cinematográfica.
[1] O documento descreve a vida e trajetória do filósofo Walter Benjamin, desde seu nascimento na Alemanha até sua morte tentando fugir da França durante a Segunda Guerra Mundial. [2] Benjamin teve uma formação acadêmica sólida mas enfrentou dificuldades financeiras ao longo da vida. [3] Exilado na França após a ascensão de Hitler, Benjamin acabou morrendo ao tentar atravessar ilegalmente a fronteira para a Espanha em 1940, fugindo da ocupação nazista.
Este documento resume a obra Passagens de Walter Benjamin. Apresenta a biografia do autor e detalha as características metodológicas da obra, como seu estilo fragmentado e não linear. Também resume os principais tópicos abordados nos fragmentos, como as passagens parisienses, a moda, e o tédio na modernidade.
Horst P. Horst foi um fotógrafo alemão conhecido por seu trabalho elegante e clássico para a Vogue. Sua fotografia mais famosa é "O Corset Mainbocher" de 1939, retratando uma modelo de costas usando um espartilho de forma sensual e enigmática. Após seu estilo cair em desuso na década de 1970, Horst foi redescoberto na década de 1980 e seu trabalho passou a ser mais demandado novamente. Sua obra é marcada pelo erotismo sutil e pelo ideal de bele
O documento discute o expressionismo na Alemanha, notando sua ênfase na subjetividade e no irracional em oposição ao impressionismo. O expressionismo refletiu a amargura da Alemanha pré e pós Primeira Guerra Mundial através do uso de cores e temas violentos. Características incluem ênfase na expressão ao invés de formas e uso de traços e cores fortes para dar forma à emoções humanas.
Franz Marc foi um importante pintor expressionista alemão do início do século XX conhecido por retratar animais de forma estilizada com cores vivas. Ele acreditava na arte como forma de representar a verdade espiritual da realidade de forma quase onírica e suas obras se tornaram mais abstratas ao longo do tempo. Marc faleceu aos 36 anos durante a Primeira Guerra Mundial enquanto servia como voluntário.
A artista plástica Maria João Franco é conhecida por sua pintura expressionista e abstrata. Sua paixão pela arte foi influenciada por seu pai Miguel Franco, um importante dramaturgo português. Apesar de seu sucesso, Maria João se recusa a ceder seus princípios artísticos ou a se vender comercialmente. Ela continua produzindo pinturas que exploram temas profundos através de formas abstratas.
O documento descreve as principais características e obras de arte de movimentos artísticos do início do século XX, como o Cubismo, o Futurismo, o Expressionismo e o Surrealismo, que refletiam as mudanças políticas, científicas e sociais da época, como a Primeira Guerra Mundial e o avanço da psicanálise.
O documento discute a metalinguagem e sua função em diferentes contextos como poesia, pintura, literatura, propaganda e artes plásticas. A metalinguagem refere-se ao código linguístico se voltar para si mesmo, como quando a poesia fala sobre poesia ou a música fala sobre música. Exemplos de obras que ilustram a função metalinguística em cada contexto são fornecidos.
Dziga Vertov foi um cineasta russo pioneiro nascido em 1896 na Polônia. Ele estudou música e medicina antes de se envolver com o cinema em Moscou, onde desenvolveu técnicas inovadoras de montagem e filmagem. Seus documentários experimentais, como The Man with the Movie Camera, foram influentes e ajudaram a definir o gênero do cinema direto. Vertov faleceu em 1954 deixando um legado como um dos principais cineastas construtivistas.
Agnolo Bronzino foi um pintor maneirista italiano do século XVI que trabalhou principalmente para a corte dos Medici em Florença. Ele era conhecido por seus retratos frios e sem emoção que transmitiam um senso de realidade quase insolente, e também pintou algumas alegorias e cenas religiosas, embora tenha sido menos bem-sucedido nesses gêneros. Bronzino teve grande influência na pintura de retratos por cerca de um século.
René Magritte foi um pintor surrealista belga nascido em 1898. Após a morte de sua mãe quando jovem, ele se mudou para Bruxelas para estudar arte e mais tarde se envolveu com o movimento surrealista em Paris. Suas pinturas metafísicas usavam imagens aparentemente realistas para explorar temas como ilusão, percepção e significado através de cenários impossíveis.
O documento descreve dois importantes movimentos de vanguarda artística do início do século XX: o Fauvismo, liderado por Henri Matisse e caracterizado pelo uso livre e agressivo da cor, e o Expressionismo, que enfatizava a expressão subjetiva e emotiva por meio de temas psicológicos e sociais representados com cores intensas.
O projeto Hundekpof (2005) em Berlim usou as linhas do metrô S41 e S42 para enviar mensagens SMS a participantes, criando uma narrativa imersiva sobre resistência e espionagem durante a Guerra Fria. As mensagens eram enviadas quando os participantes passavam por locais específicos ao longo da linha, desenvolvendo a história. O objetivo era manipular narrativas latentes na arquitetura urbana e integrar a experiência criativa à vida cotidiana.
Robert Capa foi um fotógrafo de guerra húngaro que cobriu os principais conflitos da primeira metade do século XX, incluindo a Guerra Civil Espanhola e a Segunda Guerra Mundial. Ele adotou o nome Robert Capa para fins profissionais e trabalhou para a revista Life. Capa morreu em 1954 ao pisar em uma mina terrestre durante a Guerra da Indochina.
VEJA AQUI O CONTEXTO HISTÓRICO, AS RELAÇÕES COM OS CINEMAS DA ITÁLIA E DO BRASIL E A IMPORTÂNCIA DO PRIMEIRO FILME DE TRUFFAUT QUE JÁ NASCEU OBRA-PRIMA, O PRIMEIRO FILME DA NOUVELLE VAGUE FRANCESA.
Este documento analisa o cartaz "Moulin Rouge - La Goulue" de Toulouse-Lautrec, descrevendo:
1) Uma breve biografia do artista e suas principais influências, incluindo o ambiente de Montmartre.
2) As características físicas e personagens retratadas no cartaz, nomeadamente La Goulue e Valentim le Désossé.
3) Os elementos visuais e de persuasão utilizados por Toulouse-Lautrec para promover o Moulin Rouge, como a simpl
Nuno Júdice nasceu em 1949 no Algarve. É professor universitário e poeta premiado. Publicou vários livros e estudos sobre literatura portuguesa e teoria literária. Organizou importantes eventos culturais e dirigiu a revista Tabacaria.
Um cartoon é uma forma de arte visual ilustrada, geralmente não-realista ou semi-realista, usada para sátira, caricatura ou humor. Originalmente se referia a desenhos preparatórios para outras obras de arte, mas passou a descrever ilustrações humorísticas em jornais e histórias em quadrinhos. Exemplos incluem cartoons sociais, humorísticos e de animação.
Horst P. Horst foi um fotógrafo norte-americano de origem alemã nascido em 1906. Após estudar arte na Alemanha e França, tornou-se assistente de estúdios da revista Vogue em 1932, assumindo o cargo de diretor dos estúdios em substituição ao fotógrafo anterior. Seu trabalho focava principalmente em moda e retratos, capturando a sensibilidade e graça da mulher em poses complexas.
René Magritte foi um pintor surrealista belga influenciado por Freud e o movimento surrealista. Ele nasceu na Bélgica em 1898 e estudou arte em Bruxelas. Magritte criou pinturas realistas com elementos ilógicos e paradoxos visuais para explorar nossa compreensão oculta da esquisitice terrena. Ele foi um dos principais artistas surrealistas e suas obras são metáforas que apresentam combinações impossíveis de objetos.
René Magritte foi um pintor surrealista belga do século XX que explorou imagens aparentemente realistas mas impossíveis através de símbolos recorrentes. Sua obra mais famosa é "The Son of Man" que representa uma figura com uma maçã sobre o rosto sugerindo que o que vemos esconde outra coisa. Magritte teve uma vida marcada pela morte de sua mãe quando jovem e se envolveu com o movimento surrealista em Paris.
O documento apresenta um resumo de três obras do escritor Victor Hugo: o romance O último dia de um condenado, escrito em 1829; a peça de teatro Uma comédia a propósito de uma tragédia; e um trecho sobre a pena de morte e seus métodos de execução na época.
Walter Benjamin nasceu em Berlim em 1892, filho de judeus comerciantes. Estudou filosofia e literatura, interessando-se pelo marxismo e arte. Publicou ensaios influentes sobre reprodutibilidade técnica na arte antes de fugir dos nazistas, cometendo suicídio na fronteira entre França e Espanha em 1940 para não ser capturado.
1) O documento descreve a Teoria Crítica da Escola de Frankfurt, fundada por Horkheimer e Adorno na década de 1920.
2) A Escola de Frankfurt aplicou o marxismo heterodoxo para estudar a dominação capitalista através de pesquisas empíricas sobre a comunicação de massa.
3) Os principais teóricos da Escola de Frankfurt incluem Walter Benjamin, Theodor Adorno, Max Horkheimer e Jürgen Habermas, cujos trabalhos analisaram temas como a indústria cultural e a racionalidade técnica.
Este documento descreve o segundo ciclo de cinema "Imagem e Memória" promovido pela Câmara Municipal de Cascais e a Memoshoá - Associação Memória e Ensino do Holocausto no Espaço Memória dos Exílios entre 9 de Março e 28 de Abril de 2012. O ciclo inclui 14 sessões de filmes sobre o Holocausto durante a Segunda Guerra Mundial com o objetivo de levar o espectador a uma compreensão mais detalhada deste período através de uma sequência de eventos e perspectivas diferentes.
O documento discute a metalinguagem e sua função em diferentes contextos como poesia, pintura, literatura, propaganda e artes plásticas. A metalinguagem refere-se ao código linguístico se voltar para si mesmo, como quando a poesia fala sobre poesia ou a música fala sobre música. Exemplos de obras que ilustram a função metalinguística em cada contexto são fornecidos.
Dziga Vertov foi um cineasta russo pioneiro nascido em 1896 na Polônia. Ele estudou música e medicina antes de se envolver com o cinema em Moscou, onde desenvolveu técnicas inovadoras de montagem e filmagem. Seus documentários experimentais, como The Man with the Movie Camera, foram influentes e ajudaram a definir o gênero do cinema direto. Vertov faleceu em 1954 deixando um legado como um dos principais cineastas construtivistas.
Agnolo Bronzino foi um pintor maneirista italiano do século XVI que trabalhou principalmente para a corte dos Medici em Florença. Ele era conhecido por seus retratos frios e sem emoção que transmitiam um senso de realidade quase insolente, e também pintou algumas alegorias e cenas religiosas, embora tenha sido menos bem-sucedido nesses gêneros. Bronzino teve grande influência na pintura de retratos por cerca de um século.
René Magritte foi um pintor surrealista belga nascido em 1898. Após a morte de sua mãe quando jovem, ele se mudou para Bruxelas para estudar arte e mais tarde se envolveu com o movimento surrealista em Paris. Suas pinturas metafísicas usavam imagens aparentemente realistas para explorar temas como ilusão, percepção e significado através de cenários impossíveis.
O documento descreve dois importantes movimentos de vanguarda artística do início do século XX: o Fauvismo, liderado por Henri Matisse e caracterizado pelo uso livre e agressivo da cor, e o Expressionismo, que enfatizava a expressão subjetiva e emotiva por meio de temas psicológicos e sociais representados com cores intensas.
O projeto Hundekpof (2005) em Berlim usou as linhas do metrô S41 e S42 para enviar mensagens SMS a participantes, criando uma narrativa imersiva sobre resistência e espionagem durante a Guerra Fria. As mensagens eram enviadas quando os participantes passavam por locais específicos ao longo da linha, desenvolvendo a história. O objetivo era manipular narrativas latentes na arquitetura urbana e integrar a experiência criativa à vida cotidiana.
Robert Capa foi um fotógrafo de guerra húngaro que cobriu os principais conflitos da primeira metade do século XX, incluindo a Guerra Civil Espanhola e a Segunda Guerra Mundial. Ele adotou o nome Robert Capa para fins profissionais e trabalhou para a revista Life. Capa morreu em 1954 ao pisar em uma mina terrestre durante a Guerra da Indochina.
VEJA AQUI O CONTEXTO HISTÓRICO, AS RELAÇÕES COM OS CINEMAS DA ITÁLIA E DO BRASIL E A IMPORTÂNCIA DO PRIMEIRO FILME DE TRUFFAUT QUE JÁ NASCEU OBRA-PRIMA, O PRIMEIRO FILME DA NOUVELLE VAGUE FRANCESA.
Este documento analisa o cartaz "Moulin Rouge - La Goulue" de Toulouse-Lautrec, descrevendo:
1) Uma breve biografia do artista e suas principais influências, incluindo o ambiente de Montmartre.
2) As características físicas e personagens retratadas no cartaz, nomeadamente La Goulue e Valentim le Désossé.
3) Os elementos visuais e de persuasão utilizados por Toulouse-Lautrec para promover o Moulin Rouge, como a simpl
Nuno Júdice nasceu em 1949 no Algarve. É professor universitário e poeta premiado. Publicou vários livros e estudos sobre literatura portuguesa e teoria literária. Organizou importantes eventos culturais e dirigiu a revista Tabacaria.
Um cartoon é uma forma de arte visual ilustrada, geralmente não-realista ou semi-realista, usada para sátira, caricatura ou humor. Originalmente se referia a desenhos preparatórios para outras obras de arte, mas passou a descrever ilustrações humorísticas em jornais e histórias em quadrinhos. Exemplos incluem cartoons sociais, humorísticos e de animação.
Horst P. Horst foi um fotógrafo norte-americano de origem alemã nascido em 1906. Após estudar arte na Alemanha e França, tornou-se assistente de estúdios da revista Vogue em 1932, assumindo o cargo de diretor dos estúdios em substituição ao fotógrafo anterior. Seu trabalho focava principalmente em moda e retratos, capturando a sensibilidade e graça da mulher em poses complexas.
René Magritte foi um pintor surrealista belga influenciado por Freud e o movimento surrealista. Ele nasceu na Bélgica em 1898 e estudou arte em Bruxelas. Magritte criou pinturas realistas com elementos ilógicos e paradoxos visuais para explorar nossa compreensão oculta da esquisitice terrena. Ele foi um dos principais artistas surrealistas e suas obras são metáforas que apresentam combinações impossíveis de objetos.
René Magritte foi um pintor surrealista belga do século XX que explorou imagens aparentemente realistas mas impossíveis através de símbolos recorrentes. Sua obra mais famosa é "The Son of Man" que representa uma figura com uma maçã sobre o rosto sugerindo que o que vemos esconde outra coisa. Magritte teve uma vida marcada pela morte de sua mãe quando jovem e se envolveu com o movimento surrealista em Paris.
O documento apresenta um resumo de três obras do escritor Victor Hugo: o romance O último dia de um condenado, escrito em 1829; a peça de teatro Uma comédia a propósito de uma tragédia; e um trecho sobre a pena de morte e seus métodos de execução na época.
Walter Benjamin nasceu em Berlim em 1892, filho de judeus comerciantes. Estudou filosofia e literatura, interessando-se pelo marxismo e arte. Publicou ensaios influentes sobre reprodutibilidade técnica na arte antes de fugir dos nazistas, cometendo suicídio na fronteira entre França e Espanha em 1940 para não ser capturado.
1) O documento descreve a Teoria Crítica da Escola de Frankfurt, fundada por Horkheimer e Adorno na década de 1920.
2) A Escola de Frankfurt aplicou o marxismo heterodoxo para estudar a dominação capitalista através de pesquisas empíricas sobre a comunicação de massa.
3) Os principais teóricos da Escola de Frankfurt incluem Walter Benjamin, Theodor Adorno, Max Horkheimer e Jürgen Habermas, cujos trabalhos analisaram temas como a indústria cultural e a racionalidade técnica.
Este documento descreve o segundo ciclo de cinema "Imagem e Memória" promovido pela Câmara Municipal de Cascais e a Memoshoá - Associação Memória e Ensino do Holocausto no Espaço Memória dos Exílios entre 9 de Março e 28 de Abril de 2012. O ciclo inclui 14 sessões de filmes sobre o Holocausto durante a Segunda Guerra Mundial com o objetivo de levar o espectador a uma compreensão mais detalhada deste período através de uma sequência de eventos e perspectivas diferentes.
Na obra O menino do pijama listrado, de John Boyne, apresenta-se um menino de nove anos, de nome Bruno, cujo papel é o de contar a sua história e suas aventuras, mesmo não sendo necessariamente o narrador.
Bruno morava com seus pais em Berlin, numa casa com cinco andares, que o possibilitava muitas aventuras. Seus melhores amigos eram Karl, Daniel e Martin.
Bruno era filho de um soldado nazista, mas ele próprio não sabia disso.
Ele passou então a morar em um dos maiores campos de concentração erguidos durante a Segunda Guerra Mundial, o de Auschwitz, na Polônia, do lado dos soldados nazistas. Mas Bruno era apenas um menino, e não entendia dessas coisas.
Horst P. Horst foi um fotógrafo de moda alemão que teve grande sucesso na década de 1930 ao fotografar celebridades e modelos para a Vogue. Ele se tornou cidadão americano durante a Segunda Guerra Mundial e continuou a fotografar para a Vogue por décadas. Sua foto "O Corset Mainbocher" de 1939 é uma de suas imagens mais famosas, retratando sensualidade de forma elegante. Horst teve seu estilo clássico posto em questão nos anos 1970 mas foi redescober
O documento discute o Holocausto, mencionando espaços como guetos e campos de concentração, as vítimas identificadas por triângulos de cores e casos como Anne Frank e Berta Rivkina. Também fala sobre heróis como Aristides de Sousa Mendes, Carlos D'Almeida Fonseca Sampaio Garrido e José Brito Mendes que ajudaram judeus, e o padre Joaquim Carreira e Irena Sendler que salvaram crianças no gueto de Varsóvia.
Benjamin peret-surrealista-brasil-jean-puyadeEquipemundi2014
O documento descreve a trajetória do poeta surrealista francês Benjamin Péret, que viveu no Brasil entre 1929-1931. Ele era um membro radical do grupo surrealista que acreditava na necessidade de transformar a vida e a sociedade. Quando chegou ao Brasil aos 30 anos, Péret já tinha uma visão de mundo formada pelo seu envolvimento no movimento surrealista e sua experiência na Primeira Guerra Mundial. No Brasil, ele se abriu para novas experiências, mas permaneceu isolado artisticamente, devido ao seu compromisso com o surre
Otto Dix nasceu na Alemanha em 1891 e participou da Primeira Guerra Mundial. Ele fez parte do movimento dadaísta em Berlim e é mais conhecido como um representante da Nova Objectividade, que criticava a sociedade alemã pós-guerra de forma contundente. Dix faleceu na Alemanha em 1969.
Este documento apresenta um resumo do primeiro volume da obra "Em Busca do Tempo Perdido" de Marcel Proust. O volume é dividido em três partes: a primeira parte "Combray" descreve a infância do narrador; a segunda parte "Um Amor de Swann" analisa o ciúme do personagem Charles Swann; a terceira parte "Nomes de Lugares: o Nome" descobre a magia por trás dos nomes de pessoas e lugares. O documento também fornece informações biográficas sobre o autor Marcel Proust e contextualiza os principais tem
1) O documento descreve o Modernismo no Brasil e suas principais características na primeira fase, incluindo os principais autores como Mário de Andrade, Oswald de Andrade e Manuel Bandeira.
2) As características incluem a negação do passado, uso de linguagem coloquial, valorização do cotidiano e tendências críticas e nacionalistas.
3) Os autores contribuíram para a renovação cultural brasileira com obras que misturavam esses elementos modernistas com temas como morte, amor e solid
O expressionismo alemão foi o um movimento cultura que envolveu as artes plasticas, a literatura e o cinema principalmente, expressava o inconformismo com uma realidade brutal do pós guerra (1914-18),e é fundamental no aparecimento do cinema noir.
O livro conta a história de Olga Benário, uma judia alemã que se juntou aos comunistas para lutar contra o fascismo na Europa. Ela conheceu Luís Carlos Prestes na União Soviética e o acompanhou em uma viagem disfarçados de casal para o Brasil, onde passaram a trabalhar com o Partido Comunista Brasileiro. Ambos foram presos e torturados por Getúlio Vargas e Olga foi deportada grávida para a Alemanha Nazista, onde foi morta em um campo de concentração.
O livro aborda a história de Olga Benário, uma judia alemã que se juntou aos comunistas para lutar contra o fascismo na Europa. Ela conheceu Luís Carlos Prestes na União Soviética e os dois viajaram juntos para o Brasil para ajudar na revolta comunista de 1935. No entanto, o plano fracassou e ambos foram presos e torturados. Em 1937, Olga foi deportada grávida para a Alemanha Nazista, onde foi morta em um campo de concentração em 1943.
O livro aborda a história de Olga Benário, uma judia alemã que se juntou aos comunistas para lutar contra o fascismo na Europa. Ela conheceu Luís Carlos Prestes na União Soviética e os dois viajaram juntos para o Brasil para ajudar na revolta comunista de 1935. No entanto, o plano fracassou e ambos foram presos e torturados. Em 1937, Olga foi deportada grávida para a Alemanha Nazista, onde foi morta em um campo de concentração em 1943.
O livro aborda a história de Olga Benário, uma judia alemã que se juntou aos comunistas para lutar contra o fascismo na Europa. Ela conheceu Luís Carlos Prestes na União Soviética e os dois viajaram juntos para o Brasil para ajudar na revolta comunista de 1935. No entanto, o plano fracassou e ambos foram presos e torturados. Em 1937, Olga foi deportada grávida para a Alemanha Nazista, onde foi morta em um campo de concentração em 1943.
O documento apresenta uma atividade proposta para alunos do 3o ano do ensino médio sobre os principais movimentos de vanguarda européia no início do século XX. Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo deverá apresentar as características de um movimento sorteado e analisar uma obra de arte ou poema representativo daquele movimento.
Hipertexto Modernismo-Semana da Arte moderna de 22Vera Pinho
1) A Semana de Arte Moderna de 1922 apresentou obras de artistas modernistas e causou polêmica ao público conservador
2) Oswald de Andrade, Mário de Andrade e Anita Malfatti foram alguns dos principais autores modernistas da primeira geração
3) A segunda geração do modernismo brasileiro entre 1930-1945 incluiu Carlos Drummond de Andrade e se caracterizou por uma produção literária rica e preocupações com o destino humano
Semelhante a Walter Benedix Schönflies Benjamin (20)
O documento descreve a origem do Dia Internacional da Mulher, comemorado em 8 de março, em homenagem às operárias de uma fábrica têxtil de Nova York que morreram em um incêndio em 1857 durante uma greve por melhores condições de trabalho. O documento também detalha conquistas femininas ao longo dos anos, como o direito ao voto no Brasil em 1932 e a eleição da primeira presidente mulher do Brasil em 2010.
O documento discute as principais religiões de matriz africana no Brasil, incluindo o Candomblé de Nação e a Umbanda. O Candomblé de Nação mantém elementos mais próximos das religiões africanas originais, enquanto a Umbanda apresenta maior sincretismo com elementos católicos e espiritistas. O texto também explica o que são os Orixás, as principais divindades do panteão Yorubá cultuadas no Candomblé.
O handebol teve início na Europa por volta de 1920 e os europeus se tornaram mestres no esporte. Ele passou a fazer parte das Olimpíadas em 1936 e o handebol feminino entrou em 1976. O esporte é praticado por cerca de 33 milhões de atletas em 185 países e a maior goleada em jogo oficial ocorreu em 1981 com a União Soviética vencendo o Afeganistão por 86 a 2.
A gripe é uma infecção respiratória causada pelo vírus influenza, que pode causar pneumonia e ser fatal em alguns casos. Os sintomas incluem febre, calafrios, dor de cabeça e tosse. O vírus se espalha através de gotículas expelidas por pessoas infectadas. No Brasil, um surto de H1N1 em 2009 causou mais de 500 mortes, e surtos recentes também têm afetado o país.
O documento apresenta 5 questões sobre diferentes tópicos: 1) destino do PET reciclado no Brasil em 2010, 2) renda média e distribuição de renda no Brasil em 2010, 3) tempo de atletas em prova de natação, 4) critério de classificação de concurso por nota, 5) canais de participação em promoções por classe social.
Os documentos fornecem dados estatísticos sobre produção de petróleo no Brasil, desempenho em processos seletivos, vendas e probabilidades em lançamentos de dados e moedas. As questões envolvem cálculo de média, mediana e moda para analisar os dados apresentados.
O documento discute a desigualdade racial nos Estados Unidos e no Brasil, comparando a inclusão social da população negra, a influência da cultura negra na música dos dois países, as oportunidades no mercado de trabalho, a valorização da beleza negra e a baixa representação de negros em posições de destaque na sociedade.
O Neandertal era uma espécie humana extinta que viveu na Europa e no Oriente Médio há cerca de 400 mil anos atrás. Eles tinham corpos mais baixos e musculosos do que os humanos modernos para se adaptar ao frio, mas seus cérebros eram grandes e tão avançados quanto os nossos. Os Neandertais caçavam grandes animais nas florestas, mas desapareceram há cerca de 30 mil anos quando o clima mudou e as florestas recuaram.
O documento discute as razões e métodos de ação do Movimento dos Trabalhadores Sem Teto, incluindo a luta por reforma agrária e moradia, formas de divulgação como bloqueios de rodovias, e conclusões sobre as reformas populares necessárias.
Burrhus Frederic Skinner foi um psicólogo behaviorista americano. Sua teoria apoia-se na ideia de que a aprendizagem muda o comportamento através de estímulos e reforços. Ele acreditava que os professores devem reforçar comportamentos desejáveis dos alunos e punir os indesejáveis.
(1) O documento discute a influência do pensamento pós-moderno no discurso curricular contemporâneo no Brasil e em outros países; (2) Argumenta que o pós-modernismo é incompatível com a teoria crítica moderna e pode esterilizar a cultura; (3) Apresenta diferentes visões sobre o conceito de currículo formal, currículo em ação e currículo oculto.
O Perfil do novo profissional frente as novas TecnologiasJoemille Leal
O documento discute o perfil do professor para lidar com novas tecnologias. Ele descreve como a tecnologia pode ser usada para colaborar no processo de aprendizagem e destaca quatro elementos desse processo: aprender, o papel do aluno, o papel do professor e o uso da tecnologia. Também discute como o professor deve ser um mediador pedagógico e como as novas tecnologias podem trazer novas formas de ensinar e aprender de forma interativa.
O documento descreve o período sensório-motor de acordo com a teoria de desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, que compreende os estágios do desenvolvimento infantil desde o nascimento até os 2 anos de idade. O período é dividido em 6 subestágios nos quais a criança desenvolve capacidades sensoriais e motoras que permitem a percepção do mundo externo e a aprendizagem por meio da ação.
O documento descreve (1) a implantação da indústria em São Paulo e como isso levou muitas crianças e adolescentes a trabalharem, (2) como a classe operária da cidade se formou principalmente por imigrantes italianos que trabalhavam nas fábricas, incluindo muitas crianças, (3) como a presença de crianças trabalhando mostrava que a pobreza ainda afetava muitas famílias de imigrantes que dependiam do trabalho dos filhos.
O documento discute o bullying, definindo-o como violência velada que ocorre através de zombaria, gozação, ofensa e humilhação contra pessoas mais fracas. Isso causa sofrimento emocional intenso à vítima e pode levar à depressão ou até atos extremos. O bullying é caracterizado por agressões intencionais e repetidas contra uma vítima que não pode se defender.
Reforma do Ensino Médio - Considerações FinaisJoemille Leal
O documento discute a necessidade de reformar o ensino médio no Brasil. Ele propõe um amplo debate envolvendo diversos setores da sociedade e apresenta pontos centrais para uma agenda de reorganização do ensino médio baseada em princípios igualitários e democráticos, como a melhoria das condições de trabalho docente e o compromisso com uma educação contextualizada e que valorize o acesso à cultura e ao conhecimento científico.
O documento discute a autoestima, definida como a forma como nos enxergamos. Uma baixa autoestima é influenciada por fatores como abuso, traumas na infância e excesso de exigência consigo mesmo, enquanto o autoconhecimento, autoaceitação e perdão de si mesmo podem ajudar a melhorar a autoestima.
Este documento relata eventos ocorridos ao longo de vários dias, começando no primeiro dia e terminando no vigésimo segundo dia, sem fornecer detalhes sobre o que aconteceu em cada dia.
O documento discute a liderança espiritual e a obediência à palavra de Deus. O líder promete guiar o povo com sabedoria e conhecimento. O povo é encorajado a obedecer seus guias e a ter coragem, pois Deus os protegerá. Todos expressam esperança na recompensa eterna prometida por Cristo.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
Walter Benedix Schönflies Benjamin
1.
2. Walter BenedixSchönflies Benjamin
Nascido em 15 de julho de 1892 na cidade de Berlim,
Alemanha. Filho de Emil Benjamin e PaulaSchönflies
Benjamin, judeus comerciantes de produtos
franceses.
Nainfância Benjamin sempre recebeu grande
influência da cultura e língua francesa, isso
contribuiu para que tomasse gosto pela arte etal
fato traria resultados em algumas áreasque ele
atuaria anos mais tarde.
3. Naadolescência compartilhava de ideais socialistas
e participou do Movimento da JuventudeLivre
Alemã, colaborando na redação da revista do
movimento. Nesta época, quem mais estava
presente em suasleituras era Nietzscheum grande
filósofo alemão, ler esseautor sófez alimentar aveia
crítica de Benjamin.
FreieDeutscheJugend Nietzche
4. Em1915 conhece GerschomGerhardScholemde
quem setorna grande amigo, pois tinham um gosto
em comum pela arte e areligião judaica, e esse
místico serviu de forte inspiração aBenjamin.
GershomScholem
5. Estudou filosofia na UniversidadeFreiburgim
Breisgaue doutorou-se na UniversidadeBernonde
em 1919 defendeu atese crítica de doutorado, “A
Crítica deArte no RomantismoAlemão” indicada
para publicação.
No final da década de 1920 interessa-se pelo
marxismo e juntamente com seucolega Theodor
Adorno,aproximam-se da filosofia de György
LukácseBertolt Brecht.Issodeixou claro sua
natureza por um lado artística e por outrointelectual
crítica.
7. Por esta altura e nos anos seguintes publicou
resenhas e traduções que lhe deram reconhecimento
como crítico literário, entre seustrabalhos se
destacavam asséries sobre Charles Baudelaire.
CharlesBaudelaire
8. Vocêsabia?
Em1917 na Universidade de Bern,
Benjamin conheceu Dora Sophie
Pollakcom quem secasoue teve
um filho chamado, StefanRafael.
Edaí?
No ano de 1924 em Capri na Itália,
o intelectual alemão conheceuuma
atriz e diretora de teatro,a
Letã AsjaLaciscom quem teve um
casoamoroso e rendeu grandes
inspirações aBenjamin.
Ouseja, osgrandes gênios também
“pulam acerca”! AsjaLacis
9. Em1925, Benjamin viu que suavida acadêmica estava
chegando ao fim. Sualivre-docência Origem do Drama
BarrocoAlemão foi rejeitada pelo departamento deestética
da Universidade de Frankfurt.
Escolade Frankfurt
Associado aessainstituição, ele foi mais inspirado pelosseus
colegasdo que um membro, fazia parte do circulode fora.
Mas ainda assimcontribuía muito para aformação dateoria
crítica nesta escola eacabou também inspirando alguns
estudos de lá.
Apesar de seujeito melancólico tinha umapersonalidade
forte e um sensocrítico irredutível, e isso foi causando
tensões entre Benjamin e aEscola.
11. Décadade 30, aúltimadécada.
No ano de 1930, Benjamin sedivorcia de suaesposa
e decide recomeçar acarreira acadêmica fazendo
uma revisão de sualivre-docência, AOrigem do
Drama BarrocoAlemão. Nesta época ele atuava
como professor na Universidade de Heidelberg.
Como passardos anos aperseguição aosjudeus
pelos nazistas começou, então Benjamin mudou-se
para Ibiza (Itália), Nice (França), serefugiou em
Svendborg (Dinamarca) na casade Bertold Brechte
em Sanremo (Itália) na residência onde suaex-
esposa viveu.
12. Benjamin seencontrava semdinheiro, então
colaborou com Max Horkheimerem alguns
estudos e recebeu recursos da Escolade
Frankfurt, que logo após, para ser protegida do
nazismo, foi transferida para Universidade de
Columbia em NovaYorknos EUA.
Então Walter foi para Parisonde conheceu
outros artistas e intelectuais alemãs refugiados,
como afilósofa política HannahArendt,
romancista Hermann Hessee o compositor Kurt
Weill.
15. Como título de “A ObradeArte naÉpocade sua
ReprodutibilidadeTécnica”,Benjamin da início auma
grande discussãosobre ascausase consequências da
destruição da “aura” que havia nasobras de arte, pelo
processo de reprodução feita pela fotografia e, apartir
desta época também pelo cinema. Elediz que aobrade
arte perdesua “autenticidade” e “autoridade” apartir
do momento quereproduzida.
Por outro lado ele defendia que ao perder atal “aura”, a
obra de arte deixa para trás o aspecto elitista e
tradicional, deixando de ser um privilégio da burguesia e
atingindo agrande massa. Emúltima análise , asnovas
técnicas de reprodução promoveria a democratização no
campo dasartes e até setornariam novas formas dearte.
16. Neste trecho Benjamin fala um pouco dasnovas
formas de reprodução enquanto arte.
Comoadvento doséculoXX,astécnicasde
reproduçãoatingiram tal nívelque, em
decorrência,ficaram emcondiçõesnão
apenasdesededicara todasasobrasdearte
dopassadoedemodificardemodobem
profundoosseusmeiosdeinfluência, masde
elasprópriasseimporem,comoformas
originaisdearte. (BENJAMIN,1980, P.6)
17. Neste ensaio Benjamin
usamuito o cinema, ele
toma-o como ponto
estratégico para
examinar o
desenvolvimento daarte,
e conseqüentemente os
sintomas sociais que ele
causa.Ouseja, aarte
não pode ser analisada
por teorias abstratas,
massim, levando em
conta suascausase
efeitos e todo o histórico
social.
18. Ficaentão clara adiferença entre o pensamento de
Benjamin e de outros pensadores da Escolade
Frankfurt como seusamigos TheodorAdornoe Max
Horkheimer quando o assunto é reprodução técnica.
Esteschegaram aconclusão de que areprodução
contribui para aperda da identidade e originalidade
da arte, e que aspeçasoriginais nasmãos da elite
fazia com que eles pudessem manipular amassaque
não tinha acessoàelas através de cópias feitas em
série sendo assimde característica mercadológica e
massificante. Benjamin já acreditava que essefato
gera uma politização que modelaria o sensocrítico
de quem observa.
20. Em1937 trabalhou em, “A Paris do SegundoImpério em
Baudelaire”, sereuniu com o escritor francês Georges
Bataille aquem confiou o Arcades Project manuscrito, e
nele havia uma enorme coleção de escritos sobre a
cidade de Paris,inclusive “Paris, Capital do SéculoXIX”
que seria, segundo estudiosos, um dos grandes textosdo
século XXcasotivesse sido terminado, masainda sim é
tida como uma obra fundamental de WalterBenjamin.
GeorgesBataille
21. No ano de 1938 foi àDinamarca para fazer aquela
que seria suaúltima visita ao amigo Bertolt Brecht,
enquanto isso o regime nazista destituía dos judeus a
cidadania alemã, ou seja, agora Benjamin era um
homem sempátria, e ao retornar aFrançafoi preso e
permaneceu encarcerado por três mesesem uma
prisão na região central daBorgonha.
Voltando aParisem janeiro de 1940 escreveu, “Teses
Sobrea Filosofia da História”.
Quando aWehrmacht derrotou adefesa francesa em
13 de Junho, Benjamin e suairmã fugiram para
Lourdes, ainda bem pois no dia 14 de Junho os
alemãs entraram em seuapartamento em Pariscom
ordem para prendê-lo.
22. Essaé aCruzde Ferro, símbolo da Wehrmacht aforça de
defesaAlemã comandada por Hitler, foi deles queBenjamin
conseguiu escapar,casonão tivesse fugido, provavelmente
teria sido preso e assassinado.
23. DeLourdes, Benjamin partiu para Marselha em
meados de setembro de 1940, onde encontrou os
amigos HannahArendt e o marido Heinrich
Blücher,Arthur Koestlere HansFittko. OPlano era
entrar na Espanhaatravés de uma passagemnos
Pirineus, atravessar todo o paísaté chegar em
Portugal de onde ele poderia partir para osEUAe se
encontrar com seusamigos Horkheimer e Adorno
que o aguardavam para retomar ostrabalhos na
Escolade Frankfurt.
Benjamin conseguiu o visto e junto com ofotógrafo
HennyGurland, seufilho Josephe osoutros
tomaram o trem paraPort-Vendres.
24. Chegando aBanyuls, obtiveram informações sobre
um caminho pouco usado e que fazia fronteira com
Portbou, Espanha.Ocaminho era feito através de
montanhas, uma trilha difícil e cansativa e Benjamin
tinha um condicionamento físico ruim, ele estava
com 48 anos e teve doença cardíaca, masnão havia
outra alternativa. Então partiram todos, em alguns
momentos tiveram que semisturar atrabalhadores
de vinha, assimnão eram notados pelas autoridades.
Essaviagem durou quase dois dias e no trecho final
do caminho Walter teve de ser ajudado pelos
companheiros, masfinalmente chegaram a Portbou.
25. Benjamin e osGurlands seapresentaram apolícia na
estação de trem onde foram informados que estava
sendo recusada aentrada na Espanha,e que no dia
seguinte deveriam ser entregues àsautoridades
francesas e posteriormente aosnazistas. Sobvigilância
policial ficaram hospedados no Hostel França,Benjamin
ficou no quarto 3, fez algumas ligações e tomou uma
forte dose de morfinaque ele trazia desde Marselha. Na
manhã do dia 26 de Setembro de 1940 seucorpo foi
encontrado em cima dacama.
Seeles tivessem chegado um dia antes teriam
passado,pois aordem foi mudada no dia em que
chegaram, setivesse chegado um dia depoistambém
poderiam ter prosseguido, assimaconteceu comGurland
e seufilho que foram liberados, embora talvez isso se
deveu em parte pelo impacto causadonasautarquias
pela morte do “AlemãoCavalheiro”.
26. Segundoconsta nos registros Benjamin deixou, “uma
mala de couro, um relógio de ouro, um cachimbo, um
passaporte emitido em Marselha pela American Foreign
Service,seisfotos do passaporte, um raio-X, um par de
óculos, várias revistas, uma série de cartas, ealguns
papéis, conteúdo desconhecido, ealgum dinheiro”. Ea
causada morte como “Hemorragia Cerebral”. Elefoi
enterrado no dia 28 de Setembro em uma seçãocatólica
do cemitério de Portbou e em 1945 seusrestos mortais
foram retirados e colocados em um cemitériocomum.
Depois de passar7 anosexilado e ter mudado de
endereço 28 vezespela Europa, Benjamin fez seuúltimo
ato em Portbou, e até hoje suamorte é envolta a
mistérios.
27.
28. “Ascitações, no
meu trabalho,
sãocomo
ladrões à beira
da estrada, que
irrompem
armados e
arrebatam o
consciente do
ocioso viajante”
“Que as
coisas
continuem
comoantes,
eis a
catástrofe”