PLANO DE TRABALHO
2016
ENSINO FUNDAMENTAL
DE 9 ANOS
CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
LÍNGUA PORTUGUESA
Alfabeto
Diferentes tipos de letras
Nomes próprios
Ordem alfabética
Classes gramaticais ( substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio,
preposição, interjeição) inseridas nos textos
Produção de textos diferentes gêneros (orais e escritos)
Leituras de obras literárias, textos narrativos, informativos e textos que provocam a realidade
pessoal do aluno e suas vivências.
Pontuação e paragrafação
Interpretações de textos
Diferentes tipos de textos de acordo com as modalidades de escrita selecionados para o Ciclo de
alfabetização como: bilhetes, recados , verbetes de curiosidade, verbete de enciclopédia infantil
Uso do dicionário
Listagem
Escrita de músicas de memória
Separação silábica, número e posição da
sílaba
Ortografia regular e irregular
Conteúdos
- Calendário
- Tratamento de informação
- Gráficos e tabelas
- Sistema de Numeração
-Operações
* Adição e subtração sem reserva ou sem
troca
* Adição e subtração com reserva ou com
troca
* Multiplicação e divisão utilizando
estratégias pessoais
MATEMÁTICA
Conteúdos
* Dobro e triplo
- Frações usuais
* um meio, um terço, um quarto
- Tempo (hora, dia, mês, ano)
- Distância (perto, longe)
- Espaço e forma
- Geometria, formas geométricas
tridimencionais e bidimencionais (semelhanças
e diferenças)
- Classificação e comparação de objetos
- Situações-problema a partir da vivência do
aluno, proporcionando oportunidades para
elaboração de hipóteses, estimativas, cálculos,
raciocínio, reflexão e habilidades que se
fizerem necessários
- Grandezas e medidas
- Sistema Monetário
IDENTIDADE
 Casa
 familia
 bairro
 escola
 trajeto
TEMPOS E LUGARES
 calendário
 tradição cultural
 datas comemorativas
 trajeto
HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Conteúdos
Cidade E Comercio
Meios De Transporte
Meios De Comunicação
Transformação
Recursos Naturais
Paisagem
Consumo Consciente
Zona Rural
Zona Urbana
Serviços Publicos
Fontes Históricas
 tradição cultural
 festas populares
 datas comemorativas
MEIO AMBIENTE
 terra
 agua
 plantas
 ar
 animais
CORPO HUMANO
 Fases do desenvolvimento
 Órgãos do sentido
 Partes do corpo
HIGIENE E SAÚDE
 alimentação
 vacinação
 Cuidados com a saúde
 Prevenção de acidentes
TRANFORMANDO O AMBIENTE
 Fases da água
 Importância da água, do ar e do solo
- Transformação na produção de alimentos
SISTEMA SOL E TERRA
 Movimentos de rotação
 Movimentos de translação
 A Lua
CIÊNCIAS
Conteúdos

Regência 1º 2º 3ºok

  • 1.
    PLANO DE TRABALHO 2016 ENSINOFUNDAMENTAL DE 9 ANOS CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
  • 2.
    LÍNGUA PORTUGUESA Alfabeto Diferentes tiposde letras Nomes próprios Ordem alfabética Classes gramaticais ( substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, interjeição) inseridas nos textos Produção de textos diferentes gêneros (orais e escritos) Leituras de obras literárias, textos narrativos, informativos e textos que provocam a realidade pessoal do aluno e suas vivências. Pontuação e paragrafação Interpretações de textos Diferentes tipos de textos de acordo com as modalidades de escrita selecionados para o Ciclo de alfabetização como: bilhetes, recados , verbetes de curiosidade, verbete de enciclopédia infantil Uso do dicionário Listagem Escrita de músicas de memória Separação silábica, número e posição da sílaba Ortografia regular e irregular Conteúdos
  • 3.
    - Calendário - Tratamentode informação - Gráficos e tabelas - Sistema de Numeração -Operações * Adição e subtração sem reserva ou sem troca * Adição e subtração com reserva ou com troca * Multiplicação e divisão utilizando estratégias pessoais MATEMÁTICA Conteúdos * Dobro e triplo - Frações usuais * um meio, um terço, um quarto - Tempo (hora, dia, mês, ano) - Distância (perto, longe) - Espaço e forma - Geometria, formas geométricas tridimencionais e bidimencionais (semelhanças e diferenças) - Classificação e comparação de objetos - Situações-problema a partir da vivência do aluno, proporcionando oportunidades para elaboração de hipóteses, estimativas, cálculos, raciocínio, reflexão e habilidades que se fizerem necessários - Grandezas e medidas - Sistema Monetário
  • 4.
    IDENTIDADE  Casa  familia bairro  escola  trajeto TEMPOS E LUGARES  calendário  tradição cultural  datas comemorativas  trajeto HISTÓRIA E GEOGRAFIA Conteúdos Cidade E Comercio Meios De Transporte Meios De Comunicação Transformação Recursos Naturais Paisagem Consumo Consciente Zona Rural Zona Urbana Serviços Publicos Fontes Históricas  tradição cultural  festas populares  datas comemorativas
  • 5.
    MEIO AMBIENTE  terra agua  plantas  ar  animais CORPO HUMANO  Fases do desenvolvimento  Órgãos do sentido  Partes do corpo HIGIENE E SAÚDE  alimentação  vacinação  Cuidados com a saúde  Prevenção de acidentes TRANFORMANDO O AMBIENTE  Fases da água  Importância da água, do ar e do solo - Transformação na produção de alimentos SISTEMA SOL E TERRA  Movimentos de rotação  Movimentos de translação  A Lua CIÊNCIAS Conteúdos